Ya en 1929, cuando el Sr. Li ingresó al primer grado de la escuela secundaria, debido a que no podía pagar las costosas tasas de matrícula en las escuelas secundarias privadas, su familia planeó enviarlo a trabajar como estudiante. en una tienda para ganarse la vida después de graduarse de la escuela secundaria. Pero el profesor Li es estudioso y trabajador, y se sitúa entre los mejores en los exámenes. Con una puntuación media de más de 90 puntos, fue promovido del primer grado al tercer grado, ahorrándose un año de matrícula y tiempo. Al mismo tiempo, se ganó la comprensión y la simpatía de sus padres, quienes abandonaron la idea. le dejaron ir a la escuela y lo apoyaron para que continuara sus estudios. Por lo tanto, fue sólo gracias a la diligencia del Sr. Li que no se embarcó en el camino de los negocios. En cierto sentido, también se puede decir que sin la diligencia del Sr. Li, un famoso académico de la comunidad contable china contemporánea se habría perdido.
Durante la universidad, el Sr. Li solía pedir consejo a profesores extranjeros y acudía a la firma de contabilidad dirigida por el profesor Firth, miembro del Instituto Americano de Contadores, para ayudar al profesor Firth en la auditoría y gestión de bienes raíces en Tianjín. También hice una pasantía en Tangsheng Company, la firma de contabilidad británica más grande en Tianjin, y visité varias empresas industriales y comerciales, bancos y bancos extranjeros para auditar cuentas con contadores, y acumulé una rica experiencia práctica en contabilidad y auditoría. Al mismo tiempo, el Sr. Li también se desempeñó como asistente de auditoría del profesor Fisher y acumuló una rica experiencia en la enseñanza de contabilidad y auditoría. Además, el Sr. Li también tomó prestadas varias publicaciones contables extranjeras del profesor Fisher, lo que le permitió obtener una exposición temprana a las teorías y prácticas contables extranjeras, amplió sus horizontes y proporcionó condiciones favorables para su futura carrera académica.
Desde que ingresó a la universidad, el Sr. Li suele utilizar su tiempo libre para buscar materiales de contabilidad en la biblioteca de Tianjin. Después de enseñar, aprovechó viajes de negocios y reuniones para recopilar información contable en departamentos gubernamentales, unidades de trabajo reales e instituciones de investigación. El hábito de lectura del maestro Li no es tachar libros, sino extraer el contenido valioso de las tarjetas y poner tarjetas de la misma naturaleza en el mismo sobre. Es muy cómodo de usar, pero lamentablemente, una gran cantidad de valiosa información acumulada por el Sr. Li fue enviada a la fábrica de papel durante los diez años de agitación. El Sr. Li escribió en el registro: Mi "Colección de libros antiguos y modernos", la "Enciclopedia Británica" y otros libros y una gran cantidad de libros y publicaciones periódicas de contabilidad chinos y extranjeros se vendieron al precio de papel usado. Entre ellos se encuentran las tarjetas y notas acumuladas a lo largo de los años, los sistemas de contabilidad financiera formulados por cada unidad a lo largo de los años y los manuscritos de los libros de texto escritos por ellos mismos. La destrucción de estas reliquias culturales es una pérdida irreparable.
A principios de la década de 1960, con una pesada carga política, el Sr. Li aceptó la tarea de la oficina de enseñanza e investigación y abrió dos nuevos cursos muy difíciles: "Contabilidad de empresas de comercio exterior" e "Inspección y supervisión". "Curso de Actividades Económicas de las Empresas Industriales". En la enseñanza y la investigación científica, el Sr. Li siempre ha sido responsable ante la gente y se ha esforzado por mantener una calidad excelente. Para preparar lecciones y recopilar materiales didácticos, el profesor Li fue al Ministerio Central de Comercio Exterior y a la Oficina de Comercio Exterior de Tianjin para conocer la situación. También visitó varias empresas de comercio exterior en Beijing, empresas profesionales de importación y exportación en Tianjin y China. universidades relevantes en Beijing y Tianjin, recopilando y acumulando valiosos materiales de referencia didáctica para su uso. Los libros de texto y ejercicios compilados se combinan con la realidad, y la enseñanza es animada y animada, lo que generalmente es bien recibido por los estudiantes.
