● Botellas de bebidas
1. La campana está sonando
Corta el fondo de dos botellas de bebida y dales forma de trompeta. Ata un hilo fino a las tapas de las bocas de las botellas y luego ata una cuchara de acero a la parte media de la botella. cadena. . ¿Qué puedes oír cuando te pones dos máscaras de altavoz sobre los oídos y cerca de la base de los oídos, y golpeas una mesa u otro objeto con una cuchara? Continúe pidiéndole a un estudiante que sostenga una cuerda delgada y golpee la cuchara contra el escritorio, y luego hable sobre la sensación en la mano.
2. Vibración en el agua
Ata tres llaves viejas con un hilo fino, colócalas en una botella grande llena de agua y agita el hilo hacia arriba y hacia abajo. ¿Qué escuchas?
3. Escucha los latidos de tu propio corazón
Corta la mitad superior de la botella de bebida y haz un agujero en la tapa de la botella. Después de insertar un trozo de manguera de plástico, coloca el embudo completo cerca de tu pecho y el otro extremo. la manguera cerca de su oreja derecha. Mueva la posición del embudo y asegúrese de escuchar con atención. Puede encontrar que el latido más fuerte está en el lado izquierdo del pecho.
4. Medidor de frecuencia
Corta el fondo de la botella de bebida, corta la pared de la botella en forma de diente, perfora la tapa de la botella e insértala firmemente con palillos para hacer un medidor de frecuencia. Gira los palillos con la mano derecha y toca el papel con los dientes al mismo tiempo. ¿Cuál es la diferencia en el sonido que escuchas al girarlo rápido o lento?
5． Duxianqin
Corta el fondo de una botella de bebida, perfora agujeros en la tapa de la botella y átala con un palillo y un trozo de alambre fino para que sirva como altavoz, y ata el otro extremo a una botella llena. con agua. Sujeta el amplificador con la mano izquierda y controla la tensión de las cuerdas (no dejes la botella levantada del suelo), mientras punteas las cuerdas con la mano derecha. De esta manera, puedes escuchar diferentes tonos y efectos de interpretación, lo que tiene un encanto antiguo. Si la fuerza de punteo es fuerte, el sonido será fuerte. Cuanto más tensa esté la cuerda, más alto será el tono del sonido. Si acortas la cuerda, el tono cambiará. Si utilizas una cuerda más gruesa, el tono también cambiará. Si cambia a un cable de cobre fino, escuchará un efecto de sonido diferente al de ahora, lo que indica que el timbre también ha cambiado. El mismo experimento puede cambiar continuamente ciertas condiciones para guiar a los estudiantes a participar en el pensamiento divergente y la exploración activa, permitiéndoles comprender las características de los sonidos durante el proceso de investigación real.
6. Instrumento de percusión
Recoge varias botellas de bebidas grandes idénticas, vierte agua de diferentes alturas en las botellas y golpéalas con los palillos. Las botellas emitirán diferentes sonidos. Ajustar cuidadosamente la cantidad de agua permite que cada botella emita un tono diferente.
7. Flauta de pan
La botella vibratoria y el agua pueden emitir sonidos, y el aire que se sopla en la botella también puede emitir sonidos. Organice las botellas de bebidas de grande a pequeña, alinee las bocas y envuelva la cinta alrededor de las paredes de las botellas para asegurar las tres botellas juntas. Sostenga la pared de la botella con ambas manos y sople aire cerca de la boca de la botella con los labios para escuchar diferentes sonidos.
8. Silbato de agua
Toma una pajita, usa unas tijeras para hacer una pequeña abertura en el centro de la pajita, no la cortes, e inserta un extremo de la pajita en una botella de bebida llena de agua. Doble la pajita en ángulo recto, sople continuamente con la boca y ajuste la profundidad de la pajita en el agua. ¿Se oye un silbido agradable?
9. Modelo submarino.
● Huevos
1. Haz un experimento de medición
Primero estima la masa de un huevo y luego mídela con una balanza para ver si tu estimación es precisa. Luego usa una balanza para pesar 10 huevos Calcula la masa promedio de cada huevo y compárala con tu estimación.
2. Haz un experimento de inercia
Coloca un trozo de cartón en el borde de un vaso lleno con medio vaso de agua y luego coloca un huevo sobre el trozo de papel. Saca el cartón con la mano. el huevo caerá en el vaso de forma segura.
3. Haz un experimento de inercia
Utiliza un huevo crudo y otro cocido cada uno, colócalos sobre la mesa y gíralos a la misma velocidad al mismo tiempo. Debido a que la yema y la clara del huevo cocido están fijas, quedan fijas. Gire suavemente, mientras que el huevo crudo se agita debido a la inercia. Es incierto y deja de girar rápidamente, de modo que los huevos crudos y los huevos cocidos se puedan juzgar con precisión.
