En tu larga carrera de estudios, todo el mundo ha participado más o menos en algunas reuniones de clase temáticas, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas son reuniones celebradas por miembros de la clase en torno a un tema determinado. De hecho, mucha gente no sabe cómo es una buena clase temática. La siguiente es una reunión de clase temática sobre seguridad en la temporada de inundaciones que organicé para todos, solo como referencia. Bienvenido a leer.
Reunión de clase temática de seguridad de la temporada alimentaria 1 1. ¿Qué debo hacer si hay una inundación?
Si estás amenazado por inundaciones, si tienes tiempo suficiente, debes desplazarte a laderas, tierras altas y otros lugares de manera organizada según la ruta predeterminada cuando las inundaciones lleguen demasiado rápido y no puedas moverte; , debe subirse inmediatamente a los tejados, edificios altos y edificios grandes. Refugiarse temporalmente en árboles o muros altos y esperar el rescate. No nadar solo, no quedarse junto al río y evitar cruzar el río para evitar ser arrastrado; inundaciones cuando descubra que las torres de energía de alto voltaje se han derrumbado o las líneas eléctricas están caídas o rotas, manténgase alejado del peligro y no las toque ni permanezca cerca para evitar descargas eléctricas.
2. ¿Qué debes hacer si te encuentras con un puente peligroso?
No suba al puente, y mucho menos permanezca en el puente; coloque señales de advertencia de seguridad en la cabecera del puente, aléjese rápidamente del puente peligroso y advierta a las personas cercanas; No subir al puente e informar del peligro a la central local de control de inundaciones o llamar al 110.
3. ¿Qué debo hacer si mi casa se inunda?
Cuando las casas en zonas bajas se inundan o están asediadas, en primer lugar, haga arreglos para que los miembros de la familia se trasladen rápidamente al techo; en segundo lugar, encuentre una manera de enviar una señal de socorro; en tercer lugar, utilice objetos flotantes como; como bambú y madera para trasladarse a un lugar seguro.
4. ¿Qué hacer si estás asediado por inundaciones?
(1) Los equipos de salvamento se pueden fabricar a partir de objetos flotantes, como paneles de camas, paneles de puertas, cajas, lavabos, cubos y cámaras de neumáticos desechadas. Recoge más alimentos y equipos de señalización (como silbatos, linternas, banderas o sábanas de colores brillantes, etc.) antes de escapar.
(2) Si la inundación no te abruma la cabeza y los árboles circundantes son densos; , puedes considerar usar una cuerda para escapar. Busque una cuerda (sábana, sábana, etc.) que sea lo suficientemente fuerte y larga. También puedes arrancarlo y reemplazarlo). Primero ate un extremo de la cuerda a un lugar fuerte de la casa, luego lleve la cuerda al árbol más cercano, luego camine alrededor del árbol varias veces, luego pase al siguiente árbol, y así sucesivamente, muévase gradualmente a un terreno más alto.
(3) Aquellos que no puedan salvarse por sí mismos pueden esperar a los equipos de rescate de los departamentos gubernamentales.
5. ¿Qué debo hacer si un edificio derrumbado queda enterrado por inundaciones?
Mantén tus fuerzas y no pidas ayuda a ciegas. Cuando escuchas a alguien caminando arriba (afuera), golpeas la pared con ladrillos, tubos de hierro, etc. para enviar un mensaje al mundo exterior. Pida ayuda sólo cuando esté seguro de que no hay alguien muy lejos. Intenta mover las manos y los pies, quita el polvo de la cara y los objetos que presionan tu cuerpo y trata de ahorrar energía. Si puede encontrar sustitutos y agua, haga planes para usarlos con moderación, trate de prolongar su vida y espere el rescate.
6. ¿Qué hacer en tiempo de rayos?
(1) Debe permanecer en el interior y cerrar las puertas y ventanas, y esconderse en los edificios cuando trabaje al aire libre.
