La especialización en Educación Internacional de China requiere que los estudiantes dominen las teorías y el conocimiento básicos de la lengua y la literatura chinas, y que tengan buenos conocimientos básicos de lengua, filología y literatura chinas; conocimientos de lingüística y teoría general, dominar la teoría de la adquisición de una segunda lengua y la teoría básica de la enseñanza del chino no nativo, recibir orientación y formación en pedagogía, psicología y métodos de enseñanza, tener una base sólida en literatura e historia y una amplia visión cultural, y tener una buena comprensión de la cultura e historia china y mundial. Tener una cierta comprensión del arte y las ciencias sociales, humanidades y ciencias naturales relacionadas. Estar familiarizado con las leyes y regulaciones educativas, los conceptos educativos modernos, dominar la tecnología de la información moderna, tener un buen manejo de computadoras; capacidades y capacidad para utilizar tecnología educativa moderna para ayudar en la enseñanza; tener una buena base en inglés, buenas habilidades para escuchar, hablar, leer, escribir y traducir; tener un alto nivel de mandarín, sólidas habilidades de comunicación y buenas habilidades de expresión oral y escrita; y adaptabilidad, y poder trabajar en escuelas o empresas relevantes en el país y en el extranjero. Profesionales en la enseñanza del idioma chino, la comunicación intercultural y trabajos relacionados.
2. Dirección laboral para estudiantes de educación internacional en China
Utilizar el chino en diplomacia, negocios, noticias, intercambios culturales, enseñanza de chino, etc.; dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos y posee la capacidad de utilizar el chino para realizar investigaciones científicas y trabajos prácticos.
Participar en la industria:
Después de graduarse, trabajará principalmente en educación, nuevas energías, relaciones públicas y otras industrias, de la siguiente manera:
1. /formación/instituciones
2. Nuevas energías
3. Relaciones públicas/marketing/exposición
4. /medios/arte/comunicación cultural
6. Servicios profesionales (consultoría, recursos humanos, contabilidad)
7. Internet/comercio electrónico
8. /investigación científica
Posición:
Después de graduarme, me dedicaré principalmente a la planificación de redacción publicitaria, diseñador gráfico, redacción publicitaria, etc. , como se muestra a continuación:
1. Planificación de textos
2. Diseñador de arte
3. Redactor publicitario
4. p>
5. El arte del diseño de encuadernación
6. Edición de textos
7. Operación de nuevos medios
8. >