Solicitar un ensayo sobre el ocio de los estudiantes universitarios. Los estudiantes universitarios son el cuerpo principal de la cultura deportiva del campus. Su alto nivel de conocimiento y cultura, su gran capacidad para absorber y aprender de los demás y su capacidad para crear los convierten, sin saberlo, en un grupo especial que lidera las tendencias sociales y representa la dirección de desarrollo futuro de la cultura deportiva. Por lo tanto, hoy en día, cuando la cultura deportiva en los campus está en auge, fortalecer la exploración de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios tiene una importancia teórica y práctica importante. 1. La connotación de la cultura del ocio deportivo La cultura del ocio deportivo es una parte importante de la cultura deportiva. Se refiere a un tipo de actividad física que se produce cuando las personas realizan activamente actividades físicas en su tiempo libre además del trabajo, el estudio, el trabajo y las tareas domésticas. y obligaciones sociales. ambiente espiritual específico y atmósfera cultural. Incluye tres aspectos: primero, el sistema cultural material, que incluye instalaciones deportivas y de ocio, el medio ambiente y las necesidades diarias, como campos deportivos, ropa deportiva, instalaciones deportivas, etc., segundo, el sistema cultural institucional, que se refiere a la gestión del ambiente cultural; a seguir en el deporte y el ocio y sus El papel específico de la cultura, como procedimientos de actividad, gestión de la seguridad, sistemas de gestión, etc. El tercero es el sistema espiritual y cultural, que se refiere a la orientación de valores, los conceptos culturales y la conciencia moral que se forman en el deporte y el ocio. 2. La formación, el contenido y la forma de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios (1) La formación de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios La cultura es producto del desarrollo de la época y refleja en cierta medida las características de la época. , y evoluciona con el desarrollo de los tiempos. Deporte y ocio consta de dos partes: deporte y ocio. Con la mejora continua del nivel de vida de las personas y la garantía de una base económica, el ocio se ha convertido en una moda. Con la implementación del sistema de fin de semana y las semanas doradas del Primero de Mayo y el Día Nacional, la gente tiene más tiempo libre y su deseo de estar en forma y tener salud ha hecho que la gente preste más atención a la cultura del ocio. Como estudiantes universitarios con cuatro horas de tiempo libre todos los días, el athleisure se ha convertido en la moda más duradera y popular entre ellos. Pueden disfrutar de actividades deportivas y culturales según sus preferencias. Cuando los deportes y el ocio están estrechamente relacionados con la vida de los estudiantes universitarios y se convierten en un fenómeno social, se forma la cultura del deporte y el ocio de los estudiantes universitarios. Desde el athleisure hasta la moda y la formación de la cultura athleisure, todo el proceso es natural. (2) Contenidos de cultura deportiva y de ocio de estudiantes universitarios 1. sistema de cultura material. La cultura material es la base de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios y la garantía para la implementación de la cultura deportiva y de ocio. Los estudiantes universitarios contemporáneos ya no están limitados al entorno de vida relativamente "cerrado" del campus, ni están satisfechos con los deportes tradicionales. Sus horizontes ampliados permiten que sus espacios deportivos y de ocio se extiendan por toda la sociedad, y su búsqueda de la moda les brinda más opciones. Para deshacerse de la vida de estudio de "tres puntos y una línea", comenzaron a abandonar el campus y sumergirse en el abrazo de la naturaleza, regresar a la naturaleza y desahogar sus emociones. Al mismo tiempo, algunos deportes emergentes también se han convertido en su primera opción, como el patinaje sobre ruedas, la escalada en roca, el montañismo, el surf, el puenting, la aventura, la acampada, etc. , que además satisface su emoción y aventura en el proceso de conquista de la naturaleza. La cultura de la ropa deportiva y de ocio también es una parte importante de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios, ocupando una posición especial y rica en contenido. Camisetas con estampados exagerados, jeans con agujeros intencionalmente rasgados, elegantes zapatillas de deporte de diferentes estilos, gorras de béisbol, aretes, collares voluminosos, walkmans y gafas de sol se han convertido en su guardarropa. En los últimos años, los peinados se han convertido gradualmente en una cultura, desde el cabello rubio de Beckham hasta el cabello largo y suelto de Agassi, desde la "variedad de calvas" de Rodman hasta la calva de Michael Jordan, varios peinados se han convertido en un estilo especial entre los estudiantes universitarios. De hecho, todo esto es una forma para que los estudiantes universitarios se dediquen a la moda y se expresen. 2. Sistema cultural institucional. El sistema cultural institucional es una parte importante de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios. Dado que la cultura del ocio es una cultura de disfrutar de la vida, la cultura del ocio deportivo de los estudiantes universitarios aparece en forma de actividades grupales. Sus características de amplia gama de actividades, elección independiente y participación flexible determinan que el ocio deportivo sea una actividad independiente y aleatoria. Por tanto, algunas personas piensan que el deporte y el ocio no parecen necesitar regulación. Sin embargo, desde la perspectiva de la educación escolar, no se permite ignorar el deporte y el ocio de los estudiantes universitarios. Esto requiere un cierto nivel de conciencia y gestión gerencial, para que el deporte y el ocio de los estudiantes universitarios se puedan llevar a cabo bajo la macro. -Se debe reforzar el control de la escuela, así como la organización y orientación de los deportes y el ocio de los estudiantes universitarios. Las diferencias en tipos, condiciones y entornos entre escuelas determinan que las políticas y sistemas correspondientes deben ser diferentes. Al mismo tiempo, un sistema estandarizado también ayudará a atraer a más estudiantes universitarios. 3. Sistema espiritual y cultural. El sistema cultural espiritual es el núcleo de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios y la parte más valiosa de la cultura deportiva del campus. El sistema espiritual y cultural del campus es la fuerza espiritual que mantiene el funcionamiento saludable de una escuela, y el estado mental de los estudiantes universitarios es una de sus manifestaciones externas distintivas.
