Cuando tengo unas vacaciones largas, prefiero viajar. Para nosotros los estudiantes, no existe una organización de grupo para salir y sólo podemos invitar a algunos amigos a viajar juntos durante las vacaciones. Fui a la ciudad antigua de Fenghuang el Primero de Mayo del año pasado. El hermoso paisaje y la comida étnica me dejaron una profunda impresión. Fui a Luoyang en noviembre y las hermosas peonías que había allí me dejaron una profunda impresión. Visité Changsha el año pasado. Esta es una ciudad hermosa. El río Xiangjiang, que fluye lentamente, divide la ciudad en dos partes, Hedong y Hexi. Hay muchas escuelas en Hedong y Hexi es un centro comercial. La vida de entretenimiento en Changsha es muy rica. Creo que esta es una ciudad de entretenimiento masivo. No hay presión para vivir aquí, que es una de las principales razones por las que me gusta Changsha. Lo anterior es mi vida durante unas largas vacaciones. Hablemos de mi vida habitual de vacaciones.
Cuando no estoy nervioso por estudiar, lo que más me gusta hacer es leer. Mientras tenga tiempo, iré a la biblioteca a buscar un libro que me guste. Lo miraría durante horas. De hecho, la biblioteca es una muy buena biblioteca de recursos, pero muchos estudiantes no lo han descubierto. La biblioteca cuenta con una amplia variedad de libros que se adaptan a las necesidades de cualquier estudiante. Prefiero la prosa y siempre leo algo de prosa cuando tengo tiempo libre.
A veces me gusta ver películas. Veo una o dos películas a la semana. De hecho, las películas también son una especie de cultura. El director puede contar una historia en sólo una o dos horas, y a través de esta historia podemos ver más. Podemos experimentar vidas diferentes viendo películas. Aunque no podemos experimentar muchas cosas significativas por nosotros mismos, al ver películas podemos experimentar personalmente las vidas de personas con diferentes personalidades en diferentes períodos.
A veces también navego por Internet. De hecho, navegar por Internet se ha convertido en una parte muy importante del día a día de nuestros estudiantes universitarios. En línea, a menudo navego por noticias y sitios web de escuelas y universidades. A veces también descargo información porque hay abundantes recursos en línea y es conveniente. Póngase en contacto con familiares y amigos que se encuentran lejos, chatee a menudo en línea o envíe y reciba correos electrónicos para mantenerse al tanto de su situación actual. Por supuesto, relájate de vez en cuando, mira anime y escucha música.
En general, mi vida de vacaciones fue muy satisfactoria y también me hizo sentir que mi vida universitaria era particularmente significativa. Espero poder mantener este sentimiento y hacer que mis vacaciones sean más significativas y coloridas.
También existen algunos métodos que puedes seguir al escribir un discurso.
La estructura de un discurso. La estructura de un discurso suele constar de tres partes: apertura, cuerpo y conclusión.
La declaración inicial es una parte importante del discurso. Una buena apertura puede captar la atención del público y sentar las bases para el éxito de todo el discurso. Una apertura común es aclarar un poco el tema, explicar los antecedentes, hacer preguntas, etc. No importa qué tipo de declaración inicial, el propósito es permitir que la audiencia comprenda inmediatamente el tema del discurso, presente el texto y suscite el pensamiento.
El texto del discurso es también el cuerpo principal de todo el discurso. El tema debe tener una declaración clave, estratificada y central. La disposición jerárquica de los hablantes puede disponerse en secuencia temporal o espacial, o puede disponerse en paralelo, con contraste directo y negativo, y profundizarse gradualmente. Debido a que el material del discurso se expresa oralmente, para facilitar la comprensión de la audiencia, cada párrafo debe ser coherente y tener transiciones y referencias apropiadas entre párrafos.
El epílogo es el final del discurso. Desempeña un papel en la profundización del tema. Los métodos al final incluyen inducción, cita y cuestionamiento retórico. Resumir es resumir la idea central de un discurso y enfatizar los puntos clave; citar es citar citas y aforismos famosos para sublimar el tema y dejar pensamientos; el método retórico es hacer preguntas para hacer que la audiencia piense e se identifique con el; punto de vista del hablante. Además, el discurso también puede finalizar con palabras de agradecimiento, ánimo, etc. , para que el discurso pueda envolverse de forma natural y dejar una profunda impresión en las personas.
La mayoría de los discursos son como un ensayo argumentativo, con ideas y argumentos principales. Es mejor que el discurso tenga un solo tema, que estará determinado por la situación específica y la oportunidad del discurso. En un tiempo limitado, utilizar el lenguaje y los gestos para explicar un problema o una verdad a la audiencia, y al mismo tiempo persuadir a la audiencia. Se requiere resaltar el tema y tener un punto de vista claro al escribir el discurso.
Se ha seleccionado el tema y se deben recopilar los materiales correspondientes para su demostración. La selección de materiales debe ser popular y debe elegirse que la mayoría de la gente conozca y entienda, en lugar de algo que sea demasiado oscuro y conocido por unos pocos. Debido a que el discurso se pronuncia de inmediato, la audiencia no tiene tiempo para verificar o buscar el contenido o la fuente del material.
Por lo tanto, antes de preparar un discurso, primero debemos entender a la audiencia: quiénes son, su estatus ideológico, nivel educativo, estatus profesional, qué temas les preocupan, etc. Comprender las características y la psicología de la audiencia y, sobre esta base, seleccionar y organizar adecuadamente los materiales es una condición necesaria para un discurso exitoso.
Otra cosa que necesita especial atención a la hora de escribir un discurso es captar el ritmo y el tiempo del mismo. Cada discurso tiene un límite de tiempo, que va desde un minuto hasta una hora o dos o incluso un día. Los oradores deben controlar la velocidad y el contenido de sus discursos. Si no han terminado, todavía falta algo de tiempo para que termine el discurso y el orador no tiene nada que decir. El borrador del discurso juega un papel extremadamente importante en el control de la velocidad y el ritmo del discurso. Al escribir, deténgase de vez en cuando, lea en voz alta a su velocidad normal y ajuste el contenido de su discurso según los resultados de la lectura. Por otro lado, el contenido del discurso debe ajustarse de acuerdo con la duración del discurso, de modo que el tono de todo el discurso tenga altibajos, el ritmo tenga prioridades, las emociones tengan altibajos y los altibajos. las bajadas son moderadas.
Finalmente, el discurso debe ser emocionalmente atractivo y el lenguaje debe ser vívido y conmovedor. Cuando no haya límite de tiempo, trate de ser breve y conciso, deténgase abruptamente antes de que la energía del público se distraiga y tenga un regusto largo.