¿Existe algún subsidio para alquilar una casa en Chengdu durante dos años después de graduarse?

seguro.

Para los estudiantes universitarios con una licenciatura a tiempo completo que se graduaron dentro de los 5 años, los estudiantes graduados con una maestría o superior y los títulos correspondientes, y los talentos con calificaciones de puestos profesionales y técnicos asociados superiores o superiores, son elegibles. para el empleo público en Chengdu Para aquellos con empleo estable en industrias de servicios (saneamiento, transporte público, educación, salud, policía auxiliar, administración pública) y zonas funcionales industriales, no existen restricciones de acceso a ingresos y solo deben cumplir con los requisitos. de vivienda, seguridad social y zonas funcionales industriales.

Política de subsidio de emprendimiento para estudiantes universitarios de Chengdu: 1. Subsidio de emprendimiento único: los graduados universitarios que inicien con éxito su propio negocio por primera vez dentro de los cinco años posteriores a la graduación pueden recibir un subsidio de emprendimiento único de 10,000 yuanes. según el proyecto; aquellos que hayan estado en el negocio durante más de un año, recibirán una recompensa única de 3.000 yuanes según el proyecto. 2. Incentivos al Emprendimiento y al Empleo - Las empresas establecidas por graduados universitarios dentro del área administrativa de nuestra ciudad por primera vez dentro de los cinco años posteriores a su graduación, que contraten trabajadores urbanos y rurales y firmen contratos laborales por más de un año, pueden postularse a el distrito donde están ubicados dentro de los tres años posteriores a la obtención de una licencia comercial (Ciudad) y los departamentos de empleo del condado solicitan fondos de incentivo de empleo empresarial por única vez. Se otorgará una recompensa única de 1.000 yuanes por persona y la recompensa total para una empresa unifamiliar no excederá los 50.000 yuanes.

