El cachorro dibujó flores de ciruelo,
el patito dibujó hojas de arce,
el pony dibujó una luna creciente.
Sin pintura, sin bolígrafo.
La imagen está lista en tan solo unos pocos pasos.
Oye, ¿por qué no participa la rana?
Ay, duerme en el hoyo.
Introducción a la obra:
Este texto se llama “El pequeño pintor en la nieve” y es la lección 12 del primer volumen de “Chino para Escuela Primaria” (edición 2016) publicado por el texto de People's Education Press. Este es un poema interesante e instructivo. En la enseñanza, debemos respetar las necesidades de los estudiantes, crear situaciones, utilizar espacios en blanco y crear una atmósfera de aprendizaje democrática e igualitaria, que permita a los estudiantes participar, cooperar e interactuar activamente, cambiar la aceptación por exploración, experiencia y descubrimiento, y cultivar plenamente. el sentido del lenguaje de los estudiantes, acumulando y desarrollando así el lenguaje.
Al mismo tiempo, permita que los estudiantes comprendan el contenido del texto y comprendan las diferentes formas de las patas de gallinas, patos, cachorros y ponis y las características de la hibernación de las ranas. Cultive el gusto estético de los estudiantes y estimule los pensamientos y sentimientos de amor por la naturaleza de los estudiantes.