Una
La página de inicio de nuestra gente
Cuando Lewis y Clark Cuando pusieron un pie en las praderas del actual Idaho en septiembre de 1805, se encontraron con los indios Nespereche. En los años siguientes, las expediciones blancas comenzaron a utilizar sus tierras para luchar por los indios. Algunos líderes de Nespereche firmaron un acuerdo con el gobierno de Estados Unidos para vender algunas de sus tierras. Pero el gobierno nunca tiene dinero para firmar estos acuerdos y pedir más tierras.
Otros líderes se negaron a apoyar el plan del gobierno. El más famoso es el Jefe Joseph, cuya gente vivía en el Valle de Valois (ahora Oregón, EE. UU.).
“Para que todos supieran cuánta tierra teníamos”, explicó una vez, “mi padre plantó un poste a nuestro alrededor y dijo: 'Adentro está el hogar de nuestra gente... Hay tumbas ( las tumbas de nuestros padres) arremolinándose por aquí, y nunca renunciaremos a ninguna de estas tumbas ancestrales". Pero en 1874, el gobierno de Estados Unidos declaró el valle abierto a los colonos blancos y ordenó. Salvar a Nesper (reserva). Al ver la inutilidad de la resistencia, el ejecutivo Joseph aceptó la moción.
Más tarde, estallaron combates entre Nespereche y soldados americanos. El jefe Joseph intentó llevar a su pueblo a Canadá y ganó varias batallas con los soldados durante su fuga. Pero finalmente se vio obligado a ceder.
56. Conoce las preguntas con imágenes. El área sombreada del pentágono en la figura representa la "Reserva Nez Perce". Entre las cuatro opciones, sólo la opción D se ubica en el sur. Respuesta d.
57. Juzga los detalles. La pregunta que se hizo fue "La isla Nez Perce vista en un mapa". Combinado con la introducción de "en el actual Idaho" en la primera oración del artículo, se puede ver que este lugar no está dentro del territorio de Oregon, y la opción A es incorrecta según la leyenda; que el Campamento Chief Looking Glass es un sitio histórico, no toda el Área de sombra (tierra de Nez Perce), la opción B es incorrecta según el mapa, combinada con la declaración "en el Valle de Wallowa (ahora Oregón)" en la segunda oración; del segundo párrafo, la tierra de Nez Perce no está en Oregon, la opción D es incorrecta. El segundo elemento en la leyenda del mapa nos dice que el área solía ser muy grande, pero ahora es solo el área sombreada, que es mucho más pequeña, por lo que solo C es la respuesta correcta.
De sus palabras y hechos, no es difícil ver su determinación de proteger la tierra: el propósito de hacerlo es afirmar que esta tierra les pertenece de generación en generación, y nunca la dejarán. alguien más lo posee. Respuesta b.
B
Era un día cálido de abril y el sobre grueso dentro del sobre grande procedía de la única universidad a la que nunca había considerado enviar correo. Abrí la bolsa. Mis ojos estaban pegados a la palabra "felicitaciones". Nunca recuerdo haberme reído tanto.
Luego miré mi paquete financiero (financiero).
Las tasas de matrícula (tasas de matrícula), alojamiento y comida de la escuela de tus sueños ascienden a unos 40.000, ¡una cantidad imposible! ¿Cómo puedo permitírmelo? No hay una buena razón. Cuando fui, las otras tres personas me multaron con la matrícula universitaria y me dejaron ir. Mis otras opciones fueron todas buenas, incluso si no eran tan prestigiosas como mi primera opción, una escuela sólida.
Me parecía que mi sueño de ir a la universidad sería la única manera de hacer realidad mi sueño de convertirme en un escritor de talla mundial. Mis padres sabían cómo me sentía. Me dijeron que aunque sería un tema económico, podía ir a cualquier parte y sería feliz. Pero así como siempre fui cuidadosa con mi dinero, no sabía qué hacer.
La escuela me proporcionó un coche completo y una cena informativa de primavera por la tarde. Considerando las dificultades económicas de mis padres, decidí promover los 45 Minuet y participar. Al principio, todo lo que planeaba hacer era sonreír y ser cortés, comer la comida gratis y escuchar en silencio. Pero me sorprendí a mí mismo.
