En una primavera normal, una madre curtida por el clima pidió a otros algunas plántulas. Planea plantarlos frente a su puerta.
Después de que la madre terminó de plantar, uno de sus hijos salió cojeando por la puerta. "Mamá, ¿puedes plantar este arbolito también?" La niña sostenía una plántula en su mano, que era la plántula que ella abandonó. Era delgada y pequeña, nada fuerte, incluso un poco marchita. El niño luchaba por pararse frente a su madre. Es su hijo menor y ha estado discapacitado desde su nacimiento. El niño abrazó el árbol joven con los ojos llenos de anhelo. La madre miró las piernas temblorosas del niño y vaciló. Ella creía que el niño estaba haciendo algo que no tenía resultados y que además no tenía sentido. Al ver la luz ardiente en los ojos del niño, la madre finalmente asintió, incluso si al final no se convirtió en un gran árbol.
El niño estaba tan feliz que dejó con cuidado el árbol joven y se apresuró a cavar un hoyo en el árbol. Era pequeño y débil y le costaba mucho cavar. Su madre quería cavarlo para él, pero él se negó, así que lo cavó él mismo. El hoyo del árbol cavado por el niño era más grande y más profundo que el hoyo del árbol cavado por la madre.
Se plantaron los árboles jóvenes y los niños cojearon con baldes para regar cada árbol. Mi madre lo miró y pensó: ¿este árbol puede crecer? Los ojos de una madre son complicados. Ella realmente no creía que los retoños volverían a la vida y se convertirían en grandes árboles.
Pero pronto, al retoño, como a otros retoños, también le salieron hojas. Pocos días después, las hojas se hicieron un poco más pequeñas. Pero pase lo que pase, está vivo y también es un árbol.
Todos los días, los niños cargan baldes para regar los plantones. Este chico habla en serio. A la hora de regar, no le gustaba un árbol pequeño y un balde de agua. El niño sólo regó el retoño para lo cual pidió permiso a su madre con un balde de agua, cavó un hoyo y lo plantó él mismo.
⑦El arbolito crece día a día. Al principio, Xiaoshu obviamente no era tan fuerte como sus hermanos y hermanas mayores, y parecía un poco lamentable. Pero el verano siguiente, poco a poco los alcanzó.
Este invierno, la madre tomó la importante decisión de enviar a su hijo menor a la escuela. Antes de eso, ella no quería ni podía enviar a sus hijos a la escuela. El niño iba feliz a la escuela llevando una mochila que su madre le había cosido con un trozo de tela. ¡Cojeaba hasta la escuela, pero su rostro siempre estaba tan brillante como la primavera!
⑨Después de la escuela, además de hacer los deberes, los niños regaban los árboles y cojeaban entre el estanque y los árboles con cubos. Se acerca la primavera, se acerca el invierno y el árbol que hace tiempo que perdió su calificación para sobrevivir es más joven y más alto que otros árboles.
Los niños que participan en las actividades están felices cada día. Otros le pusieron un apodo: Sunshine. Todos lo llaman Sunshine.
11 Décadas después, el niño con una pierna rota se convirtió en un escritor famoso. Este año, cuando regresó a su ciudad natal, su madre ya tenía el pelo plateado. La noticia del regreso de su hijo la hizo especialmente feliz. Ese día, saludó temprano a su hijo en la puerta. Parados en la puerta con mi madre estaban los árboles.
12 Regresó en coche. Pero no dejó que el coche entrara en el pueblo. Bajó del pueblo y caminó solo, cojeando de regreso a casa.
13 A lo lejos, vio por primera vez el árbol frente a su casa: el árbol grande, tan grueso como un brazo. Vio a su madre. Ella se apoyó contra el árbol. Sintió calor y corrió hacia allí. Abrazó a su madre bajo el árbol que plantó con sus propias manos. Descubrió que su madre era muy mayor y su cuerpo era tan ligero como una hoja. Llamó a su madre y volvió a quedarse sin palabras.