上篇: Buscando poemas para que estudiantes de secundaria tomen exámenes fáciles 下篇: Buscando pautas de empleo para estudiantes universitariosSe puede decir que desde la "fusión" y la expansión de la inscripción de colegios y universidades en 1998, la educación superior de mi país ha entrado en una etapa de desarrollo de avance sin precedentes. . La industrialización de la educación superior se ha convertido en un hecho indiscutible. Si los estudiantes universitarios pueden ingresar con éxito a la sociedad después de graduarse y encontrar su puesto adecuado, es decir, la cuestión del empleo de los graduados, ha atraído cada vez más atención y se convertirá en el foco de atención de los principales medios de comunicación en determinadas épocas de cada año. El empleo de los graduados universitarios no solo está relacionado con el futuro de cada estudiante, sino que también afecta directamente el desarrollo sostenible de los colegios y universidades. También es un evento importante relacionado con los recursos humanos y el desarrollo económico de nuestra sociedad. 1¿Cuáles son las razones por las que a los estudiantes universitarios les resulta difícil encontrar empleo? 1Existe un malentendido (1), causado por la expansión de la inscripción. 2003 fue el primer año pico para los graduados después de que los colegios y universidades ampliaron su inscripción. El número de graduados universitarios en todo el país aumentó de 14.500 en 2002 a 212.000, y aumentó en 680.000 a 2,8 millones en 2004. Para 2005, el número de graduados universitarios que ingresan al mercado laboral puede exceder los 3,4 millones, y la situación laboral para los graduados será cada vez más difícil año tras año. Como resultado, muchos padres y estudiantes se quejaron: ¡Todo fue causado por la expansión de la matrícula! Aunque la tasa bruta de matrícula universitaria de China se acerca al punto de partida internacionalmente reconocido para la popularización de la educación superior (15%), la población con educación superior todavía representa sólo alrededor del 5% de la población total. En comparación con la tasa bruta de matriculación en educación superior del 40% al 50% y 1/3 de empleados altamente educados en los países desarrollados, China está lejos de tener un excedente de graduados universitarios y no hay desempleo saturado entre los graduados universitarios chinos. Una encuesta realizada por el Ministerio de Educación sobre el comportamiento de búsqueda de empleo de más de 6.000 graduados de algunas universidades mostró que hasta el 66,67% de los estudiantes esperaba encontrar trabajo en ciudades costeras abiertas, mientras que sólo el 6,37% y el 2,59% eligieron capitales de provincia y ciudades pequeñas y medianas del interior. En cuanto a las ciudades, las zonas rurales y las zonas remotas, casi nadie quiere ir allí. Se puede observar que a los graduados les resulta difícil encontrar empleo y el excedente de talento es sólo relativo. Las grandes ciudades, las grandes empresas y las grandes empresas donde los talentos están relativamente concentrados son absolutamente insuficientes en las vastas regiones rurales y occidentales. (2) Los graduados universitarios deben ser élites. Con el rápido desarrollo de la economía, la educación superior de China se ha ido transformando de una educación de élite a una educación de masas en las últimas décadas, volviéndose cada vez más popular. Sin embargo, las opiniones de los estudiantes y sus padres sobre el empleo de los graduados todavía están estancadas en el concepto de la etapa de educación de élite de hace más de diez años: siempre que se gradúen de la universidad, significan "élite" y deben tener un trabajo decente. . Por lo tanto, los graduados y sus padres conceden gran importancia a la naturaleza de la unidad, el nivel administrativo (o tamaño de la empresa), la ubicación central y el salario inicial. Por tanto, la incapacidad de innovar conceptos en el tiempo y la incapacidad de avanzar con los tiempos en ideas es el quid de la dificultad para encontrar empleo para los graduados. El valor creado por los estudiantes universitarios recién graduados es limitado en todos los aspectos, por lo que racionalmente deben darse un posicionamiento más preciso. (3) Una educación superior equivale a una mayor empleabilidad. Este es un malentendido común en nuestra sociedad actualmente. Los empleadores consumen muchos talentos y los estudiantes y padres persiguen ciegamente la educación superior, creyendo erróneamente que la educación superior equivale a una alta capacidad laboral. De hecho, el conocimiento es un sistema experiencial en la mente. La capacidad es la síntesis de las características psicológicas individuales que satisfacen los requisitos de las actividades y afecta los efectos de las actividades. Es un amplio sistema de actividad psicológica fijado por los individuos. Su desarrollo es inconsistente, conocimiento y empleabilidad, educación y empleabilidad no pueden equipararse. La educación superior es educación académica y educación vocacional. Puede ser educación académica o educación vocacional. Las universidades de nuestro país se han caracterizado durante mucho tiempo por poner un énfasis excesivo en la educación académica y profesional. Por lo tanto, los graduados universitarios que reciben este tipo de educación tienen más probabilidades de sufrir desequilibrios en el desarrollo de conocimientos y habilidades. El empleo requiere cualidades y habilidades profesionales relevantes. Es obvio que un número considerable de graduados que sólo leen libros sabios carecen de la capacidad de transformar lo aprendido en habilidades profesionales. 1.2 La situación laboral de toda la sociedad no es satisfactoria. El desempleo es un problema social, relacionado principalmente con la demanda de empleo de un país, el ajuste de la estructura industrial y el desequilibrio de la política económica nacional. Nuestro país se encuentra en un período de transformación. La reforma de las agencias gubernamentales y la transformación del sistema económico han obligado a las unidades estatales a reducir personal y aumentar la eficiencia, y su capacidad de absorción ha disminuido significativamente. La situación del empleo en toda la sociedad es cada vez más grave. Actualmente, el mercado laboral de China enfrenta una tremenda presión de aproximadamente 140.000 trabajadores despedidos de empresas estatales, 150.000 trabajadores rurales excedentes y casi 100.000 nueva fuerza laboral urbana. El gobierno ha estado tratando de aliviar la presión desarrollando la industria de servicios y otros medios. Sin embargo, según predicciones autorizadas, en los próximos tres a cinco años, entre 22 y 23 millones de personas estarán empleadas en ciudades y pueblos de China. Incluso si la economía mantiene una tasa de crecimiento del 7-8%, todavía habrá decenas de millones de "vacíos laborales" cada año. En un contexto en el que la capacidad de absorción del mercado laboral social no ha aumentado en consecuencia, los estudiantes universitarios se graduaron más de un año después de la expansión a gran escala de la matrícula en las universidades de mi país.