Dos ejemplos de excelentes planes de lecciones de "El Libro de los Cantares": Objetivos de aprendizaje;
1. Comprender el sentido común de "El Libro de los Cantares": estilo, elegancia, oda. , fu, comparación y xing.
2. Aprender las reglas de las técnicas de Bixing y canto complejo en poesía.
3. Comprender la tradición realista y las características de los métodos creativos realistas en El Libro de los Cantares.
4. Comprender la vida de los antiguos trabajadores.
[Tiempo de conferencia] Una hora de clase
Verificación previa:
¿Qué sentido común literario has aprendido sobre "El Libro de los Cantares"?
Introducción al sentido común literario:
El Libro de los Cantares es la colección de poesía más antigua de China. Recopila 305 poemas de aproximadamente 500 años desde principios de la dinastía Zhou occidental hasta mediados del período de primavera y otoño. En la dinastía anterior a Qin, se llamaba "Poesía", o en números redondos se llamaba "Poesía trescientas". Fue venerado como un clásico confuciano durante la dinastía Han Occidental. Su nombre original era El Libro de los Cantares, que todavía se utiliza en la actualidad. El "Libro de las Canciones" registra todas las letras que alguna vez se usaron en la música. El estilo de "El Libro de los Cantares" se divide según la diferente naturaleza de la música, y se divide en tres categorías: viento, elegancia y canto.
La música de viento es música local de diferentes regiones. El poema "Viento" es una colección de canciones populares de 15 regiones, incluidas China, Wei, Tang, Qin, Chen, Qi y Cao. 160 artículos en total. Principalmente baladas.
②La música Gage es música directamente bajo el gobierno central de la dinastía Zhou, la llamada música elegante. Los poemas "Ya" son canciones musicales compuestas para banquetes o reuniones palaciegas. Según las diferentes músicas, se divide en 31 canciones de Daya y 74 canciones de Xiaoya.
(3) La oda es una danza que se realiza en salones ancestrales, principalmente alabando los logros de los antepasados.
¿El llamado Libro de los Cantares? ¿Liu Yi? Entre ellos, Feng, Ya y Zan hacen referencia a la clasificación de estilos; Fu, Bi y Xing hacen referencia a las técnicas de expresión. Respecto a Fu, Bi y Xing, Zhu de la dinastía Song dio una explicación más precisa: Fu, habla directamente; compara, compara esta cosa con otra cosa, viajero, di algo más primero y deja que se cante la letra. ? La aplicación exitosa de las técnicas Fu, Bi y Xing es una razón importante por la cual las canciones populares del Libro de las Canciones tienen un fuerte sabor local. El Libro de los Cantares es el glorioso punto de partida de la literatura realista china. Debido a su rico contenido y altos logros ideológicos y artísticos, ocupa una posición importante en la historia cultural de China y el mundo. Creó una excelente tradición de poesía china y tuvo una influencia indeleble en la literatura posterior.
¿Libro de Canciones? Mang
Objetivos de enseñanza
1. A través de este artículo, podemos comprender las costumbres y costumbres de Weifang y experimentar las experiencias de vida del héroe y la heroína.
2. Comprender el contenido del texto y familiarizarse con los personajes del texto y las relaciones entre ellos.
3. A través de la superficie de las cosas, descubre la experiencia interior única del personaje y resume sus rasgos de carácter.
4. Aprenda expresiones lingüísticas únicas y domine los significados y las diferentes expresiones de palabras antiguas a través de comparaciones entre la época antigua y la moderna.
El tiempo lectivo es de una hora de clase.
Pasos de enseñanza
1. Importar el tema
El amor es un tema eterno para la humanidad. Donde haya gente se escribirán diferentes historias de amor. Hoy, caminemos hacia el remoto estado de Wei en Columbia Británica, escuchemos una historia antigua y experimentemos lo que sucedió en ese lugar en ese momento. Acerquémonos también a ellos y experimentemos esta historia de amor que se ha cantado durante miles de años. .
2. Leer ensayos modelo y familiarizarse con el significado de nuevas palabras.
Si quieres protegerte de los bandidos, aprovecharé el muro para mantener la calma.
Con una sonrisa en su rostro, dijo que no tenía nada que culpar por su vergüenza.
Si no comes moras, habrá pan, que se puede decir que es un meteorito amarillo.
Los cuidados personales, el gas, el agua y la sopa son cada vez más agotadores.
Duerme toda la noche, cumple tu palabra, inclínate de luto, no te preocupes por el erudito
Palabra de contenido/palabra completa/palabra de contenido
b : un tipo de moneda, en la nota No mencionado, tiene el mismo significado que el chino moderno.
Bandido: La pronunciación no se considera satisfactoria.
Hui: lee qiāng, dispuesto, por favor, como "se unirá al vino".
multiplicar: tablero. Soborno: propiedad.