Durante la Revolución Cultural, el Sr. Li llevó a cabo las tareas docentes más pesadas en condiciones extremadamente difíciles. Ha capacitado sucesivamente a contadores para la Oficina de Ingeniería de la Construcción de Tianjin, la Oficina de la Industria de Materiales de Construcción, la Oficina de Ingeniería de Navegación y las oficinas industriales de Wuqing, Jinghai, Ninghe, Baodi, Jixian y otras. Por necesidades de enseñanza, el Sr. Li Ran cruzó los muelles y puertos del norte de China y vivió en una mina de construcción. Mientras formaba a contadores en los condados suburbanos de Tianjin en 1974, el profesor Li y sus estudiantes vivían juntos en cuatro minas de pirita abandonadas en zonas montañosas deshabitadas, comían bollos al vapor y encurtidos mohosos y bebían agua sucia con heces flotantes. Enseñó contabilidad y política por separado; no sólo enseñó sino que también enseñó ejercicios. Estuvo con los estudiantes desde la mañana hasta la noche y trabajó más de diez horas al día. Un mes después, perdió más de 20 libras. Cuando se graduaron, los estudiantes tomaron la mano del maestro Li y lloraron, negándose a permitirle regresar a Tianjin.
Desde 65438 hasta 2009, China estableció la política nacional básica de apertura al mundo exterior, que fue de gran importancia y papel en la promoción de la modernización de China. Para satisfacer las necesidades de apertura al mundo exterior, el Sr. Li sugirió que las carreras de contabilidad internacional se abran en instituciones financieras superiores para cultivar personas que sean competentes en negociaciones económicas extranjeras y negociaciones en idiomas extranjeros, dominen las políticas económicas relacionadas con el extranjero, ocupar puestos contables en empresas relacionadas con el extranjero y ser bueno en el manejo de la gestión financiera, la contabilidad económica y los profesionales senior en supervisión de auditoría y trabajar duro para hacerlo realidad. Para establecer la especialización en contabilidad internacional, el Sr. Li redactó y diseñó los objetivos de capacitación y el plan de estudios de esta especialización, que fueron aprobados por la Comisión Nacional de Educación. Hizo todo lo posible para superar las dificultades en términos de personal docente y materiales originales para la enseñanza de lenguas extranjeras.
Desde 1987, la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin ha reclutado y enseñado a estudiantes. Sus graduados son escasos en la sociedad, lo que refleja la gran vitalidad de esta especialidad.
Después del establecimiento de la Oficina Nacional de Auditoría en 1983, varias provincias y ciudades establecieron sucesivamente oficinas de auditoría para hacer frente a la fuente de auditores. La mayoría de los cuadros de auditoría en ese momento procedían de los departamentos de finanzas e impuestos y no podían satisfacer plenamente las necesidades del departamento de auditoría en términos de cantidad y calidad. Para cultivar talentos de auditoría de alto nivel, el Sr. Li sugirió establecer carreras de auditoría en instituciones financieras superiores. Esta sugerencia fue adoptada por primera vez por la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin, que comenzó a reclutar estudiantes ese año. Desde entonces, cada vez más colegios y universidades han abierto carreras de auditoría. Los camaradas dirigentes del Consejo de Estado afirmaron la práctica de establecer carreras de auditoría en colegios y universidades. Durante 1985, cuando la delegación de nuestro país presentó el trabajo de auditoría y la capacitación del personal de nuestro país en la Tercera Sesión Plenaria de la Organización Asiática de Entidades Fiscalizadoras Superiores, atrajo la atención de muchas delegaciones. En su discurso, Nooruddin, Secretario General de la Organización Asia y Auditor General de Malasia, expresó su firme apoyo a la propuesta de la delegación china de establecer una especialización en auditoría en las universidades.
