Edición Yilin Conocimientos de inglés para grado 4 Volumen 1 1
Me gustan los perros
Cuatro frases:
Míralo.
Como los perros, como los cachorros.
3. Niños y niñas
Un lindo gato, un lindo gato
Mi gran mochila escolar Mi gran mochila escolar
6. En el árbol
7. Dispuesto
a tener pastel y comer pastel.
Tres frases:
9. Estos animales de juguete
10. Tanto los lindos como los gordos son lindos.
Un monito, un monito
12 Corre conmigo.
Panda Rojo
14. Algunos animales
en la alfombra.
Sobre madera.
Como animales, como animales.
18. Un cerdo gordo, un cerdo gordo
Cuatro frases:
1. Me gustan los gatos.
2. ¿Te gustan los perros? Sí, lo sé. /No, no lo sé.
¿Te gustan los cachorros? Sí, me gusta. /No, no lo sé.
Patrones de frases de tres sesiones:
1. Niños y niñas, miren estos animales de juguete.
Hijo, mira estos animales de juguete.
2. Muy lindo. Muy lindo.
3. Son lindos y gordos. Son gordos y lindos.
Aquí tengo un pedazo de pastel. Tengo un pedazo de pastel aquí.
5. ¿Te gusta? ¿Te gusta eso?
6. Mi buen perrito, ve y pon mi bolso grande en la madera.
Perrito mío, ve al bosque a recuperar mi bolso grande.
No tengo idea (me gusta)
(1) Me gustan las tartas. Me gusta el pastel. (+sustantivo contable plural)
Me gusta la leche. Me gusta la leche. (+sustantivo incontable)
Me gusta este perro. Me gusta este perro.
(+this∕that+sustantivo contable singular, que indica específico)
Versión Yilin del volumen 2 de conocimientos de inglés de cuarto grado
En la segunda unidad, dejemos que nosotros hacemos una ensalada de frutas
cuatro sesiones
hacer, hacer
cualquiera, cualquier
plátano, plátano
algunos.
Nuestro nuestro
Sanhui Ci
Déjanos...
Déjanos = déjanos.
3. Frutas
4. Ensaladas
5. Piñas
6. Mangos
7.
8. Gracias. Gracias
9. Genial, genial
10 Genial, genial
11.
Frases Sihui
Haz una tarta, haz una tarta
Cinco plátanos
Unos gatos
Nuestra leche , nuestra leche
5.
6. Hay un libro y un libro.
Frases Tripartitas
Ensalada de Frutas Ensalada de Frutas
Haz una macedonia de frutas Haz una macedonia de frutas.
3. Come una piña.
4. Unas uvas
5. Nuestra ensalada de frutas Nuestra ensalada de frutas
6. Como mango Como mango
7. mango.
8.¿Cuántos
9.¿Cuántos mangos hay?
10. Comer hot cakes.
Hot cake con cerezas. Hot cakes con cerezas.
12. Uvas moradas
Patrones de oraciones de cuatro niveles
1 Tengo un plátano.
2. ¿Tienes un libro? ¿Tienes un libro?
Sí, lo sé. Sí, lo sé.
3. ¿Tienes manzanas? ¿Tienes manzanas?
t:No, no lo hago.
Patrones de oraciones Sanhui
Tengo algunas uvas.
Tengo unas uvas.
2. Hagamos una macedonia de frutas.
Hagamos una macedonia de frutas.
3. ¡Prueba nuestra ensalada de frutas!
¡Mira nuestra ensalada de frutas!
4. Tengo dos mangos.
Tengo dos mangos.
5. ¿Cuántos mangos tienes?
¿Cuántos mangos tienes?
6. Comer un hot cake con cerezas.
Comer un hot cake con cerezas.
7. ¿Te gustan las uvas moradas?
¿Te gustan las uvas moradas?
8. Son simpáticos y dulces.
Son deliciosas y dulces.
Edición Yilin Conocimientos de inglés de cuarto grado Volumen 3
¿Cuánto cuesta la tercera unidad?
Cuatro Sesiones
1.13 Trece
Vale, vale, vale.
3. Quince
4. Por supuesto
5. Octavo
6. p>
7. Muchos
8. Hazlo, hazlo
Sanhuici
Pegatinas
Echa un vistazo y toma. una mirada.