(2) No es apropiado utilizar equipos sin o con insuficientes; medidas de protección contra rayos No es aconsejable utilizar grifos en televisores, equipos de música y otros aparatos eléctricos;
(3) No tocar antenas, tuberías de agua, alambres de púas, puertas y ventanas metálicas, paredes exteriores de edificios y manténgase alejado de cables y otros equipos con corriente o dispositivos metálicos similares;
(4) Reduzca el uso de teléfonos y teléfonos móviles;
(5) No nade ni realice otras actividades inapropiadas deportes acuáticos o juegos de pelota al aire libre, y debe abandonar el agua y otros espacios abiertos para encontrar refugio;
(6) No se pare en cimas de montañas, tejados u otros objetos altamente conductores;
(7) No manipule artículos inflamables en contenedores abiertos;
(8) No se esconda en edificios con instalaciones de protección contra rayos en la naturaleza y manténgase alejado de árboles altos y mástiles
(10) No es adecuado conducir una motocicleta. o andar en bicicleta.
Propósitos didácticos de la reunión de clase 2 sobre el tema de seguridad en la temporada de inundaciones:
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad y aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad en la temporada de inundaciones.
2. Comprender de manera preliminar el contenido relevante de seguridad durante la temporada de inundaciones y exigir a cada estudiante que mejore la conciencia de seguridad.
3. Puede cambiar los malos hábitos de no cumplir con la seguridad durante la temporada de inundaciones en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Enfoque de la enseñanza: aprender conocimientos básicos sobre seguridad en la temporada de inundaciones y cultivar capacidades de prevención relevantes.
Proceso de enseñanza:
En primer lugar, la conversación introdujo el tema
La seguridad de la vida es más alta que el cielo. Tus padres solo te dan una vida, así que todos. Debe apreciar la vida y prestar atención a la seguridad.
En segundo lugar, nuevas asignaciones
1. Cuestiones que requieren atención durante la temporada de inundaciones.
Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones se debe prestar atención durante la temporada de inundaciones? (Discusión en grupo de estudiantes)
2. Busque en Internet noticias e imágenes relacionadas con accidentes por ahogamiento, organice a los estudiantes para que analicen las causas del accidente y el maestro haga un resumen.
Hay varias razones principales para ahogarse: no poder nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas;
En tercer lugar, educar a los estudiantes sobre cómo prevenir ahogamientos durante la temporada de inundaciones.
1. No vayas a nadar solo, y mucho menos vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo y las condiciones del agua o donde son peligrosos y propensos a ahogarse. Elija un buen lugar para nadar y tenga una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, profundidad del agua, etc.) .
2. Debes ser organizado y nadar bajo la guía de un profesor o alguien familiarizado con el agua. Cuídense unos a otros. Si un grupo va a nadar, cuente el número de personas antes y después de entrar al agua y designe salvavidas para protección de seguridad.
3. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Prepárate antes de entrar al agua y haz ejercicio primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego vaya a nadar después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitárselas para evitar que caigan al esófago o la tráquea si se ahogan.
4. Ser consciente de la propia calidad del agua. No presumas después de entrar al agua. No bucees ni hagas snorkel precipitadamente y no pelees entre ellos para evitar beber agua y ahogarte. No nades en rápidos y remolinos.
5. Si de repente te sientes incómodo mientras nadas (mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc.), debes bajar a tierra para descansar o pedir ayuda inmediatamente.
6. Si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada, no entre en pánico. Puede patear o saltar con fuerza, o masajear con fuerza para tensar la zona acalambrada y pedir ayuda a sus compañeros.
En cuarto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo salvar a otros de ahogarse.
1. Pide ayuda. Llame a los adultos cercanos para llamar su atención y pídales que acudan al rescate.
2. Explicar brevemente a los socorristas el número y localización de las personas que cayeron al agua para facilitar las labores de rescate.
3. Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla, si no hay equipo de rescate, puedes ingresar al agua; Agua para rescatar directamente. Si un menor encuentra a alguien ahogándose y no puede lanzarse al agua para rescatarlo, debe gritar inmediatamente pidiendo ayuda o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda.
Resumen del curso Verbo (abreviatura de verbo)
1. ¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
La vida sólo tienes una, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de observar conscientemente los principios de seguridad para prevenir ahogamientos.
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