En 65438-0986, el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado aprobó al Sr. Li como supervisor de estudiantes de doctorado en contabilidad. El Sr. Li reclutó a casi diez estudiantes de doctorado durante su vida. El profesor Li cree que, como estudiante de doctorado cualificado, las condiciones ideológicas y políticas son cruciales. Para educar a los estudiantes, los profesores deben predicar con el ejemplo, y enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras. El instructor debe hacer lo que se le pide a los estudiantes que hagan. En términos de negocios, se exige a los estudiantes que vayan más allá de sí mismos, se les anima a aprender de forma independiente y se les permite adherirse a puntos de vista académicamente diferentes a los de sus profesores y discutir con ellos.
Según estadísticas incompletas, el Sr. Li ha publicado más de 150 tipos de libros y libros de texto desde que se unió a la carrera de contabilidad en la década de 1930, incluidos más de 60 tipos de libros de texto y monografías, y publicó más de 80 artículos con más de 3 millones de palabras. Muchas de sus obras han ganado premios por logros destacados en filosofía y ciencias sociales.
Mientras se dedicaba a una intensa labor docente y de investigación científica, el Sr. Li también ocupó un gran número de cargos sociales. Al participar en actividades sociales, aprendemos los principios y políticas del partido y del país, cambiamos nuestra forma de pensar y aclaramos nuestra dirección política. Al mismo tiempo, nos esforzamos por contribuir a los servicios sociales participando en actividades relevantes en los círculos educativos y económicos. Durante su vida, el Sr. Li se desempeñó como director honorario del Departamento de Contabilidad de la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin, presidente del comité académico, director honorario de la Sociedad de Contabilidad, presidente de la Sociedad de Contabilidad y director del consejo editorial de "Contabilidad moderna". Director ejecutivo de la Sociedad de Contabilidad de China y líder del Grupo de Investigación de Historia de la Contabilidad, director de la Sociedad China de Auditoría, consultor de la Asociación China de Investigación de Costos Financieros para Jóvenes y Medianos, Federación de Filosofía y Ciencias Sociales de Tianjin, Sociedad de Contabilidad de Tianjin, Tianjin Sociedad de Auditoría y otros grupos académicos y muchos institutos Profesor o consultor a tiempo parcial en facultades de economía, editor especial de algunas revistas de contabilidad y auditoría. Es representante del Primero al Tercer Congreso Popular de Tianjin, miembro de la Cuarta a la Octava Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y director del Comité de Trabajo Económico del Comité Municipal de la LND en Tianjin. También es miembro de organizaciones de contabilidad y auditoría en Estados Unidos, Canadá y otros países.
El Consejo de Estado, la Comisión Nacional de Educación, el Ministerio de Personal y la Federación Nacional de Sindicatos de China han otorgado sucesivamente al camarada Li el premio Trabajador Nacional Avanzado, Maestro Sobresaliente Nacional, Educador Sobresaliente Nacional y el premio 1 de Mayo. Medalla del Trabajo. El Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal de Tianjin le otorgaron los títulos honoríficos de Trabajador Modelo y Educador Destacado. Es beneficiario de una asignación gubernamental especial del Consejo de Estado. Sus hazañas han sido publicadas en muchas publicaciones nacionales y en "Who's Who" compilado por Gran Bretaña, Estados Unidos y otros países.
Mirando la vida del Sr. Li Baozhen, como el propio Sr. Li resumió en la posdata de "Memories": Mirando hacia atrás en mi experiencia de vida, hubo más momentos de adversidad y menos momentos de buenos momentos. Con el lema "Cuidado con la arrogancia en los buenos tiempos y lucha en la adversidad", he luchado en este viaje. La razón por la que no me di por vencido a mitad de camino es porque tengo un ideal, es decir, como chino, es mi responsabilidad revitalizar a China. El significado de la vida es contribuir a la sociedad, ser honesto, justo e inocente, no estar agobiado por la fama y la fortuna, y ser desinteresado y de mente abierta. Sólo así podrás concentrarte en tu carrera de por vida y hacer contribuciones útiles al país. y la humanidad.
(Fuente: Accounting Monthly, Número 6, 1997)
●Campo de investigación: Teoría contable.
●Punto de vista básico: el trabajo contable debe guiarse por principios contables y, al mismo tiempo, se debe tener cuidado de no copiar principios contables extranjeros.
● Trabajo representativo: "Sobre los principios de contabilidad socialista" y "Una breve historia de la contabilidad china".