Di: ¿Aprobado? ¿despegar? .
Poco a poco: leer jiān, salpicar, burbujear.
Genial: Error.
Extremo: estándar.
Moralidad: pensamientos, sentimientos.
Wang: No.
Palabras funcionales
Entonces: Trae tu auto para sobornarme para que me mude (¿antes? ¿con qué?, usar; ¿después? ¿con qué?, tomar)
Tome el otro lado del muro en anticipación de costumbres restauradas (aparentemente, sin sentido) y de que el otoño durará un tiempo (pak)
Son: sus hojas amarillas (en lugar de hojas caídas) y sus hojas (en lugar de que la morera) es diferente (la propia)
Su risa (partícula, tontería) no piensa en lo contrario (tú): entre sujeto y predicado, el tono es tranquilizador y no tiene significado real ( el banquete de las moreras, La hija que se demora). (Este asunto)
Utilice con flexibilidad
la adivinación de Erbul (adivinación y adivinación son ambos sustantivos utilizados como verbos, es decir, utilizar caparazones de tortuga y milenrama para la adivinación) y sus hechos (números). La palabra se usa como verbo, ¿verdad? No específico)
El modismo "Dos y tres virtudes, votos de amor eterno, noches de insomnio".
3. Los estudiantes pueden leer en voz alta por sí mismos, experimentar los sentimientos de la poesía y comunicarse y discutir. Ordena las capas de todo el poema
Pregunta: ¿Qué etapas del matrimonio de la pareja describe este poema narrativo?
Claro: ¿Amor? ¿Cambio de matrimonio? Absolutamente.
Pregunta: ¿Qué pasó con el hombre y la mujer antes y después del matrimonio en el poema?
El poema completo está dividido en seis capítulos. El primer capítulo tiene diez frases (las diez cláusulas se pueden dividir en cinco frases complejas).
Los capítulos 1 y 2 rastrean la vida amorosa. ¿Heroína? ¿Enviar a su hijo a Qi? ¿Y sugerir autoprotección? ¿Sin ira? ;? ¿Ver a Fu Guan hablando con una sonrisa? Es una chica cálida y gentil.
Capítulo 35 Repaso de la vida matrimonial. El capítulo 3, con el ascenso, resume mi experiencia de vida: Soy mujer, ¡de qué tengo que preocuparme! ? Capítulo 4 y Rise, ¿descripción general? ¿Pobre a los tres años? ?Un erudito es un inútil, con dos o tres virtudes? .
El capítulo 6 lo señala. ¿Inclinarte en memoria de ti mismo? Sentimientos y determinación después:? Al contrario, no pienso en eso, ¡ya me da vergüenza! ?
¿El autor sigue? ¿amar? ¿Cambio de matrimonio? ¿rechazar? Narración de hilos argumentales. A través de la descripción de la heroína abandonada, la autora crea una imagen femenina trabajadora, gentil y fuerte, que expresa el fuerte deseo de las mujeres antiguas de buscar un matrimonio independiente y una vida feliz. La siguiente es la estructura narrativa y el tono emocional de todo el poema:
[Pizarra]
Gente común
(Trama) El amor y el matrimonio son seguros
Capítulo 1, Capítulo 2, Capítulo 3, Capítulo 5 y Capítulo 6
(Poesía) Qiu Wuxia pelea con los guerreros.
Una persona que sonríe y habla hace ambas cosas.
En cuanto a la violencia,
(tono) pasión, alegría, rencor, tristeza, sobriedad, perseverancia.
Hombres y mujeres
Hipocresía, entusiasmo, bondad y cariño antes del matrimonio
Después del matrimonio, ella es violenta, arrogante, trabajadora, fuerte y sobria.
No especializarse en los sentimientos, ser indiferente e indiferente
Resumen: La desigualdad entre hombres y mujeres no sólo se refleja en la política y la economía, sino también en la personalidad. Sin embargo, la decisión final de la mujer en el poema nos muestra el lado admirable de la mujer china.
4. Qué técnicas artísticas se utilizan en este poema y habla de tus propias opiniones basadas en los poemas que te interesan.