Eventos emocionantes que incluyen conferencias y reuniones sociales en cenas ofrecidas por el rector de la universidad a los invitados del campus (campus). También dejó claro que se proporcionaría comida gratuita en todos los eventos futuros. Continuó explicándole al profesor el número de estudiantes en cada clase, las actividades y deportes en el campus. Él habló y comencé a darme cuenta de que esta escuela, si bien no es tan buena como mi primera opción, podría ser la mejor opción para mí. Parece muy pequeño, tal vez aún no esté planeado. Esto parece desafiante y afectuoso al mismo tiempo.
Al final del discurso del Presidente Bush, aplaudimos cortésmente y pospusimos nuestros asientos.
Cuando salí por esa puerta, una sensación de consuelo me invadió. Al ver esa noche en el campus, me di cuenta de que allí pasaría los siguientes cuatro años.
En resumen, no me fue bien en la universidad y la universidad de mis sueños era conocida por su integridad. Sin embargo, resultó ser la elección correcta para nuestra escuela.
En primer lugar, el artículo narra que el autor recibió cartas de aceptación de la universidad de sus sueños y de otras tres escuelas prestigiosas, y luego abandonó su primera opción debido a las enormes tasas de matrícula, pero luego resultó que él La elección es correcta.
59. Preguntas de razonamiento detalladas. Según el primer párrafo, la respuesta debería ser a.
Según el cuarto párrafo del artículo, los padres del autor lo entienden muy bien y dicen que a pesar de las dificultades económicas, aún pueden elegir la escuela que el autor prefiere, lo que demuestra su apoyo al autor. Como puede verse en las opciones, el apoyo es un derivado del apoyo y debería ser la mejor respuesta. Honestidad significa "honestidad", rigor significa "rigurosidad" y decisión significa "decisión", todos los cuales son incompatibles con el contenido de este artículo.
61, adivina el significado de la palabra. Del pensamiento y la decisión de "yo" en el quinto párrafo del artículo, así como de la declaración posterior del rector de la universidad, se puede ver que la escuela renunciará a sus tasas de matrícula y les proporcionará comidas gratuitas, por lo que la opción D (sin cobrarme tasas de matrícula) debería ser Esta afirmación debería ser la respuesta correcta.
62. Examinar la comprensión de la intención del autor. El último párrafo del artículo le cuenta al lector su experiencia e intenciones: "La segunda opción puede ser en realidad la mejor respuesta".
C
Parece que algunas personas se alejaron y causaron problemas. Esto más o menos le pasó a Floyd Nashville Hyde, el oficial de servicio esa noche.
"Personalmente tengo razón sobre la forma en que ocurrió el accidente con lesiones en el oeste de Nashville. Mientras caminaba hacia la Ruta 40, las luces azules y las sirenas (sirenas) sonaron y me caí. Me puse detrás del Pontiac Firebird dorado y Parecía que de repente estaba acelerando por la carretera y el conductor estaba un poco asustado ante mis ojos. Iba a más de 100 millas por hora y empezó a pasar más por encima del arcén."
Pero Hyde no puede. No te metas con él. Cuidar a los heridos es siempre más importante que preocuparse por el exceso de velocidad, por lo que los agentes deben permanecer en la carretera en caso de que se produzca un accidente. Pero no lo intentó, teniendo que conducir con el Firebird en mente con la esperanza de que otra unidad cercana pudiera intervenir y detener el auto que iba a toda velocidad. De esta forma, mantener al pájaro de fuego a la vista no será difícil. El mencionado Pontiac también era un oficial de policía que tenía una gran necesidad de llegar al lugar de un accidente.
Hyde siguió a Pontiac hasta su destino. En ese momento encontró otra unidad que había llegado al lugar del accidente. Su ayuda es innecesaria. Ahora puede intentar bloquear a Firebird y esta vez ha desarrollado algunos nuevos factores de pánico.
"Tenías razón en ese momento", dijo Hyde. "Vi humo azul y aceite de autos por todas partes. Podría volar su motor. Ahora tiene que parar".
"Cuando lo arresté, le pregunté por qué estaba corriendo. Me dijo que no No tengo licencia de conducir."
Este es un gasto inesperado para muchos conductores de Firebirds con motor nuevo - $65,438+0,000 - sin mencionar a los que no tienen licencia. Conducir, intentar huir y cargos por conducción peligrosa.
