Sección 1 (***5 preguntas; 65438 0,5 puntos por cada pregunta, puntuación total 7,5 puntos)
Escuche las siguientes cinco conversaciones. Después de cada conversación hay una pequeña pregunta. Elija la mejor opción de las tres opciones A, B y C que aparecen en la pregunta y márquela en la posición correspondiente en la prueba. Después de escuchar cada conversación, tienes 10 segundos para responder la pregunta secundaria y leer la siguiente pregunta -4. Lea cada diálogo solo una vez.
1. ¿Qué necesita comprar el altavoz?
A. Un frigorífico.
B.Mesa de comedor.
C. Varias sillas.
2. ¿Dónde están los ponentes?
A.
B.En el hotel.
C. En una escuela.
3.¿Qué quiere decir esta mujer?
A. Cathy asistirá a la fiesta.
B. Cathy está demasiado ocupada para venir.
C. Cathy estará invitada.
4. ¿Por qué esta mujer planea ir a la ciudad?
A. Ir al banco a pagar su cuenta.
B. Ir a la librería a comprar libros.
C. Ir al banco a retirar algo de dinero.
5. ¿Qué quiere hacer esta mujer?
A. Terminar de escribir.
B.Imprimir un artículo.
C. Encuentra un periódico.
Sección 2 (***l5 preguntas; 65438 0,5 puntos por cada pregunta, puntuación total 22,5 puntos)
Escuche las siguientes cinco conversaciones. Hubo varias pequeñas preguntas después de cada conversación. Elija una de las tres opciones A, B y C que aparecen en la pregunta.
La mejor opción está marcada en la posición correspondiente del papel de prueba. Antes de escuchar cada conversación, tendrás 5 segundos para leer cada pregunta; después de escuchar, tendrás 5 segundos para responder cada pregunta. Lee cada diálogo dos veces.
Escuche el párrafo 6 y responda las preguntas 6 y 7.
6. ¿Qué está haciendo este hombre?
A. Cambiar de asiento en el avión.
B. Pide un asiento junto a la ventana.
C. Tratando de encontrar su asiento.
7. ¿Cuál es el número de asiento de esta señora?
A.6A. B.7A. C. 8A.
Escuche el párrafo 7 y responda las preguntas 8 y 9.
8.¿Por qué esta mujer no se pone una camiseta verde?
A.
B.Demasiado oscuro.
C.Demasiado caro.
9. ¿Qué compró al final esta mujer?
A. Una camiseta amarilla.
B. Una camiseta azul.
C. Una camiseta rosa.
Escucha el octavo párrafo y responde las preguntas 10 a 12.
10. ¿Cuánto tiempo lleva esta persona en Londres?
A. Un año.
B.
C.Varios meses.
11.¿Por qué esta mujer abandonó su ciudad natal?
A. Vive una vida de ciudad.
B.Abrir un restaurante.
C. Encontrar un trabajo.
12. ¿De dónde vino esta mujer?
A. Londres.
B.
C.Lancaster.
Escuche el párrafo 9 y responda las preguntas 13 a l6.
13. ¿Qué es una mochila?
A. Una bolsa. Un candado.
14. ¿Hay algo en la escuela que sorprenda a las niñas?
R. Hay muchas discusiones en clase.
B. El profesor da muy poca tarea.
C. Pocos estudiantes hacen preguntas en clase.
15. ¿Cuándo es más probable que ocurra esta conversación durante el semestre?
Al final del mismo.
b, en medio de ella.
C.
16. ¿Qué sabemos de esta niña?
A. Ella es una estudiante nueva en esta escuela,
B. Escribe para el periódico de la escuela.
C. Rara vez hace preguntas en clase.
Escuche el párrafo 10 y responda las preguntas 17 a 20.
17.¿Qué hace el señor Henry Stone?
A. Un maestro.
C. Un escritor.
18. ¿Qué le gusta hacer a Henry en el aeropuerto?
A. Observar a las personas.
B. Contar historias.
C. Leer revistas.
19.¿Qué aprendió Henry del periódico ese día?