Objetivamente hablando, la cultura deportiva universitaria es un semillero de diversas ideologías, en el que se pueden producir diversas ideas y conceptos nuevos. Como cuerpo principal de participación cultural en los colegios y universidades, los estudiantes universitarios se encuentran en el período más activo y enérgico de la juventud. Tienen una gran capacidad de apreciación, una alta capacidad de autoexpresión, un fuerte deseo de expresarse, una gran capacidad de absorber e interiorizar. No será conservador. Sin embargo, como no están profundamente involucrados en el mundo, siempre se ven afectados por las tendencias sociales. El auge de la cultura del deporte y el ocio puede desempeñar un papel especial en la purificación del alma y el cultivo de nobles sentimientos morales. Los ideales y objetivos, la conciencia y los conceptos confiados en los deportes y el ocio pueden inspirar el espíritu de los estudiantes universitarios, cultivar sus sentimientos y generar una fuerte cohesión y fuerza centrípeta. Después de recibir una buena educación, los estudiantes universitarios ingresan a la sociedad y llevan la buena cultura deportiva al entorno social y cultural, lo que juega un gran papel en la promoción de la cultura social, haciendo así del campus universitario un área de demostración para el avance de la cultura avanzada y la purificación social. posición. (3) La forma de cultura deportiva y de ocio para los estudiantes universitarios. La cultura deportiva y de ocio de la mayoría de los estudiantes universitarios se lleva a cabo en forma de "deportes de ocio". Las principales formas de organizaciones deportivas y de ocio son: (1) clubes (sociedades) deportivos (2) grupos deportivos espontáneos (3); participación individual. En la actualidad, los clubes deportivos son la forma más básica de deporte y ocio en los colegios y universidades. Por ejemplo, la Asociación de Natación, la Asociación de Montañismo y la Asociación de Buceo de la Universidad de Tsinghua, la “Asociación de Remo” y la “Asociación de Ciclismo” de la Universidad de Pekín, etc. Los grupos deportivos espontáneos son otra forma de deporte y ocio para los estudiantes universitarios, que son relativamente comunes entre los amigos del campus. Hay muy pocas formas personales entre los estudiantes universitarios. 3. Extensión de la cultura del deporte y el ocio a los estudiantes universitarios 1. Diversidad de objetivos. El desarrollo de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios requiere que no nos ciñamos a objetivos educativos tradicionales, sino que nos adaptemos al desarrollo de los tiempos y de la sociedad con una nueva forma de pensar y basada en una nueva "visión educativa" global y estratégica. En la actualidad, las ideas deportivas de "deportes para toda la vida" y "la salud primero" están profundamente arraigadas en los corazones de la gente, y estas nuevas ideas se reflejan en los objetivos de la cultura del deporte y el ocio. Con la profundización de la reforma del deporte universitario y el surgimiento de nuevos conceptos deportivos, los objetivos de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios mostrarán una tendencia diversificada. 2. Apertura de contenidos. Como subcultura, la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios no puede ni puede estar completamente aislada del mundo exterior. Incluso si los estudiantes universitarios son independientes, también se necesita comunicación, comunicación, coordinación y cooperación entre las personas. Por lo tanto, la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios tiene las características de apertura en el contenido y muestra una tendencia de apertura y expansión. El nuevo siglo es una era de alta tecnología y tecnología de la información. Internet no sólo proporciona a los estudiantes universitarios información cultural y deportiva, sino que también proporciona un espacio más amplio para la creación y el desarrollo de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios. 3. Forma de socialización. En la actualidad, los clubes deportivos universitarios y los grupos de ejercicio voluntario son formas eficaces de deporte y ocio para los estudiantes universitarios. Sin embargo, si consideramos la perspectiva a largo plazo de satisfacer los diferentes intereses deportivos de más estudiantes universitarios, estas modalidades deportivas están lejos de ser suficientes. Por un lado, la forma de deporte escolar no puede satisfacer las necesidades de los estudiantes universitarios y, por otro lado, el vigoroso desarrollo de los deportes sociales. En este entorno, el requisito previo para la supervivencia y el desarrollo saludable de la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios reside en la socialización. La escuela y la sociedad se necesitan y complementan, rompiendo las restricciones de espacio, formando formas deportivas más flexibles y diversas y acelerando la construcción de una cultura deportiva y de ocio para los estudiantes universitarios. Por lo tanto, la socialización es una tendencia en la cultura deportiva y de ocio de los estudiantes universitarios, incluso inevitable, y también será la dirección de nuestros esfuerzos actuales y futuros. [1] Lu. Deportes sociales chinos [M]. Prensa de la Universidad de Deportes de Beijing, Beijing 2000. [2] Qu Zonghu. Sociedad moderna y educación física escolar[M]. Beijing: Editorial de Deportes del Pueblo, 1999. [3] Liu Yimin. Deportes de ocio[J]. Tianjín.