Vivió en la antigua casa durante medio mes. Todos los días cojeaba y ayudaba a su madre a sentarse en la losa de piedra azul debajo del árbol afuera de la puerta, hablando con ella. Un día, mientras hablaba de los árboles que lo rodeaban, de repente dijo misteriosamente: "Mamá, ¿sabes por qué este árbol crece más rápido que esos?". ¡Hay un secreto que nadie sabe! "
15 La madre miró a su hijo de mediana edad y su rostro orgulloso. Ella sonrió levemente, asintió y dijo: "En realidad, mi madre lo sabe desde hace mucho tiempo. El árbol crece alto y rápido. ¿No te levantas en mitad de la noche y le das de comer orina de niño? Al principio estaba confundido, pero una noche te seguí en silencio en medio de la noche y te vi alimentándolo y te dije: "Crece rápido... ¿Sabes por qué cambié de opinión y te dejé ir a la escuela? ¿niño?" ¡Es porque te veo alimentando ese árbol en secreto todas las noches! "
16 Se sorprendió. Después de mucho tiempo, de repente se arrodilló frente a su madre con un plop. Lo entendió. Finalmente entendió a su madre. El corazón de una madre siempre será el corazón de una madre.
1. La frase subrayada en el cuarto párrafo es "¿Puede crecer este árbol? Los ojos de la madre son muy complicados". Por favor, lea los ojos complicados de la madre en contexto.
Respuesta:
2. ② ④ ⑧ ⑨ La palabra "cojear" aparece cuatro veces en el párrafo 9. El autor destaca el propósito de este detalle: primero, enfatizar que él es un niño discapacitado; el segundo es.
3. Piensa bien el título del artículo y dime qué significa.
Respuesta:
Completa una respuesta con forma de árbol
1. El árbol es delgado y pequeño, incluso un poco marchito. A mamá le preocupa que no se convierta en un árbol grande. Por otro lado, las madres se preocupan por el futuro de sus hijos con discapacidad. (Si el significado es coherente, puede obtener la máxima puntuación)
2. Resalte la superación personal (o: determinación) del niño (responda "esfuerzo, perseverancia, seriedad o perseverancia"), etc. )
3. Comparar personas con árboles. Refleja la actitud positiva del niño ante la vida y el cuidado de la madre por él. (Si el significado coincide, obtendrás la máxima puntuación)
(2) Los girasoles de la abuela
Siempre pienso en girasoles, plantados en hileras a la entrada del jardín.
La abuela lo cultivó. (1) La abuela y otros lugares son como bordar en el zapato. Cuando baja una aguja, las verdes son las hojas, y cuando baja la otra aguja, las amarillas son las flores.
La flor amarilla en la memoria nunca podrá ser vencida.
En las estanterías crecen lufas y pepinos. Las hojas verdes y planas bailaban con el viento, y esas pequeñas flores amarillas florecían entre las hojas, sonriendo encantadoramente. Las calabazas crecen principalmente en el suelo. Las largas enredaderas los arrastrarán muy, muy lejos. Es como si tuviera un anhelo infinito por el otro distante y estuviera trabajando duro para perseguirlo. En la búsqueda a lo largo del camino, he florecido una gran flor amarilla. El amarillo es muy intenso y es un día soleado que no se puede rechazar.
También hay una planta que mi abuela llama "Wuzi". Trepó por la pared como una hiedra, y sus ramas y enredaderas estaban todas verdes hasta cubrir toda la casa. De repente, un día, las flores florecieron. Vista desde lejos, la casa está llena de flores amarillas, lo cual es fascinante.
El más destacado es el girasol. Se paran erguidos, llenos de emoción y energía, mirando en dirección al sol, manteniendo la cabeza en alto y luego levantando la cabeza. Cuando era niño, tenía curiosidad por saber por qué siempre estaba de espaldas al sol. Extendí mi manita y traté de tirar de la flor grande para evitar que viera el sol. Pero cuando lo solté, rebotó de nuevo, levantó la cabeza nuevamente y nunca más se inclinó.
