¿Cómo deben aprender los profesores a mantener la salud mental? Hable sobre cómo se adapta y cómo lo maneja de manera razonable cuando enfrenta conflictos con los estudiantes.
Ahora nuestros profesores se sienten muy angustiados ante los comportamientos problemáticos de los estudiantes. ¿Cómo podemos ser felices enseñando, hacer felices a los estudiantes aprendiendo y llevar a cabo un correcto mantenimiento de la salud mental?
Primero, establecer un concepto educativo moderno
La relación profesor-alumno en el concepto educativo tradicional es la "dignidad del profesor", que es la relación entre educación y ser educado, gestión y ser gestionado y la relación entre superior y subordinado. La gestión de los estudiantes por parte del maestro se basa principalmente en el control, exigiendo que los estudiantes obedezcan absolutamente al maestro, de lo contrario será un delito o una violación mayor. La relación entre profesores y estudiantes en la sociedad moderna es "respetar a los profesores y amar a los estudiantes, la democracia y la igualdad". Los profesores aman a los estudiantes y los estudiantes respetan a los profesores. Por lo tanto, debemos cambiar el concepto educativo tradicional y establecer un concepto educativo "orientado a las personas". No debemos considerar a los estudiantes como "contenedores" que reciben conocimientos pasivamente, sino como personas que tienen pensamientos, sentimientos, personalidades independientes e iniciativa consciente. Personas que aman a los estudiantes, los respetan, se preocupan por los estudiantes y los ayudan.
En segundo lugar, mejore su ética profesional
El "Código de Ética Profesional para Profesores de Escuela Primaria y Secundaria" fue promulgado por la Comisión Estatal de Educación y el Sindicato Nacional de Educación en 1997. En agosto de 2000, el Ministerio de Educación emitió "Varios dictámenes sobre el fortalecimiento de la construcción de una ética profesional para los docentes de escuelas primarias y secundarias", en todos los cuales se señalaba que los docentes no deberían utilizar castigos corporales o castigos corporales encubiertos contra los estudiantes para proteger la derechos e intereses legítimos de los estudiantes.
Tao Xingzhi, nuestro educador moderno, una vez advirtió a los maestros: "Tu indicador es Watt, tus ojos fríos son Newton y tu ridículo es Edison". Como ingenieros del alma humana, los maestros tienen una ética profesional directa. Está relacionado con el crecimiento saludable de los adolescentes, por lo que los docentes deben mejorar vigorosamente su ética profesional.
En tercer lugar, fortalecer el concepto de sistema legal
Debemos estudiar conscientemente diversas normas educativas promulgadas por el estado, como la Ley de Educación, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Maestros, la Ley de Protección de Menores, etc. , debemos estudiar concienzudamente las normas que prohíben el castigo corporal y el castigo corporal encubierto, esforzarnos por mejorar los conceptos jurídicos y la conciencia jurídica y restringir nuestro propio comportamiento.
Cuando tengas conflictos con los alumnos: 1. Trátalos con calma y evita ser impulsivo. Una vez que ocurre un conflicto, el maestro primero debe estar tranquilo y sereno, tratar a los estudiantes de acuerdo con su propia situación y dejar que se calmen primero. Puede ser mejor darles sugerencias en la oficina u otros lugares después de clase; p>
2. Encuentre excusas para evitar un punto muerto. Cuando un estudiante contradice al maestro en público y está a punto de ocurrir una situación embarazosa, el maestro debe encontrar rápidamente una excusa y bajar hábilmente las escaleras. Esta es una de las formas efectivas de salir del apuro. No sólo puede prevenir la formación de una confrontación entre profesores y alumnos, sino también permitir que los estudiantes reconozcan y aprecien la generosidad del profesor, cambiando así su actitud y reconociendo sus errores.
3. Utiliza la retirada para avanzar y evita apresurarte. De hecho, puede ser una buena educación para los profesores mostrar debilidad cuando tienen colisiones inesperadas con los estudiantes. La expresión apropiada de comprensión y afirmación por parte del maestro de las ideas de ciertos estudiantes hará que los estudiantes sientan que el maestro es razonable y cambien su actitud.
Por supuesto, para algunos estudiantes que a menudo se enfrentan a los profesores en clase, no es suficiente confiar simplemente en el procesamiento aleatorio en clase. Los profesores deben realizar investigaciones en profundidad después de clase para analizar los motivos. Se debe pedir a los padres que cooperen cuando sea apropiado, para no permitir que se convierta en una "oveja negra".
En cuarto lugar, aprenda a proteger usted mismo su salud mental.