Palabras: No tengas miedo de los problemas y hazlo deliberadamente; despega y vete; llévalo sobre tus hombros; pánico v. y mucho menos.
63. Adivina la palabra y comprende el significado. Como "yo" soy policía, el conductor se dará la vuelta y me adelantará a gran velocidad tan pronto como me vea. Debe tener "miedo" de mí. Respuesta d.
La respuesta está en la segunda frase del penúltimo párrafo del artículo La respuesta es c.
65. Sólo el punto a es coherente con el contenido del artículo. Pontiac, este coche no va al lugar del accidente donde va la policía. b está mal; Hyde no vio mal el auto intencionalmente, C también se sorprendió por qué el auto lo pasó al límite de velocidad cuando lo vio. Más tarde, simplemente mantuvo el auto a la vista, porque no tenía intención de perseguirlo, por lo que el punto D es incorrecto.
66. La opción A no sucedió, fue porque el auto se averió y tuvo que detenerse, así que lo atrapé en el camino. La opción b es correcta, la c es incorrecta; la opción d es incorrecta.
67. Pon a prueba tu comprensión del texto. El artículo comienza diciendo: "Alguien parece estar causando problemas deliberadamente". El oficial Hyde, que estaba de servicio, vio un automóvil y trató de huir tan pronto como lo vio, lo que despertó las sospechas de los oficiales. Sin embargo, fue detenido por la policía porque su coche se averió.
Tras interrogarlo, la policía descubrió el motivo de su fuga. Parecía que el conductor llegó a la puerta a propósito y cayó en una trampa. Según la trama, debería elegir b. Ir por el camino de alguien significa "es bueno que alguien tome el mismo camino que alguien", lo cual está en consonancia con la moraleja de la historia. Perdido; diversión en el camino significa "diversión en todo momento"; ayuda en el camino significa "ayuda en el camino", lo cual es inconsistente con la moraleja de la historia.
D
Todos los adultos saben que las personas y los objetos son sólidos. En las películas sabemos que si tocamos a Tom Cruise, sentiremos todo el aire. Pero, ¿tienen los bebés este tipo de comprensión?
Para comprobar si el bebé sabe que el objeto es sólido, la predicción diseñada por Tombauer es una ilusión (una bola colgando en la imagen visual). Su plan era ser el primero en darles a los niños una pelota real, una fantasía que pudieran tocar, tocar y luego mostrársela. Si saben que el objeto es confiable y logran la alucinación y lo encuentran vacío, pueden esperar caras y movimientos sorpresa. Cuando se hizo la prueba a todos los bebés de entre 16 y 24 semanas, se sorprendieron al darse cuenta de la ilusión y descubrieron que la pelota ya no estaba allí.
Los adultos también tienen una sensación de eternidad en sus objetos. Sabemos que si ponemos una caja en una habitación y cerramos la puerta, cuando regresamos, la caja todavía está allí. Pero, ¿se da cuenta un bebé así de que una pelota que rueda sobre una silla no desaparece y entra para siempre?
Los experimentos realizados por Bauer muestran que cuando los bebés desarrollan objetos eternos, es alrededor de las 18 semanas. En su experimento, Ball utilizó un tren de juguete para situarse detrás de la pantalla. Cuando los bebés de 16 y 22 semanas vieron el tren de juguete desaparecer detrás del lado izquierdo de la pantalla, miraron hacia el lado derecho anticipando su reaparición. Si el experimentador colocaba el tren debajo de la mesa y quitaba la pantalla, todos los bebés parecían un poco sorprendidos y no veían el tren. Todos los bebés parecen tener un objeto de sentimiento eterno. Sin embargo, la segunda parte del experimento demostró que no era así. Al sustituir el tren de una pelota, los investigadores caminaban detrás de una pantalla. El bebé de 22 semanas parecía sorprendido y esperaba volver al lado izquierdo del tren. Pero los bebés de 16 semanas no parecen notar el cambio (reemplazo). Así, los bebés de 16 semanas parecen tener una sensación de "eternidad", mientras que los bebés conscientes de 22 semanas tienen una sensación de eternidad asociada con objetos específicos.