Mucho, mucho
Catorce catorce
Dieciséis dieciséis
Diecisiete diecisiete
Diez nueve
Box Box
9. Tenis de mesa
10. Pero, pase lo que pase,
Frases de Sihui
Trece perros salen. de trece perros
Puedo lo haré
Quince coches quince coches
Cuánto
Muchas pelotas
Haz esto, haz esto
7. ¿Cuántos coches hay?
Ocho lápices, dieciocho lápices
Frases tripartitas
Algunas pegatinas
Echa un vistazo.
Muy bonita.
¿Cuántas pegatinas tienes?
5. Quince pegatinas Quince pegatinas
6. Que uno se lleve uno
7.
8. En esa caja En esa caja
9. Doce pelotas
10 Jugando al tenis de mesa
11 .en la biblioteca. .
12. Es muy divertido.
13. Esas tartas, esas tartas
14. ¿Cuánto tiempo?
15. Cómelos, cómelos
16. ¿Cuántos robots hay?
Cuatro patrones de oraciones de encuentro
1. ¿Cuántos coches tienes? ¿Cuantos autos tienes?
Tengo trece coches. Tengo 13 autos.
2. ¿Qué tienes? ¿Qué tienes?
Me lo he pasado genial. Tengo una pelota.
3. ¿Puedo echar un vistazo? ¿Puedo echar un vistazo?
Por supuesto. seguro.
4. ¿Puedo tener uno? ¿Puedo tener uno?
Tengo muchas pelotas. Tengo muchas pelotas.
Patrones de oraciones Sanhui
1 Tengo algunas pegatinas.
Son muy bonitos. Son muy hermosos.
3. ¿Cuántas pegatinas tienes? ¿Cuántas pegatinas tienes?
Tengo dieciocho pegatinas. Tengo 18 pegatinas.
Juguemos al 4. Vamos a jugar.
Están en la casilla 5. Están en esa caja.
6. ¿Sabes jugar al tenis de mesa? ¿Puedes jugar al tenis de mesa?
¡No, pero puedo hacerlo! No, pero lo haré.
7. Mira el león en la biblioteca. Ve El león en la biblioteca.
8. Se ve muy divertido y lindo. Se ve tan divertido y lindo.
9. ¿Y tú? ¿Y tú?
Edición Yilin Conocimiento de inglés 4 para 4.° grado
Unidad 4 Puedo jugar baloncesto
Cuatro conversaciones
Baloncesto Baloncesto
p>Fútbol
Saltar
Patinar
Nadar
Sanhuici
Bueno, está bien
No puedo = no puedo, no puedo.
Pruébalo.
Sí, así es.
Llamada de graznido (un pato)
Llamada de (un pájaro)
7. Vuela, vuela
8. > p>
9. Triste y triste
10. O bien
Frases de Sihui
Jugar al baloncesto
Jugar al fútbol es. para jugar al fútbol
Sabe saltar y bailar.
Yo puedo, lo haré
Él puede, él lo hará
No sé qué hacer.
No puede.
8. Mi nombre es mi nombre
9.
10. No sabes nadar.
11. Correr y nadar.
12. Saber nadar.
13.Mírame.
14. Cinco balones y cinco balones
15 Diez balones nuevos Diez balones nuevos
Frases tripartitas
Muy bien Genial.
¿Y qué?
Pruébalo.
Once son once.
Puede volar.
No estés triste, no estés triste.
7. Tenis de mesa y fútbol Tenis de mesa y fútbol
8. Juega muy bien al baloncesto.
9. Cinco chicos interesantes.
10. No puedo patinar.
11. Patina bien
12. Nada bien
Patrón de frases de cuatro habilidades
¿Sabes patinar bien en baloncesto? ¿Puedes jugar baloncesto?
Sí, puedo. No, no puedo.
Sí, lo haré. No, no lo haré.
2. Puedo jugar al fútbol. Puedo jugar al fútbol.
No puedo jugar baloncesto. No puedo jugar baloncesto.
Sabe patinar. Ella puede patinar.
No sabe nadar.
Sabe correr y nadar. Puede correr y nadar.
No sabe jugar al fútbol. No puede jugar al fútbol.
Patrones de oraciones de Sanhui
Juega muy bien al baloncesto.
Juega muy bien al baloncesto.
¿Tom puede jugar al fútbol? ¿Tom puede jugar al fútbol?
Sí, puede. Sí, lo hará.
No, no puede.
3. ¿Sabe Lucy nadar?
Sí, puede. No, ella no puede.
4. ¿Y tú? ¿Y tú?
5. Pruébalo.
Tengo once años.