Van Gogh utilizó mucho oro para representar los girasoles en “Los Girasoles” de 1888. En este cuadro, un girasol tras otro florece bajo la luz del sol, "como una llama ardiente en el fondo". Van Gogh decía que esa es la luz más fuerte del amor. En muchos días frustrados, el gran girasol inyectó el último calor en su corazón gris.
Mi abuela no conoce Van Gogh ni La luz más brillante del amor, pero le gusta plantar girasoles. Durante esos años en los que apenas estábamos vestidos y teníamos hambre, las hileras de girasoles frente al patio arrojaban los colores más brillantes en nuestros corazones. Cuando los girasoles florezcan, pronto tendrás fragantes semillas de melón para comer. Esta es una especie de espera fragante, y este tipo de espera es muy feliz.
Los girasoles producen semillas, lo que tiene un encanto único. Es pesado y puedes ver el sol, la luna y el paisaje y es ruidoso. En ese momento, su cabeza comenzó a colgar, un poco tímida y un poco profunda, pero su cintura aún estaba recta. Una semilla de melón tras otra, van tomando forma día a día, adquiriendo volumen y absorbiendo suficiente luz solar y flores. Los girasoles están maduros y tienen forma de panal. La abuela lo arrancó y le dio unas palmaditas suaves, y una semilla de melón tras otra cayeron en la placa que la abuela había colocado de antemano. Si lo pones al sol, olerás la fragancia de las flores. ¡Una semilla de melón es en realidad el alma de una flor!
Cuando las semillas del melón estén secas, la anciana las freirá a fuego lento. Este niño tiene uno en el bolsillo, aquel niño tiene uno en el bolsillo. Nuestra infancia fue muy dulce.
Ahora, mi abuela es demasiado mayor para siquiera cultivar girasoles. Frente a mi ciudad natal hay un silencio vacío. Bajo el cielo de julio, mi abuela estaba sentada en la puerta de la vieja casa, bajo el viejo algarrobo, con los ojos mirando en una dirección. Creo que debe haber un girasol floreciendo en el corazón de la abuela.
1. El tercer párrafo anterior trata sobre "la flor amarilla en la memoria nunca se marchitará". Lee el texto completo y habla de las flores amarillas en mi memoria. (2 puntos)
Respuesta:
2. Conecta con el contexto y experimenta desde diferentes aspectos la frase "Esta es una especie de espera fragante, esta clase de espera es muy feliz" La belleza de algunas palabras.
(4 puntos)
Respuesta:
3. Elija una oración de los tres cuadros anteriores y aprecie la belleza del uso del lenguaje o la expresión emocional contenida en la oración. (4 puntos)
Número de selección de oración: []
Respuesta:
4. En el séptimo párrafo anterior, escribí sobre Van Gogh y sus girasoles. ¿Para qué sirve esta forma de escribir? Analice brevemente el contenido del artículo. (4 puntos)
Respuesta:
Por favor, elija una de las siguientes dos preguntas para responder. (Si responde ambas preguntas, marque solo la primera pregunta. La imaginación es razonable, la descripción es vívida y el lenguaje es preciso y fluido. La puntuación máxima es 2 puntos). (4 puntos)
(1) Cuando la abuela recoja los girasoles maduros, ¿cómo nos comportaremos mi abuela y yo cuando quito suavemente las semillas de melón? Relacione el contenido del artículo, combine su propia experiencia de vida, desarrolle una imaginación y una descripción razonables, no más de 60 palabras. (Puede describir expresiones, movimientos, lenguaje y psicología). Respuesta:
② "Ahora, mi abuela es mayor, demasiado mayor para cultivar girasoles. Frente a mi ciudad natal, hay un silencio vacío. Siete Bajo el cielo iluminado por la luna, mi abuela estaba sentada en la puerta de la vieja casa, bajo el viejo algarrobo, mirando en una dirección "¿En qué podría estar pensando la abuela?" Relacione el contenido del artículo, desarrolle una imaginación y una descripción razonables, no más de 60 palabras.
