¿Cuál es la especialidad de la Escuela Técnica y Vocacional de Yongkang?

La Escuela Técnica y Vocacional de Zhejiang Yongkang es una escuela secundaria vocacional que se enfoca en cultivar talentos en hardware, tecnología de ingeniería mecánica y eléctrica, y gestión económica y comercial. Es una base nacional de formación de talentos de fabricación avanzada, una base central de formación de educación vocacional, una escuela vocacional secundaria clave nacional, una escuela experimental de tecnología de educación moderna en la provincia de Zhejiang y una base de capacitación pública integral en la provincia de Zhejiang. Desde 2000, ha ganado sucesivamente el título de Unidad Nacional Avanzada para la Creación de Escuelas Verdes, Unidad Avanzada de Educación Vocacional de la provincia de Zhejiang, Unidad Avanzada de Educación e Investigación Provincial, Tercera Unidad Avanzada de Popularización de la Ley de cinco años, Escuela Provincial de Demostración de Gestión Escolar basada en la Ley, Las 200 mejores escuelas provinciales de Educación e Investigación y la Unidad Avanzada Provincial de Educación de Defensa Nacional Más de 120 honores colectivos. El director Hua Kangqing ha sido calificado como uno de los 100 directores más destacados en educación vocacional del país, un individuo avanzado en educación vocacional nacional, una de las diez figuras noticiosas más importantes en la educación de Zhejiang, una de las diez figuras más importantes en educación vocacional en Provincia de Zhejiang y un modelo de educación moral en las escuelas primarias y secundarias de la Provincia de Zhejiang.

La escuela ocupa una superficie de más de 260 hectáreas y cuenta con una superficie de construcción de más de 60.000 metros cuadrados. La escuela cuenta actualmente con más de 4.000 estudiantes, más de 300 profesores y personal, y más de 120 profesores con títulos profesionales intermedios y superiores. La escuela ofrece especialidades como aplicación de tecnología electromecánica, aplicación de tecnología de control numérico, tecnología de fabricación de moldes, aplicación de tecnología informática, informatización contable, gestión de marketing, trabajo de secretaría, decoración artística, aplicación y mantenimiento de automóviles, aplicación y mantenimiento electrónico y eléctrico e inglés de negocios. . Entre ellas, la aplicación de tecnología electromecánica y la aplicación y mantenimiento electrónicos y eléctricos son especialidades modelo en la provincia de Zhejiang. Sobre la base de la especialización en mecánica y electricidad, la escuela estableció con éxito el Grupo de Educación Vocacional en Mecánica y Electricidad de Jinhua. La aplicación de tecnología CNC, la operación y mantenimiento de automóviles y la contabilidad son las especialidades clave en Jinhua.

La escuela cuenta con 47 plazas de formación experimental en 24 categorías, que incluyen taller de montaje, taller de torno, taller de formación CNC, taller de producción CNC, taller de montaje, sala de formación eléctrica y electrónica y sala de formación informática. Los equipos e instalaciones han alcanzado el nivel líder en la provincia de Zhejiang. El centro de formación tiene una superficie de 10.000 metros cuadrados y tiene capacidad para la formación en el puesto de trabajo de 2.000 alumnos.

La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "la educación moral primero, la enseñanza como centro y la capacitación como foco" y la dirección escolar de "tomar las necesidades sociales como guía, cultivar habilidades como línea principal y la educación de calidad como base ". La filosofía de gestión escolar de "Cuatro Servicios" destaca las características de la educación vocacional. Basado en las características de la industria eléctrica y de hardware de Yongkang, el modelo de gestión escolar, los objetivos de capacitación, Se reforman integralmente los entornos profesionales, los entornos curriculares, los métodos de enseñanza y los sistemas de gestión de la enseñanza.

En los últimos años, la experiencia de la escuela en la gestión de escuelas se ha presentado e intercambiado en conferencias nacionales muchas veces. Más de 30 medios de comunicación, incluidos el People's Daily y China Education News, informaron sobre los resultados de la escuela más de 270 veces, lo que generó fuertes repercusiones en todo el país. Los líderes del Ministerio de Educación, del Gobierno Popular Provincial y del Departamento Provincial de Educación inspeccionaron la escuela muchas veces y hablaron muy bien de ella. Más de 240 delegaciones educativas de dentro y fuera de la provincia visitaron el colegio. La directora Hua Kangqing ha sido invitada a varias partes del país más de 60 veces para presentar conceptos y experiencias de gestión escolar.