Las materias de prueba de competencia académica para los graduados de la escuela secundaria de Wuhan son: chino, matemáticas, lenguas extranjeras, física, química, biología, ética y estado de derecho, historia, geografía, deportes y salud, música, arte. , actividades prácticas integrales (educación en tecnología de la información), educación sobre seguridad humana, educación sobre salud mental, ***15 materias.
El estado de aprendizaje de las actividades prácticas integrales (estudios de investigación, servicio comunitario y práctica social, educación técnica laboral) se registra en el contenido relevante de la evaluación integral de calidad de los estudiantes.
Examen de ingreso a la escuela intermedia
El examen académico para estudiantes de secundaria, conocido como "Examen de ingreso a la escuela secundaria", es un examen para comprobar si los graduados de la escuela secundaria han alcanzado el nivel de graduación de la escuela secundaria.
Es una condición necesaria para la expedición del diploma de escuela secundaria. Nuestro país ha designado estas materias como materias del plan de estudios nacional y todas están incluidas en el alcance de los exámenes de competencia académica de la escuela secundaria. El examen de ingreso a la escuela secundaria se lleva a cabo después del examen de ingreso a la universidad y el horario específico lo determina cada localidad.
Los libros de texto son la base para que los estudiantes revisen y prueben propuestas. Si buscamos beneficios a costa de esto, la ganancia valdrá la pena. Los candidatos que están a punto de prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria deben prestar atención a cultivar su capacidad de autoevaluación, aprender a resumir los puntos del lenguaje y ordenar el contexto. Sólo cuando tenga en mente un diagrama de red de conocimientos claro y completo podrá resolver problemas específicos con facilidad.
Después de la clase, mira las preguntas y ejercicios que has hecho antes, especialmente aquellos que están mal, analiza los motivos, ordena tus ideas y resúmelas. Por ejemplo, se puede clasificar según gramática, colocaciones fijas, términos comunicativos, etc. , y también se puede extraer y unir en una línea. En comparación con la práctica que requiere mucho tiempo y trabajo de una gran cantidad de cuestionarios antes del examen, se puede lograr el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.