La importancia del Código Civil para los estudiantes de primaria y secundaria

El contenido del Código Civil refleja plenamente la protección de los menores, especialmente reduciendo la edad de capacidad jurídica, estipulando la protección de los menores contra la agresión sexual y el acoso escolar y estableciendo medidas especiales de reparación en caso de vulneración de los derechos de los menores. proteger mejor los derechos e intereses legítimos de los menores, salvaguardar nuestro crecimiento saludable y reflejar plenamente el cuidado y el amor de nuestro país por los menores.

Base jurídica:

Código Civil de la República Popular China

Artículo 19 Los menores de ocho años son personas con capacidad limitada para la conducta civil y deberán Ser legalmente Un apoderado podrá actuar como apoderado o con el consentimiento o ratificación de su apoderado legal, sin embargo, los actos jurídicos civiles que sean puramente beneficiosos o acordes con su edad e inteligencia podrán realizarse de manera independiente;

Artículo 20: Los menores de ocho años son personas sin capacidad para conductas civiles y deberán estar representados por sus representantes legales en la realización de actos jurídicos civiles.

Artículo 26 Los padres tienen la obligación de criar, educar y proteger a sus hijos menores. Los hijos adultos tienen la obligación de apoyar, ayudar y proteger a sus padres.

Artículo 119 Si una persona sin capacidad para conducta civil sufre daños personales mientras estudia o vive en un jardín de infancia, escuela u otra institución educativa, el jardín de infancia, escuela u otra institución educativa soportarán la responsabilidad extracontractual de quienes lo prueben; que han cumplido con sus responsabilidades de gestión educativa no soportarán responsabilidad extracontractual.

Artículo 1.200 Si una persona con capacidad limitada para la conducta civil sufre daños personales mientras estudia o vive en una escuela u otra institución educativa, y la escuela u otra institución educativa no cumple con sus deberes de gestión educativa, deberá soportar responsabilidad extracontractual.

Artículo 1.201 Si una persona sin capacidad para la conducta civil o una persona con capacidad limitada para la conducta civil es perjudicada personalmente por un tercero fuera de un jardín de infantes, escuela u otra institución educativa durante su estudio o vida, será El tercero asumirá la responsabilidad por infracción si los jardines de infancia, escuelas u otras instituciones educativas no cumplen con sus responsabilidades de gestión, asumirán las responsabilidades complementarias correspondientes; Una vez que una guardería, escuela u otra institución educativa asume una responsabilidad adicional, puede reclamar una compensación a un tercero.