A. Falta una maleta valiosa.
B. Un hombre robó dinero del banco.
C. Una mujer se escapó de su casa.
20. ¿Por qué está esa mujer en el aeropuerto?
A. Está de viaje de negocios.
B. Ella estaba despidiendo al hombre.
C. Ella se va a Grecia.
Parte 2 Aplicación del conocimiento del inglés (* * *Dos secciones, puntuación total 45 puntos)
Rellene los espacios en blanco de la primera sección (***15 preguntas; 1 punto cada una , puntuación total 15 puntos)
Elige la mejor opción para completar el espacio en blanco entre las cuatro opciones A, B, C y D, y tacha la hoja de respuestas.
21.-Parece pesado. ¿Puedo ayudarle?
-
R. No, gracias b. Sí, me encantaría
C. No, no me importa d. Sí, quiero
22. Vamos a ver una película, te hará olvidar este problema por un tiempo.
A.'s; B. thea
C.a; a
23. ¡Qué guapa se ve sin gafas!
A. Muy bien
C. Mejor
24. ¿Puedo hablar con el responsable de ventas internacionales?
A. Quién b qué
C. No importa quién sea
25. Hay doce.
A.¿debería?
C.will D. deberá
26. Su hermana se escapó de casa en 1998. A partir de entonces.
A. No he oído hablar de ello
C. No he oído hablar de ello
27. pasar
A.Subir al auto
C.Llegar d.Pasar
28. Ella trajo a tres amigos, a quienes nunca había conocido antes.
A.¿Quiénes son?
C.¿De quién son estos?
29. Edward, tocas muy bien. Pero si tocas el piano.
A. No sé b. No sé
C. No sé
30. Todos los niños se volvieron hacia ella.
A.Mirar
C.Mirar d.Mirar
31. Como resultado, y más que eso, los estudiantes se interesaron más en el curso.
A. ¿Ahorra energía al maestro?
C. ¿Ahorra energía al maestro?
32. No los critiques demasiado duro.
A. Empate b. Huelga
C. Empuje
33. Uno de los temas más importantes que deben considerar es la salud pública.
A.Qué b.Esto
C.Aquello d.Cual
34. Después de escuchar su conmovedora historia, todos quedaron tan conmovidos que dijeron Sin palabras.
A. más allá de b. sin
C.D. en
35.
A. Tomar b. Tomar
C. Quitar
Sección 2 Cloze (***20 preguntas; 1,5 puntos cada una, Puntuación total: 30 puntos )
Lea el siguiente pasaje, elija la mejor opción para completar los espacios en blanco de las cuatro opciones (A, B, C, D) que se encuentran al final del pasaje y tache la hoja de respuestas. .
La verdadera historia de Treasure Island
Durante mucho tiempo se ha creído que “Treasure Island” es obra de Robert Louis Stevenson
Imaginación. Investigaciones recientes han descubierto la verdadera historia de este apasionante trabajo.
Stevenson, un escocés, ha vivido 37 años. Regresó a Escocia
38 yardas. Con él están su esposa estadounidense Fanny y su hijo de 39 años.
Todas las mañanas, Stevenson los lleva a caminar, una caminata de 40 millas. Aguantaron durante varios días antes de que de repente el tiempo empeorara. Atrapado en el interior debido a las fuertes lluvias, Lloyd encontró la vida difícil. Para hacer feliz al niño, Robert le pidió que hiciera 43 acciones.
Una mañana, el niño se acercó a Robert con un hermoso mapa de la isla. Robert tenía 44 años
El niño hizo una gran cruz cuando tenía 45 años. "¿Qué es eso?", Preguntó. "Ese es el Tesoro No. 46", dijo el niño. La historia de aventuras de Robert, un chico de 48 que de repente tiene 47 años. Mientras llovía a cántaros, Robert se sentó junto al fuego y escribió historias. Convertirá a sus 49 años en un chico legendario, como Lloyd. ¿Pero quién será el pirata?