Puntos clave:
(1) Memoria y comparación
"Dream" es narrado y lírico por la heroína en sus recuerdos. Utilice el contraste en la memoria. La heroína se compara antes y después del matrimonio. ¿Antes del matrimonio? ¿El banquete del jefe, charlando y riendo? ,?Lloré al no ver la reapertura. ¿Ver a Fu Guan hablando con una sonrisa? ,?¿A mí? Inocente y entusiasta. ¿Después del matrimonio? Si te quedas despierto toda la noche, habrá una dinastía. ¿Piensas en silencio e inclinas la cabeza para llorar? , duro y vergonzoso. Las ideas más destacadas han sufrido cambios profundos:? Soy mujer, ¿de qué tengo que preocuparme? ? ¿No puedes decirle a una mujer que se preocupe? . La comparación del amor, la vida, los pensamientos y sentimientos antes y después muestra los rasgos y cambios del carácter de la heroína. La autoprotección también crea un contraste entre el antes y el después del matrimonio. ¿Antes del matrimonio? ¿Oye oye? ¿Después del matrimonio? Las mujeres tampoco son felices, ¿qué hacen los literatos? ,?Lo que se dice se hace. ¿En cuanto a la violencia? ,¿él? ¿Dos o tres virtudes? , incluso cruel. En el contraste entre el amor y la vida, la heroína también se da cuenta de la desigualdad entre hombres y mujeres en el amor y el matrimonio, y aprende de experiencias dolorosas. Soy mujer, ¿de qué tengo que preocuparme? La ansiedad de un erudito se puede explicar especialmente, pero la ansiedad de una mujer no se puede explicar. ? Ella estaba más arrepentida que triste y se negó a quedarse: al contrario, no lo pensé, ¡ya estaba avergonzada! ? Mostrando su carácter sobrio y fuerte.
(2) "El Libro de las Canciones" fue pionero en la técnica del Bixing.
Los capítulos tercero y cuarto de "Autoconservación" utilizan la técnica del interés.
¿Capítulo 3, primeras cuatro oraciones? Las hojas de morera son exuberantes antes de caer. En el nido no hay moreras. ? Las hojas de morera son frescas y tiernas, así que no seas codicioso por las moras. ¿Qué tiene esto que ver con las últimas seis frases de Persuasión? Soy una chica, no necesito preocuparme. En cambio, la poesía está conectada.
¿Capítulo 4, primeras cuatro frases? Cuando las moras caen, son amarillas. Las hojas cambian de verde claro a amarillo, ¿a diferencia de las del erudito? ¿jurar? ¿convertirse en? ¿A qué te dedicas? Contrasta, usa metáforas.
Los capítulos tercero y cuarto utilizan fenómenos naturales para comparar los cambios en la vida amorosa de la heroína y derivan versos que expresan la vida emocional de los poemas, estimulando las asociaciones de los lectores, realzando el significado y produciendo obras artísticas vívidas y poéticas. efectos. Algunas personas piensan que usar hojas de morera de color verde claro y amarillo claro para describir la vida amorosa desde la felicidad hasta el dolor es más artístico y atractivo.
6. Tareas:
1. Leer nuevamente el texto y experimentar sus historias.
2. Diseñar sus diferentes vidas en su propio idioma.
3. Vista previa de la siguiente clase.
¿Libro de Canciones? Seleccione EU
1, (1) símbolos fonéticos con líneas horizontales.
Aradillo (Xiǎn y n) no es (Hu? Ng) no vengas (l? yo) Kong Wei (Ji?)
Oye (m? gǔ) ruidoso (xiāo ) el mundo entero (Hu?n) Dios (y?)
Yao Chuan (y? Zhuah?n) Mansión (dǐ) Yi (d? Elefante
Alquiler (p? n) ) Cuatro animales grandes (mǔ) raros (ku?) hombrecito volando (f? me)
La lluvia y la nieve (y? Fēi) llevan hambre y sed (z? I) acabando (ch? )
(2) glifos
Contratar (contratar) (fumar) (esquivar) en lugares públicos
Yo (erosionar), Yo (galopar), Yo (cuadrado Fei), yo (seguir), yo (cuatro animales)
Weishu (guardia) Rong (uniforme) Mi (hombre) Xun (arreglar cuidadosamente)
Wander (dudar) , Prohibir (ley marcial), eliminar (dañar) (tristeza)
(3) Explique las palabras subrayadas
Una habitación solitaria, un hogar solitario (nada), un hogar solitario ( ociosidad), hambre (y), un trabajo solitario (saludos)
10 años, el sol se ha detenido (octubre del calendario lunar), me preocupa (ya) conducir (muy, muy )
No puedo hacerlo cuando llueve (nieve) (consuela, anima)
Bie Erwei y Tang Weizhihua (¿lo mismo? ¿Flores?)
>Horus (¿igual? ¿eh?, carro) no se detiene en (¿misma edad? ¿Crepúsculo?, al final del año)
2. Leer en voz alta, aclarar las palabras, Pensamiento general. y discusión: ¿Qué tema expresa este poema?
"Plucking Wei" es un artículo que expresa la dura vida y el dolor interior de los soldados comunes durante sus años fuera de casa para luchar. la guerra y su añoranza por su ciudad natal.
3. El desarrollo emocional del poema se puede dividir en varias etapas ¿Qué diferentes emociones se expresan en cada etapa?>El primer capítulo describe la tristeza, el cansancio de la guerra. y el odio hacia los extranjeros que abandonaron sus hogares para luchar contra la invasión extranjera y no pudieron regresar a casa durante mucho tiempo.