4. Haz un experimento de presión
Al pellizcar un huevo con las manos, la fuerza sobre la superficie del huevo es uniforme y la presión es pequeña, por lo que el huevo es difícil de romper. Sin embargo, si pellizcamos dos huevos. con la misma mano, el huevo El área de contacto entre los huevos es pequeña y la presión es fuerte, por lo que es fácil aplastar los huevos.
5． Haz un experimento de presión atmosférica
Coloca una capa de arena en el fondo de una botella de boca ancha un poco más pequeña que un huevo, enciende el algodón empapado en alcohol y rápidamente introdúcelo en la botella. , pela el huevo cocido bloquea la boca de la botella. Después de un tiempo, debido a la fuerte presión atmosférica, la botella de vidrio tragará el huevo cocido.
6. Haz un experimento de flotabilidad
Pon un huevo crudo en un vaso lleno de agua. Podrás ver cómo el huevo se hunde en el agua. Luego agrega sal gradualmente a la taza y revuelve continuamente. Puedes ver los huevos suspendidos en cualquier parte del agua. Continúe agregando sal a la taza hasta que los huevos floten en el agua. A partir de esto podemos ver los tres estados de los huevos en agua salada.
7. Haz un experimento de evaporación de líquidos y endotermia
Saca los huevos recién cocidos de la olla y sujétalos directamente con las manos. Aunque estén calientes, aún son soportables. Después de un tiempo, cuando la película de agua sobre la cáscara del huevo se seca, se siente más caliente que cuando la recogió por primera vez.
8. Haz un experimento de expansión y contracción térmica
Sumerge inmediatamente los huevos cocidos en agua fría, espera hasta que se enfríen por completo, luego recógelos y pélalos.
9. Haz un experimento sobre el equilibrio estable de los objetos
Utiliza un huevo crudo, haz un agujero en el extremo pequeño y retira la clara y la yema de la cáscara. Desliza un objeto pesado a lo largo del agujero. Usando el extremo grande de la cáscara del huevo como base, sostenga la cáscara del huevo en su lugar. Encienda una vela, agregue cera y selle el peso en el fondo de la cáscara del huevo. La cera de la vela se puede sellar hasta aproximadamente un cuarto de la altura de la cáscara del huevo. Después de empujar la cáscara de huevo preparada hacia abajo, la cáscara de huevo puede levantarse automáticamente. Haz un "vaso".
10. Fenómenos de movimiento molecular
Se puede preparar un huevo salado enterrando un huevo con la cáscara intacta en sal y marinándolo durante un tiempo. Aunque la cáscara todavía estaba intacta, incluso la yema del interior estaba salada.
● Lápiz
1. Experimento de inercia
Simplemente usa un lápiz. Tira el lápiz. El lápiz aún se mueve hacia adelante después de dejar tu mano, lo que indica que el objeto tiene inercia.
2. La fuerza puede cambiar el estado de movimiento de un objeto
Simplemente usa un lápiz y tíralo. El lápiz se moverá desde el reposo, lo que demuestra que la fuerza puede cambiar el estado de movimiento de un objeto.
3. La fuerza puede cambiar la forma de un objeto
Usa ambas manos para doblar un lápiz. El lápiz se puede romper en dos pedazos, lo que demuestra que la fuerza puede cambiar la forma de un objeto.
4. La fuerza entre objetos es mutua
El equipo utilizado es sólo un lápiz. Cuando aprieto el lápiz con fuerza, encuentro que la forma de los dedos también cambia, lo que indica que la mano también se ve afectada por la fuerza ejercida. por el lápiz, es decir, la fuerza entre objetos. El efecto es mutuo.
5． La existencia y dirección de la gravedad
Si un lápiz se deja caer libremente desde una altura, el lápiz caerá verticalmente hacia abajo, lo que indica que el lápiz se ve afectado por la gravedad. Una caída vertical indica que la dirección de la gravedad es vertical. hacia abajo.
6. Los factores de presión
Utilice un extremo de un lápiz afilado y sujete los dos extremos del lápiz con el pulgar y el índice. Encontrará que los dedos del extremo afilado son más dolorosos. cuando la presión es la misma, el área de contacto es menor. Cuanto mayor es la presión, mayor es el dolor en los dedos cuando se usa mayor fuerza. Esto también muestra que cuando el área de contacto es la misma, cuanto mayor es la presión, mayor. la presión.
7. Fricción por deslizamiento y fricción por rodadura
Cuando se utiliza un dinamómetro de resorte para tirar de un bloque de hierro hacia adelante sobre una mesa horizontal a una velocidad constante, la indicación del dinamómetro de resorte es la fricción por deslizamiento experimentada por el bloque de hierro. Si se coloca un bloque de hierro sobre varios lápices y se repite el experimento anterior, se encontrará que la indicación del dinamómetro de resorte se vuelve más pequeña, lo que indica que la fuerza de fricción de rodadura es menor que la fuerza de fricción de deslizamiento cuando la presión es la misma.