Robert tenía un buen amigo llamado Henry que caminaba con piernas como las de una mujer. Robert siempre había querido crear una persona así en la historia. Long John Silver, de 52 años, era un pirata con una pierna de palo.
Así que, gracias al 54 de septiembre escocés, un amigo con una pierna de palo y la imaginación de un niño de 12 años, tenemos una de las 55 mejores historias en idioma inglés.
36.a. Sin embargo b. Por lo tanto c. Excepto d. Finalmente
37.a. Al lado c. > 38.a.reuniónb.historiac.vacacionesd.trabajo
39.Lloyd Robert Henry John
40.a.conversación b.descanso c.caminar d.juego
41.a. Intentar b. Señorita c. Disfrutar
42.a. Aburrido c. .Escriturac.Dibujod.Ejercicio
44.a.Duda b.Aviso c.Decisión d.Aprobación
45.a.La .casa del marc.Escociad.isla
46.a.olvidadob.enterradoc.descubiertod.inesperado
47.a.sawb.pinturac.hacer d.aprender
48.a. imagen d. mente
49.a estrella b héroe c escritor d niño
50 .a.Ayuda b.Problema c.Uso d.Golpear el fondo
51.a.Elogiar b.Producir c.Incluir d.Aceptar
52.Sin embargo, por lo tanto
53.leer b.nacido c.empleado d.escrito
54.lluvioso b soleado c fresco d ventoso
55.a .noticias B .Amor C. La vida real D. Aventuras sin fin, hay un límite de palabras.
La respuesta está publicada para usted 1. B2. a3. c 13. b 65438.
16.A 17. B18. B19. Un 20. C 21. Un puñado de 22. B23. D24. C 25. Un puñado de 26. B27. D28. C
29. B31. B32. D33. C34. C35. Un puñado de 36. D37. C38. Un puñado de 39. B40. B41. C
42. Un puñado de 43. D44. B45. D46. Un puñado de 47. C 48. Un puñado de 49. D50. C51. D52. B53. D54. A
55.D 56. Un puñado de 57. C 58. C59. B60. D61. Un 62. B63. C64. C65. B66. A67. D
68.A 69. C70. B71. D72. B 73. Desde 1974. D 75C
Parte 4
Párrafo 1
Estimada Alice:
Acabo de tener una buena noticia que contarte
Gané el Premio Nacional de Pintura la semana pasada. 77.__won___
Mi padre era tan simpático que sugirió 78. _Feliz/Feliz_____
Fui a Inglaterra de vacaciones. Quiero quedarme en el 79. __Quédate___
Me quedé allí durante medio mes y visité 80 lugares pintorescos. Lugar______
O practicar mi inglés. Ya somos 81. _y_____
Ha pasado casi un año desde que les escribí a todos. tengo 82. __Otro____
A menudo sueño con hablar contigo cara a cara. 83._Conversación_____
Me imagino que tú mismo te habrías ido de vacaciones hace 84 años. ___Año, Mes, Día
Hora. Quizás podamos salir y hacer unos 85. ___√___
Vayamos juntos a hacer turismo.
Mejor,
Lily
Puntos de contenido
1. Preséntate. 2. Fuente de información. 3. Felicitaciones por tu cumpleaños. 4. Gracias por su preocupación. 5. Solicite fotografías. 6. Un final adecuado.
Una posible versión
Estimado señor/señora:
¡Saludos desde China!
Soy Li Hua, un estudiante de Sichuan. Soy amante de los pandas desde que era niña. Hace unos tres años, me alegró mucho saber que Bai Yun dio a luz a su hija, Lin Yange, y la he estado viendo crecer en su sitio web. Ahora ella va allí. Quiero desearle un feliz cumpleaños y expresarle mi gratitud por su arduo trabajo. Gracias a sus esfuerzos, Lin Yange y sus padres viven una vida feliz y saludable en los Estados Unidos.
Por cierto, ¿puedo tomarle una foto a Lin Yange por su tercer cumpleaños? Gracias de antemano.
Atentamente,
Li Hua