Resumen
El término literatura comparada apareció por primera vez en "Conferencias sobre literatura comparada" (1816) editadas por los eruditos franceses Noel y Laplace, pero sus métodos y teorías no se han tratado en este libro. . La persona que popularizó el término fue Veerman (1790 ~ 1870), crítico literario francés y profesor de la Universidad de París. En 1827, cuando enseñaba literatura francesa en la Edad Media y el siglo XVIII, utilizó varias veces los términos "literatura comparada" y "análisis comparado". Dos años más tarde, pronunció una conferencia titulada "Un estudio de la literatura francesa en el siglo XVIII". Después de 1865, la "literatura comparada" fue generalmente aceptada como término técnico.
Desarrollo
Después de la década de 1970, la literatura comparada ha logrado grandes avances en Europa y Estados Unidos, con su centro en Francia. En 1931, "Sobre la literatura comparada" del francés Paul Van Digen fue el primero en resumir exhaustivamente la teoría y la historia del desarrollo de la literatura comparada durante el siglo pasado, defendiendo que la investigación literaria se divida en tres categorías principales: literatura nacional, literatura comparada y literatura general. Después de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos se convirtió en el centro de la investigación de la literatura comparada. El Anuario de literatura comparada y general se publicó por primera vez en los Estados Unidos en 1952 y resume los logros y problemas en el desarrollo de la literatura comparada año tras año.
Especial énfasis en (algo)
Los académicos de varios países tienen diferentes enfoques en la investigación de la literatura comparada: los académicos franceses, como Tugen, Gale, etc., enfatizan la influencia de diferentes las literaturas estadounidenses, como Wellek, enfatizan la investigación paralela sobre diferentes literaturas nacionales; los académicos rusos, como Alexeev y Zhirmonsky, creen que la investigación sobre influencias y la investigación paralela son inseparables y se les debe dar el mismo énfasis al mismo tiempo.
En China, Lu Xun, Mao Dun y Guo Moruo han estudiado exhaustivamente el desarrollo de la literatura en varios países, como "Sobre la poesía moro" de Lu Xun y "Charlas varias sobre literatura rusa moderna" de Mao Dun. ". En la década de 1930, China comenzó a introducir la historia y la teoría de la literatura comparada extranjera. La "Investigación sobre la cultura chino-alemana" de Chen Quan, "Sobre el arte" de Qian Zhongshu y "Sobre la poesía" de Zhu Guangqian han promovido el desarrollo de la literatura comparada china hasta cierto punto. Desde la década de 1970, la literatura comparada ha logrado un nuevo desarrollo sin precedentes en China y logrado resultados notables. La escuela china enfatiza la investigación transcultural, que se puede resumir en: "investigación explicativa"; "método comparativo de similitudes y diferencias"; "método de búsqueda de raíces de modelos culturales"; ".
La literatura comparada, que se originó en el siglo XIX, se refiere al estudio comparativo de la literatura que trasciende las fronteras nacionales y lingüísticas, es decir, el uso de métodos comparativos para estudiar las relaciones entre naciones y países o entre literatura. y otras formas de arte e ideologías. Un tema marginal emergente sobre la relación entre literatura y literatura. Desde la perspectiva de la literatura mundial, la tarea de la literatura comparada es revelar de manera integral el proceso de aparición y desarrollo literario de varios países, regiones y naciones, y explorar las leyes inherentes del desarrollo literario e incluso las leyes básicas del desarrollo de la literatura. cultura humana.
Goethe es un pionero de la literatura comparada. En la actualidad, existen principalmente facciones francesas y estadounidenses en el mundo. El primero se centra en el estudio de la influencia de la cultura de un país en la literatura de otro país; el segundo se centra en la comparación de diferentes culturas nacionales bajo las mismas condiciones históricas, para descubrir las similitudes, diferencias y causas, y descubrir las mismas. las leyes de * * *.