Respuesta:
Respuesta del girasol de la abuela
1 Respuesta: Hay flores de lufa, flores de pepino, flores de calabaza, flores de nuez y flores de girasol.
2. Puntos de respuesta: ① "香" significa la fragancia de las semillas de girasol; (2) muestra la felicidad de esperar para comer semillas de melón; ③ refleja la inocencia infantil de "nuestros" usos; Palabras repetidas, pegadizas y rítmicas. (El significado es correcto)
3.①Puntos de respuesta: use metáforas para expresar vívidamente el cuidadoso cuidado de la tierra y el amor de mi abuela por la vida; o use metáforas para expresar vívidamente el amor de mi abuela por el trabajo y la vida. . (El significado es correcto)
②Puntos de respuesta: utilice técnicas antropomórficas para describir vívidamente la postura de las hojas verdes que se mecen bajo tierra y el lindo estado de ánimo de las pequeñas flores amarillas, expresando las emociones favoritas del autor. (El significado es correcto)
3 puntos de respuesta: Las semillas de melón son el fruto de una flor que ha experimentado el sol y la luna (o ha absorbido suficiente luz solar y flores, es la acumulación del profundo amor de la abuela); (El significado es correcto)
4. Muestra la inspiración (la calidez que inyecta) a Van Gogh en la frustración y vacilación de "El Girasol"; refleja el propósito de este artículo y muestra "los más fuertes"; luz de amor" "; darle al girasol una connotación más profunda hace que el artículo sea más grueso; el girasol es también una flor amarilla invencible en la memoria del autor; la combinación del girasol en el arte y la flor amarilla en la vida real enriquece la connotación del artículo; . (El significado es correcto)
5. Puntos de respuesta: Escriba las características de "yo" en la infancia y exprese "mi" felicidad (o felicidad, expectativa o impaciencia) 2 Puntos de respuesta: Puedo escribir sobre los sentimientos de la abuela hacia mí Recuerdos y nostalgia de vidas pasadas; el profundo amor de la abuela por sus hijos, consistente con las características de una abuela anciana.
(3) Maestros rurales
En los días que se acercan a la graduación universitaria, los estudiantes están ocupados preparándose para quedarse en la ciudad y conseguir un buen trabajo después de graduarse, pero Juanzi permanece en silencio. , parecía que no había pasado nada.
Varias hermanas de nuestro dormitorio le aconsejaron que saliera a realizar más actividades y tratara de quedarse en la ciudad. Pero Juanzi sonrió y dijo: "Quiero volver a mi pueblo natal".
Todos quedamos sorprendidos. Una vez visitamos juntos el pueblo natal de Juanzi. En la parte más profunda de la montaña Daba, los automóviles no pueden ingresar desde una distancia de más de 20 millas. Todos los aldeanos viven en casas con techo de paja. Todos nos reímos y bromeamos diciendo que era el lugar más pobre del país. Ahora, Juanzi renunció a esta oportunidad de cambiar su destino a la ligera y saltó por la puerta de la granja. Todos sentimos pena por su regreso a ese pobre cañón.
En ese momento, Juanzi nos contó solemnemente una historia.
Hace diez años, había una escuela en lo profundo de la montaña Daba. Toda la escuela tiene sólo un aula hecha de choza con techo de paja, sólo una clase y sólo un maestro. Hay 13 estudiantes en la clase. Los maestros rurales les enseñan desde el primero al sexto grado.
Sin embargo, cuando estaba a punto de graduarme de la escuela primaria, sucedió algo desafortunado.
Un vaquero estaba jugando con fuego en la montaña y accidentalmente prendió fuego a la pequeña aula. Cuando todos se enteraron, el fuego casi había sellado la puerta del salón de clases.
