Comparación del antiguo y nuevo reglamento de implementación de la Ley de Promoción de la Educación Privada

Análisis legal: Las escuelas privadas deben cumplir con las leyes y regulaciones, implementar políticas educativas nacionales, garantizar la calidad de la educación y comprometerse a cultivar diversos talentos para la construcción socialista. Las escuelas privadas deberían implementar el principio de separación de educación y religión. Ninguna organización o individuo podrá utilizar la religión para realizar actividades que obstaculicen el sistema educativo nacional. Las escuelas privadas y las públicas tienen el mismo estatus legal y el Estado garantiza la autonomía de las escuelas privadas. El estado protege los derechos e intereses legítimos de los fundadores, directores, profesores y personal de escuelas privadas y de las personas educadas.

Base jurídica: “Ley de Educación de la República Popular China”

Artículo 17 El estado implementa un sistema de educación escolar de educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior.

El país establece un sistema de educación científica. El establecimiento, las formas de funcionamiento de las escuelas, los años de estudio, los objetivos de inscripción y los objetivos de formación de las escuelas y otras instituciones educativas dentro del sistema académico serán estipulados por el Consejo de Estado o el departamento administrativo de educación autorizado por el Consejo de Estado.

Artículo 18: El Estado formula estándares de educación preescolar, acelera la popularización de la educación preescolar y construye un sistema de servicios públicos de educación preescolar que cubre áreas urbanas y rurales, especialmente áreas rurales.

Los gobiernos populares en todos los niveles deberían tomar medidas para proporcionar condiciones y apoyo para que los niños en edad escolar reciban educación preescolar.

Artículo 19 El Estado implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años.

Los gobiernos populares de todos los niveles han tomado diversas medidas para garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar estén matriculados en la escuela.

Los padres u otros tutores de niños y adolescentes en edad escolar, así como las organizaciones sociales e individuos pertinentes, están obligados a garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar acepten y completen el número prescrito de años de educación obligatoria. .

Artículo 20 El Estado implementa un sistema de educación vocacional y un sistema de educación continua.

Los gobiernos populares en todos los niveles, los departamentos administrativos pertinentes, las organizaciones industriales, las empresas y las instituciones deben tomar medidas para desarrollar y garantizar que los ciudadanos reciban educación escolar vocacional o diversas formas de capacitación vocacional.

El Estado fomenta el desarrollo de diversas formas de educación continua para que los ciudadanos puedan recibir formas apropiadas de educación en política, economía, cultura, ciencia, tecnología y negocios, y promueve el reconocimiento mutuo y la conexión de diferentes tipos. de los resultados del aprendizaje. Promover el aprendizaje permanente para todos.