7. También sé nadar. También puedo nadar.
8. Puedo volar. Puedo volar.
9.Mírame. Mírame.
10. ¿Es eso posible? ¿Quieres?
11. No puedo volar.
12.No estés triste.
13. Tampoco puedo ir en avión.
14. Helen no sabe patinar. Helen no sabe patinar.
15. El padre preparó cinco balones de fútbol para sus cinco interesantes hijos.
Papá preparó cinco balones de fútbol para sus cinco divertidos hijos.
Edición Yilin Conocimiento de inglés 5 para 4.° grado Volumen 1
Unidad 5: Nuestro nuevo hogar
Cuatro frases de encuentro
1. Envuelve mi bolso
En tu dormitorio En tu dormitorio.
3. Mi falda Mi falda
En el salón En el salón.
5. Mi sombrero blanco, mi sombrero blanco.
6 Tenemos, tenemos
7. >
8. Dos mesas y dos mesas
9. Cuatro baños y cuatro aseos
Frases a tres bandas
1 Nuestro nuevo hogar Nuestro nuevo. inicio
2. En el sofá
Ven y mira, ven y mira
En la cocina En la cocina.
5. ¿Y qué?
6. Volar una cometa, volar una cometa
7. Andar en bicicleta, andar en mi bicicleta
8. p >
9. Limpio y bonito significa limpio y bonito.
10 Mi pequeño dormitorio Mi pequeño dormitorio
11. el refrigerador está detrás del refrigerador.
Cuatro patrones de frases de encuentro
1. ¿Cómo estás?
¿Cómo estás?
2. ¿Dónde está mi bolso?
En tu dormitorio.
Está en tu dormitorio.
3. ¿Dónde está mi falda? ¿Dónde está mi falda?
Están en el salón. Están en el salón.
4. ¿Dónde está el fútbol?
¿Dónde está el fútbol?
Está debajo de la silla.
Está debajo de la silla.
5. ¿Dónde está el libro?
¿Dónde está el libro?
Están sobre la mesa.
Están sobre la mesa.
Patrones de frases de tres encuentros
1. ¿Está en tu dormitorio?
¿Está en tu dormitorio?
No, no lo es.
No, no lo es.
2. Ven y mira, Yang Li.
Ven y echa un vistazo, Yang Li.
3. ¡Tu sombrero está en la cocina!
¡Tu sombrero está en la cocina!
Tengo hambre. Tengo hambre.
5. ¿Qué quieres? ¿Qué quieres?
Eso me gusta. Quiero eso.
6. Me gusta volar cometas y andar en bicicleta.
Me gusta volar cometas y andar en bicicleta.
7. Me encanta mi dormitorio. Muy bonito y limpio.
Me encanta mi dormitorio. Muy bonito y limpio.
8. Esta es mi casa. Esta es mi casa.
9. Disponemos de nevera y reloj en la cocina.
Tenemos una nevera y un reloj en la cocina.
Pronombres personales y pronombres posesivos
1. La diferencia entre el caso nominativo y el caso objeto de los pronombres personales: el caso nominativo generalmente se ubica antes del primer verbo de la oración (a veces). después de), y el caso objeto generalmente se ubica después de un verbo o preposición.
2. La diferencia entre adjetivos y sustantivos de pronombres posesivos: los adjetivos suelen ir seguidos de sustantivos y los nominales se usan solos sin sustantivos.
Artículos relacionados con los puntos de conocimiento de inglés para el Grado 1 de la Edición Yilin;
★Se publicó un resumen de los puntos de conocimiento de cada unidad al final del Volumen 1 de Inglés de Cuarto Grado. por Prensa Educativa de Jiangsu.
★Puntos de conocimiento del primer volumen de la edición English Translation Forest de cuarto grado
★Recopilación de puntos de conocimiento de la unidad de inglés del primer volumen de cuarto grado
★Últimos puntos de conocimiento del inglés de cuarto grado de la escuela primaria.
★Los últimos puntos de conocimiento de inglés para el cuarto grado de la escuela primaria.
★Resumen de puntos de conocimiento en inglés para cuarto grado de primaria
★Resumen de puntos de conocimiento en inglés en el primer volumen de cuarto grado de primaria
★Resumen de puntos de conocimiento en el primer volumen del cuarto grado de la escuela primaria
★Repaso de puntos de conocimiento en la primera unidad del volumen de inglés de cuarto grado
★Resumen de puntos de conocimiento en gramática inglesa de cuarto grado