8. Utilice el método de acumulación para medir el diámetro del alambre de cobre fino.
El equipo utilizado incluye alambre de cobre fino, una balanza y un lápiz. Envuelva el alambre de cobre fino firmemente alrededor del lápiz, use la balanza para medir el total. longitud L y cuenta. El número de vueltas del alambre de cobre es N. Luego calcule el diámetro del alambre de cobre delgado según D=L/N.
9. Distinga entre conductores y aislantes
Afile ambos extremos del lápiz. Si la mina del lápiz y la bombilla están conectadas al circuito, la bombilla se iluminará, lo que indica que la mina del lápiz es un conductor externo; La madera y la bombilla están conectadas al circuito, la bombilla brillará. Si no se enciende, significa que la madera es un aislante.
10. Explique el principio del reóstato deslizante
Divida la madera del lápiz para exponer la mina del lápiz, conecte los dos extremos de la mina del lápiz al circuito, luego la bombilla se encenderá, ajuste la posición de uno extremo del cable en la mina del lápiz, es decir, cuando se conecta una pequeña mina de lápiz a la longitud del circuito, la bombilla se vuelve más brillante si la longitud de la mina del lápiz se conecta más al circuito, la bombilla se vuelve más brillante; más oscuro. Explique que el reóstato deslizante cambia el tamaño de la resistencia al cambiar la longitud del cable de resistencia en el circuito.
11. Propagación de la luz en línea recta
Si apuntas un lápiz contra una fuente de luz, aparecerá una sombra del lápiz detrás de él, lo que indica que la luz se propaga en línea recta en un medio uniforme.
12． El fenómeno de la refracción de la luz
Usa un vaso, agua y un lápiz para hacer un experimento de refracción de la luz. Llena el vaso con media taza de agua y luego inserta el lápiz en el agua. La parte del lápiz en el agua parece doblada, lo que se debe al fenómeno de refracción de la luz.
13. Explora la propagación del sonido
Ponte un extremo del lápiz en la boca, golpea el portalápices unas cuantas veces, luego muerde el portalápices con los dientes y golpea el portalápices unas cuantas veces. Se descubrió que este último era mucho más ruidoso que el primero. Porque el primer sonido se transmite al tímpano a través del aire y el segundo sonido se transmite al tímpano a través de los dientes y huesos.
14. Demuestra las condiciones de hundimiento y flotación de los objetos
Envuelve unas cuantas vueltas de alambre de hierro alrededor del extremo inferior de un lápiz, presiónalo en el agua y sumérgelo verticalmente en un vaso de agua después de soltarlo. , el lápiz flotará hacia arriba y finalmente flotará verticalmente en el agua, si lo saca y aumenta el número de vueltas del cable, puede hundirse para verificar las condiciones de hundimiento y flotación del objeto.
15. Demuestre conductores y aislantes
Haga un circuito simple compuesto de baterías, pequeñas bombillas, interruptores y cables. Conecte las partes de madera de los lápices o las puntas de los lápices en serie en el circuito para ver si las bombillas brillan y así. demostrando la interacción entre conductores y aislantes.
● Tenis de mesa
1. Demuestre microdeformación
Haga un agujero en una pelota de tenis de mesa e inserte un tubo de goma delgado y transparente o un tubo de vidrio lleno de agua coloreada. Apriete ambos lados de la pelota con las manos y verá un cambio obvio en. el nivel del agua en el tubo: Describe el cambio de volumen, es decir, la bola se deforma hacia adentro.
2. Mostrar vibración
Ata una pelota de ping-pong amarilla con una cuerda delgada (para llamar la atención) y colócala cerca del sonido* Usa un martillo para golpear un lado del sonido*. observe que la pelota de ping-pong rebota constantemente.
3. Causas de la flotabilidad
Utiliza una botella de Coca-Cola más grande para cortar el fondo, dejando la mitad superior boca abajo. Presiona una pelota de ping pong amarilla en el cuello de la botella y llénala con agua. La pelota de ping pong no flotará. Luego use sus manos o La tapa de la botella sella la boca de la botella. Debido a la filtración de agua entre la pelota y la botella, cuando la parte inferior de la pelota se llena con agua, la pelota de tenis de mesa flotará rápidamente.
4. Condiciones de flotación y hundimiento
Tres pelotas de tenis de mesa amarillas idénticas A son originales, a B se le inyecta una cantidad adecuada de agua y se sella de modo que ρ = ρ agua, a C se le inyecta suficiente agua y luego las tres Las bolas se colocan en el agua al mismo tiempo. A flota, B flota y C se hunde. Conclusión: Flotar y hundirse están relacionados con el tamaño de F y G, y ρ está relacionado con ρ agua.