68. Desde las preguntas planteadas en el primer párrafo del artículo, hasta los resultados experimentales en el segundo párrafo, hasta la conclusión del tercer párrafo, se puede ver que este artículo tiene como objetivo presentar el bebé. comprensión de las cosas. La respuesta es C. A es "campo de visión"; b es el impacto del experimento en el bebé; d representa "diferentes experimentos sobre los sentimientos del bebé".
69. Adivina el significado de la palabra. Las últimas frases explican este fenómeno, por lo que puede entenderse como "la existencia de objetos".
70. La segunda frase del cuarto párrafo es una confesión. La respuesta es b.
71, verdadero o falso. Respuesta: Los bebés no tienen sentido de la orientación, lo cual es incorrecto; b "Los bebés mayores prefieren trenes de juguete en lugar de pelotas" y c "A los bebés pequeños les gusta buscar objetos perdidos" no concuerdan con los hechos del artículo. Sólo el elemento D es relevante para el propósito del experimento: los bebés no pueden distinguir entre un balón medicinal y su imagen visual. correcto.
E
¿Cuánto tiempo puede durar y cuánto vive la gente?
Comenzó a patinar cuando tenía 85 años. Protagonizó su primera película a la edad de 114 años y dio un concierto cerca de su 121 cumpleaños.
En cuanto a longevidad, Yana Calment es la plusmarquista mundial. Vivió hasta la edad madura de 122 años. Entonces, ¿el límite superior de la esperanza de vida humana es 122? Si los científicos sugirieran que ciertos medicamentos para bajar de peso retardarían el envejecimiento, ¿podríamos clasificarlo en el puesto 150 o más?
Los investigadores no están del todo de acuerdo con esta respuesta. "Los humanos viven hasta los 122 años, por lo que si alguien vive hasta los 130 o 135, no es sorprendente que todavía esté vivo hoy", dijo Jerry Shea de la Universidad de Texas.
Steve de la Universidad de Texas en Ostad estuvo de acuerdo. "La gente puede vivir más de lo que pensamos", afirmó. A menudo se dice: "Los expertos creen que es imposible que los humanos vivan hasta los 110 años. Cuando sopla la arista, elevan la edad a los 120. Entonces, ¿por qué no podemos seguir aumentando?"
Como dicen los ancianos. Especular sobre cómo vivir en problemas, todo es sólo especulación. "Cualquiera puede inventar un número", dice Rich Miller de la Universidad de Michigan.
"Por lo general, los científicos eligen qué nombre aparece con más frecuencia en The Times."
¿No nos mantendrá vivos durante un siglo la nueva tecnología antienvejecimiento? Miller dijo que cualquier tratamiento para el envejecimiento probablemente permitiría a la mayoría de nosotros vivir hasta los 120 años. Los investigadores están trabajando en tratamientos que prolongan la vida útil de la mayoría de los ratones en un 50%. Entonces, si la esperanza de vida humana promedio es de 80 años, dijo Miller, "si la aumentas en un 50 por ciento, obtienes 120".
Entonces, ¿podemos concluir que no hay mucha diferencia entre los investigadores? Martin, de la Universidad George Washington, dijo que esta esperanza de vida es flexible pero también tiene límites. "Podemos hacer que las moscas de la fruta vivan un 50 por ciento más", afirmó. "Pero las moscas nunca viven hasta los 150 años". Por supuesto, si fueras una especie nueva, una era más lenta, sería una historia diferente, añadió.
¿Realmente Martin cree que es posible que los humanos evolucionen (evolucionen) para vivir más años? "Es un pensamiento muy sobrio", dijo riendo.
72. El artículo comienza con Jeanne Calmont como ejemplo para demostrar que "la gente puede vivir hasta los 122 años". Responde a.
73. El cuarto párrafo del artículo cita a Steve Ostad, cuyo propósito es ilustrar que los investigadores aún no están seguros de cuánto tiempo pueden vivir las personas.
74. "La conjetura más audaz sobre la longevidad" proviene del séptimo párrafo del artículo. El personaje central es George Martin.
75. Examinar la capacidad de emitir juicios basados en hechos. Según "La esperanza de vida es como máximo un 50% más larga que la de los ratones" y "La esperanza de vida es flexible, pero hay un límite. Podemos hacer que las moscas vivan un 50% más", podemos saber que B es la respuesta correcta.