Los capítulos segundo y tercero describen las dificultades de la vida militar y las consecuencias de esto. fuerte sentimiento de nostalgia.
Los capítulos 4 y 5 describen directamente la guerra basándose en los dos primeros capítulos. Las vívidas descripciones de automóviles, elefantes, generales y soldados reflejan las preocupaciones y la culpa del otro lado. ¿Qué pasó con el rey? Esto se enfatiza aún más. La guerra es frecuente y no hay un lugar fijo para vivir. Como los soldados de nivel más bajo en el campamento militar, están desesperados y añoran su hogar. la tristeza y el dolor de los soldados en su camino de regreso Con una serie de preparativos previos y una batalla a vida o muerte, los supervivientes de la guerra finalmente ponen un pie en el camino a casa. Sin embargo, la obra no describe la alegría de los soldados. después de su victoria, sino que crea una escena donde los sauces estaban sombreados en el pasado y ahora llueve. Describe la profunda tristeza y amargura que sigue al sufrimiento, ¿y? ¿El camino es lento, lleva hambre y sed? El camino de regreso a casa sigue siendo muy difícil.
4. Diálogo e investigación de textos
(1) Diseño de tema y situación
a) ¿Cómo se entiende la nostalgia?
b) ¿Cuál es la connotación específica de nostalgia?
c) ¿De dónde viene la nostalgia?
Puntos básicos:
a) La nostalgia es el anhelo por el hogar
b) Falta de familiares y ciudad natal.
c) Derrapar, viajar y luchar.
(2) Principales direcciones de la investigación textual
a) Lea atentamente los capítulos 2 y 3. ¿En qué se diferencian sus preocupaciones? ¿Cómo se expresa la nostalgia?
b) ¿De dónde surge la poesía? ¿Cai Wei? Escribe, ¿qué tiene esto que ver con la nostalgia?
c) ¿Cuál es la relación entre los cambios en la segunda frase de los tres primeros capítulos y la expresión de pensamientos y sentimientos en el poema?
d) ¿Cómo expresan los capítulos 4 y 5 el tema del poema?
e) ¿Crees que las primeras cuatro frases del último capítulo están bien escritas? Dime por qué.
Los puntos clave de las preguntas anteriores incluyen: (Referencia)
a) Expresar nostalgia en el tiempo y el espacio, ¿desde? ¿relativo? ¿Qué usar? ¿A mí? La nostalgia se exagera de dos maneras.
b) Una técnica de evocación común en el Libro de los Cantares es algo común en las zonas rurales y, naturalmente, puede evocar nostalgia.
c) ¿Este cambio no es sólo para evitar duplicaciones, sino también para su uso? ¿Osmanda? El crecimiento de nuestra familia implica la profundización de la nostalgia.
d) La frecuencia y la intensidad de la guerra en los capítulos 4 y 5 son la causa fundamental de la nostalgia.
e) (Diferentes personas tienen diferentes opiniones) Utilice la tristeza para escribir escenas musicales e integrar escenas.
La pluma de la imaginación, la combinación de lo virtual y lo real, expresa un suspiro humano.
5. Rasgos distintivos y familiaridad.
Artísticamente hablando, este poema es muy distintivo.
En primer lugar, la poesía concede gran importancia al uso de detalles específicos y vívidos para mostrar la imagen de la vida. Por ejemplo, las descripciones de escenas de guerra no tratan sobre espadas y espadas y peleas, sino sobre carros y caballos, elefantes y trajes de pescado, fatiga y hambre, pero podemos imaginar la crueldad de la guerra a través de estas descripciones.
La segunda es la combinación de escenas. Las primeras cuatro frases del último capítulo del poema se han transmitido de generación en generación y se consideran las mejores frases para la combinación de escenas. Wang Fuzhi dijo en "Jiangzhai Poetry Talk": Ayer me fui y los sauces eran Yiyi; el camino estaba embarrado y era difícil de caminar, y la gente tenía sed y hambre. Escribe condolencias con alegría, llora con tristeza y aumenta su tristeza y alegría. ?
En tercer lugar, su melodía es armoniosa, sus sílabas son armoniosas y canta tres suspiros. Los primeros tres capítulos del poema tienen patrones de oraciones similares y se cantan repetidamente. Por un lado, implica el paso del tiempo con el crecimiento de las plantas, por otro lado, muestra la belleza musical única del poema con un ritmo distintivo.
6. Ampliación y extensión:
Has leído esos poemas sobre la nostalgia, preséntalos a tus compañeros y expresa tu comprensión.
¿Próximas páginas más interesantes? ¿Dos excelentes ejemplos de planes de lecciones del Libro de los Cantares?