5． La relación entre presión y caudal.
Con la boca del embudo de cristal hacia abajo, coloca la pelota de tenis de mesa en el cuello de la botella y suéltala, y la pelota caerá si soplas aire desde arriba, la pelota se pegará; hasta el cuello y no se caerá.
Coloca la pelota de ping pong amarilla en el fondo del vaso invertido y deja que salga el agua del grifo. Puedes ver que la pelota no se ha lavado, sino que tiembla en el fondo del vaso. taza.
6. Mecánica de giro: "ida y vuelta". Usa tus dedos para presionar el interior de la pelota de ping pong sobre una mesa horizontal y presiónala con fuerza. La pelota regresará automáticamente después de rodar, lo cual es muy interesante.
7. Conversión de energía cinética y energía potencial
Cuando la pelota cae desde una cierta altura, la velocidad se vuelve cada vez mayor, la energía potencial gravitacional disminuye, la energía cinética aumenta y la energía potencial se convierte en energía cinética. Cuando rebota desde la superficie, la velocidad se vuelve cada vez menor, la energía potencial aumenta y la energía cinética se reduce, la energía cinética se convierte en energía potencial.
8. Colisión elástica
En el estudio de los fenómenos de colisión, la teoría analítica de los resultados de la colisión es difícil de entender y recordar. Utilice una pelota de tenis de mesa para demostrar los resultados de la colisión entre un objeto pequeño en movimiento y un objeto estacionario grande; el objeto grande no se mueve y el objeto pequeño no se mueve. El efecto de que los objetos reboten a su velocidad original es obvio y todos pueden hacerlo.
9. La inercia es "anormal"
Utilice un tubo de vidrio más largo o un cilindro grande con un diámetro interior mayor, llénelo con agua, coloque una pelota de ping pong amarilla para sellar la boca del tubo y deje que la pelota quédese en el medio Acelere y desacelere repentinamente, y descubra que la dirección del movimiento de la pelota es la misma que la del mundo exterior, es decir, la pelota avanza cuando acelera y hacia atrás cuando desacelera.
10. Nivel
Utilice un tubo de vidrio más largo o un cilindro grande con un diámetro interior mayor, llénelo con agua, coloque una pelota de ping pong amarilla para sellar la boca del tubo, coloque el tubo de vidrio sobre la mesa y espere hasta que la bola se detenga. Cuando esté en la posición media, el escritorio estará nivelado.
● Tubo de ensayo
1. Una pantalla de ventana que puede contener agua
Tome un pequeño tubo de ensayo, llénelo primero con agua, cubra la boca de la botella con un pequeño trozo de pantalla de ventana y luego ate la pantalla firmemente con un alambre delgado a lo largo la boca del tubo, y luego presione la boca del tubo con la mano y voltee con cuidado el tubo de ensayo. Después de soltarlo, aunque hay muchos agujeros pequeños en la pantalla de la ventana, el agua no puede salir. Al explicar la presión atmosférica, utilizar este experimento como complemento resultará de gran interés para los estudiantes y el efecto será más intenso e intuitivo.
2. Bebidas que no se pueden succionar
Prepare un tubo de ensayo limpio, inserte un tubo de vidrio delgado y limpio en el tapón de goma, llene el tubo de ensayo con bebida, selle la boca de la botella con el tapón de goma y luego por favor. El compañero chupó fuerte, pero no importaba lo fuerte que chuparas, la bebida simplemente no salía. Esto se debe a que sin el efecto de la presión atmosférica, la bebida en la botella no se puede presionar hacia arriba.
3. Tubo de ensayo ascendente automático
Tome un tubo de ensayo grueso y luego tome un tubo de ensayo delgado con un diámetro ligeramente menor que el tubo de ensayo grueso. Primero, llene el tubo de ensayo grueso con agua, luego inserte el tubo de ensayo vacío ligeramente más delgado en el tubo de ensayo grueso hasta aproximadamente la mitad de la profundidad. Gire rápidamente los dos tubos de ensayo boca abajo. Después de soltar el tubo de ensayo delgado, verá que. El tubo de ensayo delgado no ha caído, pero sube lentamente en el tubo de ensayo crudo. Esto se debe a que no hay atmósfera en el extremo superior del tubo de ensayo delgado y el tubo de ensayo delgado se eleva bajo la acción de la presión atmosférica.
Debido al espacio limitado, no los enumeraremos uno por uno, como reglas, papel, monedas, gomas, espejos de avión pequeño, etc.
La práctica ha demostrado que la realización activa de pequeños experimentos puede promover en gran medida el interés de los estudiantes en aprender física, mejorar la confianza en sí mismos de los estudiantes en el aprendizaje de física y cultivar y ejercitar las habilidades de observación, creación, análisis, exploración, etcétera.