Objetivos de desarrollo de la escuela secundaria Chicheng No. 1 en el condado de Chicheng (2002-2012)

(1) Metas a corto plazo (2002 a 2005, ***3 años) buscando nuevas ideas.

Estudiar e implementar concienzudamente la experiencia de implementar una educación de calidad en la escuela secundaria Hengshui, cambiar los conceptos educativos, reformar audazmente el modelo de funcionamiento escolar, reformar audazmente los métodos de enseñanza en el aula, esforzarse por mejorar la calidad de los maestros y mejorar enormemente. la calidad de la educación y la enseñanza. Entró en las filas de las escuelas secundarias modelo provinciales en la provincia de Hebei. Medidas específicas:

De acuerdo con los estándares de las escuelas secundarias modelo provinciales, nos esforzamos por mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas: (1) En 2003, completamos la construcción de un edificio de laboratorio de ciencia y tecnología con un área de construcción de 10.015 metros cuadrados (2) En 2004, completamos la construcción de un edificio de laboratorio de ciencia y tecnología de 400 metros cuadrados y completamos la tarea de equipamiento. las instalaciones y equipamientos internos del complejo edificio al mismo tiempo. (3) En 2005, se completó la construcción de edificios de apartamentos para estudiantes y comedores para estudiantes, y el área escolar se amplió a más de 100 acres.

Desarrollar vigorosamente la educación de estudiantes con talentos especiales: (1) En 2003, se matricularon dos promociones de estudiantes con talentos especiales en inglés, incluidos 40 estudiantes con especialización en música, educación física, belleza y aeróbicos; (2) En 2004, se reclutaron dos clases de estudiantes con talentos especiales en inglés, una clase de música, educación física y belleza, y una clase de aeróbicos (3) En 2005, se reclutaron dos clases para estudiantes con especialidades de inglés; reclutados, incluido uno para música.

Fortalecer la gestión escolar y lograr la institucionalización, estandarización y gestión científica.

Fortalecer la construcción del equipo docente y mejorar integralmente la calidad de los docentes, especialmente el nivel de investigación científica y docencia presencial. La tasa de calificación de los docentes supera el 90%.

Reformar audazmente los métodos de enseñanza en el aula, esforzarnos por mejorar los niveles de enseñanza en el aula y completar la primera ronda de actividades de enseñanza en el aula en el modelo de educación de calidad.

De acuerdo con la idea de "basarse en el presente, centrarse en el futuro, conectar con la realidad y realizar una educación moral de manera profunda y con los pies en la tierra" y comenzar desde el objetivo de "cultivar personas modernas con cualidades integrales que se adapten al desarrollo social futuro", a través de una serie de actividades educativas, esforzarse por mejorar la eficacia del trabajo de educación moral de la escuela y lograr avances sustanciales y revolucionarios en la moral de la escuela. trabajo educativo.

Se deben hacer esfuerzos para mejorar la remuneración de los docentes de modo que el salario anual de los docentes clave pueda alcanzar más de 30.000 yuanes.

Ampliar la publicidad externa y aumentar la visibilidad e influencia de la escuela.

(2) Objetivo a medio plazo (2006-2008*** tres años) para crear una nueva situación

Explorar una forma de gestionar una escuela secundaria característica y resumir la experiencia de guía en la gestión de una escuela, para que tenga cierta reputación en la provincia y la ciudad, haya logrado importantes beneficios en la gestión escolar y haya creado una nueva situación.

Medidas específicas:

Continuar mejorando las condiciones escolares, fortalecer la construcción de infraestructura educativa y docente y mejorar el nivel de modernización educativa.

Ampliar la escala de inscripción y el alcance de la inscripción, y organizar clases preparatorias conjuntamente con colegios y universidades ordinarios.

Fortalecer aún más la gestión educativa y docente, resumir constantemente la experiencia y mejorar continuamente el nivel de funcionamiento escolar.

Fortalecer la construcción del personal docente, implementar un sistema de pleno empleo y un sistema salarial estructurado, y establecer gradualmente un círculo virtuoso y un mecanismo de empleo competitivo.

Mejorar significativamente el nivel de enseñanza en las aulas, mejorar la calidad de la educación a gran escala y ser reconocidos tanto dentro como fuera de la provincia.

El trabajo de investigación educativa y científica ha alcanzado un alto nivel, con resultados de investigación educativa y científica a nivel provincial o superior y experiencia o logros en el establecimiento de escuelas secundarias características.

En diversos concursos nos esforzamos por contar con alumnos tanto de dentro como de fuera de la provincia que dominen bien los sustantivos. La tasa de inscripción de estudiantes con talentos especiales ha alcanzado más del 90% y se han admitido más estudiantes en universidades prestigiosas. Crear una nueva situación en la educación y enseñanza de la escuela secundaria Chicheng No. 1.

(3) El objetivo a largo plazo (cuatro años hasta 2012 * * *) ha alcanzado un nuevo nivel.

Ha formado características de funcionamiento escolar únicas y ha disfrutado de una gran reputación tanto dentro como fuera de la provincia. Cree una escuela secundaria modelo con condiciones de funcionamiento escolar de primera clase, nivel de gestión de primera clase y resultados de enseñanza de primera clase en la provincia, e ingrese a las filas avanzadas de las escuelas modelo nacionales.

Medidas específicas:

De acuerdo con los estándares del modelo nacional de escuelas secundarias, continuar aumentando los esfuerzos para mejorar las condiciones escolares y completar la construcción del gimnasio.

Utilizar continuamente nuevas ideas y conceptos educativos para guiar la labor docente del centro. Todos los profesores de la escuela pueden aceptar conscientemente nuevos conceptos educativos y nuevos métodos de enseñanza.

La educación de las clases ordinarias de la escuela secundaria y las clases especiales ha formado un modelo de funcionamiento escolar que tiene un papel modelo en el país. Nos esforzamos por abrir clases de intercambio educativo internacional y la escuela ha establecido un departamento internacional. . La escuela puede establecer escuelas amigas y métodos de intercambio fijos con dos o tres países.

La formación del profesorado ha alcanzado un alto nivel y algunos profesores pueden tener la oportunidad de viajar al extranjero para realizar intercambios o formarse.

La educación y la investigación científica han alcanzado un alto nivel y pueden emprender con éxito proyectos nacionales de investigación educativa o reforma educativa a gran escala. Tiene logros en investigación científica y educativa a nivel nacional.

En varios concursos, un cierto número de estudiantes han ganado premios nacionales, el desempeño docente ha mejorado constantemente y el número de estudiantes admitidos en universidades prestigiosas ha aumentado año tras año.