En primer lugar, la estructura y nivel de los puestos profesionales y técnicos. 1. Proporción estructural de la categoría de puesto: se refiere a la relación estructural proporcional entre los tres tipos de puestos establecidos por las instituciones públicas: puestos directivos, puestos profesionales y técnicos y puestos de habilidades de servicio en tierra. Por conveniencia de expresión, en lo sucesivo se denominará “relación de estructura de categorías”. 2. Proporción estructural de cargos profesionales y técnicos: se refiere a la proporción estructural de cargos profesionales y técnicos altos, medios y junior creados por instituciones públicas. Por comodidad de expresión, en lo sucesivo se denominará "relación de jerarquía". 3. Proporciones estructurales de los distintos niveles de puestos dentro de los niveles profesionales y técnicos: se refiere a la relación estructural proporcional entre los niveles de puestos profesionales y técnicos altos, medios y subalternos establecidos por las instituciones públicas. Por comodidad de expresión, en lo sucesivo se denominará "relación de estructura jerárquica". (1) ¿Qué es un puesto profesional y técnico? Los puestos en la dirección de establecimiento de puestos de las instituciones públicas se refieren a los puestos de trabajo establecidos por las instituciones públicas de acuerdo con sus funciones sociales, responsabilidades, tareas y necesidades laborales. Un puesto tiene sus elementos claros, a saber, título del trabajo, responsabilidades y tareas, estándares laborales y calificaciones. Los puestos profesionales y técnicos se refieren a puestos que se dedican a trabajos profesionales y técnicos y tienen los niveles y habilidades profesionales y técnicos correspondientes. ¿Cómo distinguir puestos profesionales y técnicos? Según el actual sistema de títulos profesionales, existen 29 series de títulos profesionales profesionales y técnicos. Las series comunes de instituciones públicas en nuestra ciudad incluyen: profesores universitarios, profesores de escuela media, profesores de escuela técnica, profesores de escuela media, profesores de escuela primaria, salud (medicina, medicina, enfermería, tecnología), agricultura, cultura y arte, libros y materiales, arte, contabilidad, economía, estadística, auditoría, archivo, coaching, traducción, investigación en ciencias sociales. Los puestos enumerados en la serie de revisión de 29 títulos profesionales son todos puestos profesionales y técnicos. Los puestos que no estén incluidos en la serie 29 y no puedan ingresar a la serie de revisión de títulos profesionales no se pueden configurar como puestos profesionales y técnicos. Los cargos profesionales y técnicos en las instituciones públicas se dividen en tres niveles, 13 niveles. Los dos conceptos "nivel" y "nivel" tienen significados diferentes. El énfasis está en la jerarquía, el énfasis en la jerarquía es la igualdad y hay igualdad debajo de la jerarquía. El nivel tres se refiere a los puestos superiores, los puestos intermedios y los puestos superiores se dividen en siete niveles, es decir, los niveles uno al siete. El desglose es que los puestos superiores incluyen los niveles uno al cuatro, y los puestos superiores adjuntos incluyen los niveles intermedios. se dividen en Hay tres niveles, a saber, los niveles ocho a diez; los puestos de nivel de entrada se dividen en tres niveles, a saber, los niveles 11 a 13; Si tiene alguna pregunta, consulte con las empresas de educación pública chinas.
¿Cuáles son las diferencias entre los puestos directivos, los puestos profesionales y técnicos y los puestos de servicio en el examen de institución pública provincial de Jiangxi?
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