Los estudiantes de posgrado en el trabajo con especialización en finanzas en la Facultad de Economía de la Universidad de Liaoning tienen cinco direcciones principales: teoría y política de desarrollo financiero sostenible, teoría y práctica de finanzas basadas en políticas, comparación de sistemas financieros, teoría y política financiera, y teoría y práctica jurídica y financiera.
La dirección teórica y política del desarrollo financiero sostenible es una dirección de investigación única de la Universidad de Liaoning y tiene fuertes características de la época. Es un logro original del proyecto nacional de ciencias blandas, con una nueva perspectiva y contenido de investigación, y proporciona una base teórica para el viaje del país hacia conceptos de desarrollo sostenible integralmente coordinados. El escalón de la investigación científica combina jóvenes y mayores, y sigue surgiendo un grupo de jóvenes destacados.
La dirección comparativa de los sistemas financieros es la dirección de investigación más antigua y distintiva en la disciplina financiera de la Universidad de Liaoning. Ha formado las siguientes características: "Dirección clara durante 30 años consecutivos"; , serie de premios a proyectos y logros; "Innovación destacada, premios nacionales" y "amplia influencia académica".
La teoría financiera internacional y la dirección de políticas son los campos básicos para la construcción de disciplinas financieras para estudiantes de posgrado en servicio en la Universidad de Liaoning. En las décadas de 1980 y 1990, se proporcionó un gran número de profesionales financieros internacionales de nivel intermedio y superior a las instituciones financieras centrales del país. Esta dirección tiene una larga historia y una gran influencia. Ante la nueva situación, obtuvimos el proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales.
La dirección teórica y práctica del derecho y las finanzas es una nueva dirección de investigación que combina las finanzas y el derecho bajo la nueva situación. El campo de investigación en esta dirección sigue el ritmo de los tiempos y continúa profundizándose, formando una serie de artículos y monografías influyentes. El escalón tiene una alta calidad profesional, ha albergado una serie de proyectos nacionales, ha publicado muchos artículos de alto nivel, la investigación científica promueve la transformación de los conceptos de gestión escolar y se esfuerza por cultivar estudiantes graduados compuestos de alto nivel en el trabajo.
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