Los profesores deben evitar el castigo corporal y tener un estado mental saludable. Por tanto, como docentes, deben aprender a mantener la salud mental.
1. Hacer algo y amar algo. Los profesores, para ajustar su estado mental, primero deben aceptar que "uno mismo" es un profesor, que es lo que se suele decir en psicología, y poder sentir la alegría de ser profesor.
2. Póngase en cuclillas y comuníquese activamente con los estudiantes. Nos enfrentamos a estudiantes todos los días. Si no puedes comunicarte con los estudiantes, inevitablemente habrá situaciones en las que los estudiantes no te respetarán y no podrás hacer nada al respecto.
3. Aprende a trabajar con flexibilidad. Sólo las personas que toman descansos pueden trabajar mejor. Por lo tanto, a la hora de organizar el trabajo, no olvides organizar tu propio tiempo de descanso. No importa lo ocupado que esté en el trabajo, pruebe los deportes al aire libre, escalar montañas, reunirse con amigos, hacer deporte, etc. Puede relajar bien el cuerpo y la mente, lo que será más propicio para afrontar con energía el trabajo pesado de enseñanza.
4. Mantener una vida familiar completa y armoniosa. Los problemas familiares suelen ser la principal fuente de estrés psicológico de los profesores. Si tienes problemas familiares en el trabajo, definitivamente no podrás dedicarte a tu trabajo y el resultado sólo será un círculo vicioso.
5. Cuando prestamos atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes, a menudo tenemos miedo de enfrentar nuestros propios problemas psicológicos e incluso no estamos dispuestos a admitir nuestras deficiencias y deficiencias. Naturalmente, no podemos ajustar nuestro cuerpo y. mentes. Por lo tanto, cuando no puedas resolver tus propios problemas, también podrías ser un "estudiante" generosamente.
Quinto, cultivar un buen carácter
La independencia, el entusiasmo y la alegría, la paciencia y la meticulosidad, la calma, la honestidad y la integridad, la gentileza y la generosidad son todos rasgos de personalidad necesarios de un excelente maestro. Si desea desarrollar buenas características de personalidad, debe trabajar duro y conscientemente en la práctica educativa. En concreto, puedes partir de los siguientes aspectos.
1. Presta atención a todo y empieza por las cosas pequeñas. Debemos exigirnos estrictamente, partir de las cosas pequeñas y expresarnos en todas partes. La última clase, hablar con los estudiantes, lidiar con accidentes, pueden verse como buenas oportunidades para desarrollar el carácter. Con el tiempo, una persona mejorará.
2. Cultívate y templa tu voluntad. Una vez que se forma una personalidad, es relativamente estable y no se puede cambiar tan fácilmente. Mientras persistas en superar con una fuerte voluntad y aprendas a controlarte, lograrás cada vez más logros.
3. Estudia mucho y nutre tu alma con sabiduría. El desarrollo de la personalidad está relacionado con el desarrollo del conocimiento humano. En términos generales, cuanto mayor sea el nivel de conocimiento y civilización del maestro, más armonioso será el desarrollo de su personalidad. Por esta razón, deberíamos estudiar mucho. Estudie seriamente en negocios y obtenga conscientemente experiencia práctica útil de los trabajos de maestros famosos.
4. Autoevaluarse, utilizar las fortalezas y evitar las debilidades. Para fortalecer el cultivo de la personalidad, debemos desarrollar el hábito del autoexamen y la autoevaluación. Con estos hábitos, podemos exigirnos estrictamente en todas partes. No sólo debemos ser buenos para ver y llevar adelante los aspectos buenos de nuestra propia personalidad, sino también tener el coraje de descubrir y superar los defectos de nuestra propia personalidad, para maximizarlos. nuestras fortalezas y evitar las debilidades, y esforzarnos por moldear nuestra personalidad perfecta.
La educación es un arte. ¿Cómo dominar este arte para servir mejor a la enseñanza y hacer que la educación y la enseñanza sean más artísticas? Como maestro, especialmente como maestro de clase, sólo fortaleciendo continuamente el estudio de las teorías educativas y de enseñanza, aprendiendo algunos conocimientos sobre la psicología de los estudiantes y dominando gradualmente las leyes de su desarrollo físico y mental en el proceso de educación y enseñanza, podrán ser utilizar eficazmente en la educación y la enseñanza, y establecer armonía y calidez. Mejorar la relación profesor-alumno, reducir y evitar conflictos profesor-alumno en el proceso de educación y enseñanza, y hacer que toda la educación y la enseñanza sean ordenadas y armoniosas. ¡Hazte feliz y haz felices a tus alumnos!
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