Los 13 niños rurales en el aula estaban todos sumidos en el caos, pero los maestros rurales estaban más tranquilos que antes. Mientras enseñaba a los niños a no entrar en pánico, sacó uno por uno a los niños atrapados en el fuego.
El fuego había sellado completamente la estrecha puerta de madera y la ropa, el cabello y la barba del maestro fueron quemados. Pero él no se rindió. Finalmente solo quedaron dos alumnas en el aula.
La maestra volvió a precipitarse hacia el fuego y dos alumnas se sentaron en el aula llorando. El maestro los miró, finalmente apretó los dientes, tomó uno de ellos y salió corriendo.
El marco de la puerta al rojo vivo cayó con estrépito, haciendo tambalear al profesor, pero finalmente salió del mar de fuego con la niña a la espalda.
Llevó a la niña a un lugar seguro y luego entró corriendo al salón de clases que se había convertido en un mar de llamas. En ese momento, el aula se quemó con estrépito. El profesor y el último alumno nunca salieron...
Después de contar esta historia, los ojos de Juanzi estaban rojos.
Todos lo adivinamos: "Tú fuiste la compañera de clase que se salvó al final, ¿verdad?"
"Sí". Juanzi asintió con lágrimas en los ojos. "¿Pero sabes quién fue el último alumno que el maestro dejó en el aula sin memorizarlo?" Todos sacudimos la cabeza.
Juanzi dijo: "¡Es la hija de la maestra!"
Después de decir esto, Juanzi no pudo evitar llorar.
Nuestros ojos también están rojos.
Finalmente, las tres hermanas de nuestro dormitorio siguieron a Juanzi a su ciudad natal para trabajar como maestras rurales. Yo soy uno de ellos.
1. Algunas personas piensan que el modismo "eufrasia" agregado en el tercer párrafo es inapropiado. ¿Qué opinas? Por favor explique por qué.
2. Resuma la historia anterior en el orden de los eventos, no más de 55 palabras.
3. ¿Por qué los novelistas utilizan la interpolación en lugar de la cronología al contar historias? (Da al menos dos razones)
4. Por favor, mira las oraciones subrayadas en el texto. ¿Cómo se siente ahora el maestro rural desde "mirarlos" hasta "por fin apretar los dientes"? Comuníquese con el contexto, piense detenidamente, imagine razonablemente y use de 3 a 5 oraciones para describir sus actividades psicológicas en este momento.
Profesores Rurales
1. Preguntas abiertas. Inapropiado: "Eufemismo" se refiere a simplemente pasar por alto al hablar o escribir un artículo. El alcance es limitado y no se puede modificar para "rendirse". Apropiado: "Ríndete" significa "Juanzi sonrió y dijo: 'Quiero volver a mi ciudad natal'. "Eufemismo" o "decir".
2. Un maestro rural salvó a Juanzi y a otros 12 estudiantes. Rescatada del incendio, lamentablemente murió junto con su hija cuando fue a rescatarla. Después de graduarse de la universidad, Juanzi decidió regresar al campo para convertirse en maestra.
3. y giros expresan la necesidad del tema y resaltan el amor desinteresado y amplio de los maestros rurales y la extensión infinita de este amor (el impacto en sus alumnos haciendo que la estructura sea más compacta y el contenido más rico (otras cosas significativas); también se puede hacer)
4. Omitido
5 Como referencia: Todos los niños de las zonas rurales pobres quieren cambiar su destino y saltar por la "puerta de la granja", pero Juanzi. , quien se graduó de la universidad, decidió regresar a su ciudad natal para ser maestra rural y contribuir a la construcción de su atrasada ciudad natal. Demuestra que es una joven apasionada, con sentido de misión y responsabilidad. Nunca olvida sus raíces y es ambiciosa. Por un lado, la imagen de Juanzi resalta a sus maestros y, al mismo tiempo, también muestra la extensión del amor entre generaciones de "maestros rurales". sólo se esfuerzan por cambiar su destino personal.