Centrarse en la investigación sobre los intereses y necesidades de los niños y prestar atención al plan de estudios de humanidades y ciencias naturales modernas en términos de contenido educativo. Las más típicas son las ideas educativas de Montessori y Kessensteiner. La reflexión popular sobre la educación tradicional ha promovido la recomprensión del fenómeno educativo por parte del pueblo Lahu.
En 1942, la asociación adoptó la "Carta de los Niños", enfatizando que los niños de todos los ámbitos de la vida tienen los mismos derechos a disfrutar de la educación obligatoria para cumplir con los requisitos de la educación universal. La Hermandad tiene sucursales en la mayoría de los países europeos e incluso en algunos países de Asia y África. En 1966, pasó a llamarse "Beca Educativa Mundial" (WEF para abreviar).
El desarrollo del nuevo movimiento educativo en Europa;
1. Ascenso: El internado de Abbotsholm fundado por el educador británico Reddy fue la primera escuela nueva en Europa, lo que marcó el comienzo de El nuevo movimiento educativo es un modelo de nuevas escuelas europeas.
2. Formación: La "Oficina Internacional de Nueva Educación" de la asociación pasó a denominarse "Asociación de Nueva Educación" y se fundó la revista "Educación Nueva Era".
3. Desarrollo: "Siete Principios", servicios sociales centrados en la infancia, promulgación de la "Carta de la Infancia".
4. Decadencia: La "Asociación de Nueva Educación" pasó a llamarse "Asociación Mundial de Educación" y la revista dejó de publicarse.