Escuela secundaria Huilong en Qidong, Jiangsu

Discurso de Jiang en la escuela secundaria Huilong en Qidong, provincia de Jiangsu

Estudiantes:

En este momento solemne, quiero decirles, ¿qué tipo de educación hemos recibido?

Las encuestas muestran que los niños chinos tienen las habilidades numéricas y la creatividad más bajas del mundo. Ningún Premio Nobel ha sido ganado por recibir educación de China. Como país enorme con cientos de millones de estudiantes, ¿no podemos ser tímidos? ¿Es este el resultado de nuestra educación de 16 años? No sólo debemos luchar por los ideales de nuestros padres, sino también tener los nuestros propios.

¿De qué sirve este tipo de educación obsoleta? ¿Cómo puedo ingresar a la universidad? ¿Buscas trabajo? No somos máquinas. Incluso si seamos máquinas, ¡las escuelas no deberían utilizarnos como herramientas para lograr tasas de admisión!

Con este tipo de educación, ¿a qué nos esforzamos? ¿En quién te has convertido?

Algunos de nosotros estamos llenos de celos, celosos de que otros estudiantes tengan puntuaciones más altas que ellos, no estamos dispuestos a asociarnos con ellos y tenemos baja autoestima debido a los celos; algunos de nosotros estamos llenos de soledad; Inmerso en un mar de problemas durante mucho tiempo y no tengo soluciones. Amigos, no quiero asociarme con compañeros de clase amantes de la diversión. Mirando hacia atrás, ¡nos damos cuenta de lo solos que estábamos! Estudiantes, ¿cómo se sienten? ,

No podemos sentir el amor de nuestros padres. No pueden vernos trabajando. Tan pronto como salieron del trabajo, nos obligaron a utilizar la táctica de la ola humana. Ni siquiera tuvimos tiempo de comunicar nuestros sentimientos. No sentimos que la familia que aparece en la televisión sea feliz. No es de extrañar que la brecha generacional sea el mayor problema del siglo XXI. El incidente de los adolescentes golpeando a los ancianos en la televisión básicamente muestra que la generación anterior no difundió el amor en absoluto. No hay niños no calificados, sólo educación no calificada, ¿verdad?

No podemos sentir la grandeza de los profesores. Nos han estado obligando a recuperar clases o asignar tareas interminables para mejorar nuestras posibilidades de ingresar a las escuelas superiores. Se dice que todo lo que hacen es por nuestro propio bien. De hecho, a veces no saben que estamos enfermos y aún no hemos entregado los deberes. Resulta que sólo se preocupan por nosotros por nuestra tasa de inscripción. Esto no es una preocupación. No es de extrañar que una encuesta muestre que el 90% de los estudiantes no regresan a su alma mater para ver a sus profesores después de graduarse. ¡No tienen ningún sentimiento! Queridos profesores, ¿es esto lo que queréis?

¿Cómo establecer ideales elevados? ¡Primero danos una vida libre y danos un momento feliz para crecer!

Gracias Metz por tener miedo de salir lastimado