Temas en prosa de diversas escuelas de pensamiento

1. Comprender brevemente la filosofía de Zhuangzi.

2. Comprender y dominar las características del patrón de oraciones "Xi Yi...wei" y resumir los significados de las cinco palabras "ambición, forma, nombre, tierra y pobreza".

3. Aclara tus pensamientos, recita un párrafo y comprende la imaginación única y el buen uso de las metáforas en este artículo.

Enfoque docente

Resuma los significados de las cinco palabras polisémicas "ambición, imagen, nombre, familia, pobreza" y comprenda la imaginación única y el buen uso de las metáforas en este artículo.

Dificultades de enseñanza

Comprensión de los pensamientos de Zhuangzi

Materiales didácticos

Proyectores, transparencias, grabadoras y cintas didácticas.

Disposición de la clase

2 horas de clase

Proceso de enseñanza

Categoría uno

[Aspectos destacados de la enseñanza] Introducción Zhuangzi pensamientos, lea el texto atentamente, aclare sus pensamientos y recite el texto.

[Pasos de enseñanza]

1. Introducción

La prosa de Zhuangzi es única entre los eruditos anteriores a Qin. Se utilizan e inventan muchas fábulas, las metáforas se utilizan bien, la imaginación es extraña y de lo más romántica. El Sr. Lu Xun dijo: "Wang Yang admira su estilo de escritura y sus modales son rectos. Las obras de los eruditos de finales de la dinastía Zhou no pueden ser precedidas". ("Esquema de la historia de la literatura china") Guo Moruo también. dijo: "Es a la vez un pensador y un escritor. Es verdaderamente único entre los antiguos filósofos chinos". ("Zhuangzi y Lu Xun") Hoy estudiamos la lección "Errando" para comprender las características de la prosa de Zhuangzi.

En segundo lugar, presente brevemente a Zhuangzi y los pensamientos de Zhuangzi.

Notas combinadas ①Suplemento para profesores

Proyección:

Zhuangzi es un famoso filósofo idealista. Pertenece al taoísmo. Heredó la visión de Lao Tse de dejar que la naturaleza siga su curso y creía además que lo indefenso se llamaba "destino" y lo inviolable se llamaba "cielo", y que todo tenía que estar a su merced. Su pensamiento era bastante complicado, criticaba el confucianismo y el mohismo y abogaba por volver a la naturaleza. Enojado y cínico, odia la oscura realidad. El rey Chu Wei lo contrató con mucho dinero, pero fue rechazado. Lleno de espíritu crítico, pero al mismo tiempo con ganas de cancelar la lucha. Su visión de la vida es muy negativa, con un fuerte pesimismo y nihilismo.

En tercer lugar, familiarízate con el texto

1. Escucha y elimina las barreras del texto.

2. Proyecta palabras nuevas y difíciles y fortalece el dominio haciendo preguntas.

Proyección:

Escribe los caracteres chinos correspondientes según el pinyin chino y añade algunas palabras con notación fonética.

(1) Su() es como una nube en el cielo.

②La reunión de envío () es en Nanming.

(3) Wanli es quien no recibió () el aumento.

(4) Cubrir la sala Au() con un vaso de agua.

(5) Los que llevan el cielo azul a la espalda pero no mueren () ()

() Aprende del dicho de las palomas riendo.

(7) Estoy seguro () de volar, el arma () Yu Fang y parar.

(8) es adecuado para aquellos con Ye Cang. Si inviertes tres (), el abdomen seguirá siendo el esperado.

(9) Aquellos que son aptos para cientos de millas, se quedan en () para comer.

(10) Menos conocimiento no es tan bueno como demasiado conocimiento ()

(11) Chidu () se ríe.

(12) y () un país.

(13) Bienaventurado es, pero no cuenta ().

(14) ¿() te está tratando mal?

Los estudiantes leen libros de texto, consultan libros de referencia, piensan y responden.

Despejar: (1) alas (2) migración (3) (4) (5) (6) (7).

⑻ ⑼𖱢⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁

3. Pide a tres alumnos que lean el texto en voz alta, comprueben el dominio del vocabulario y corrijan cualquier problema a tiempo.

4. El profesor da indicaciones de lectura.

Primer párrafo: "¿El cielo es gris y su color bueno es malo?" ¿Es distante, omnisciente y extremadamente malvado? "Lea el tono de la pregunta de opción múltiple". La frase "en medio de la oración" de "Chefu" y "si la acumulación de agua no es espesa, no puedo llevar el bote" es una frase al leer ".福", puedes alargarlo un poco y luego hacer una pausa después de "ye". Definitivamente. La partícula modal "ye" debe colocarse al final de la primera mitad de la oración, es decir, "el barco no tiene poder". Si hay una situación similar a la siguiente, el método de lectura es el mismo.

El segundo párrafo debe leerse nuevamente. "Pequeño", "grande" y "bian" en "Xiao Nian Ye".

El tercer párrafo utiliza la pronunciación de la palabra "福" en "Lao Fu" y "Ruo Fu", y el método de lectura es el mismo que el del primer párrafo. Finalmente, "Para una persona sin sí mismo, los dioses son inútiles y los santos no tienen nombre" debe leerse de manera simple y en voz alta.

5. Leer los textos por separado y utilizar notas para comprender el texto.

Utilizar el grupo de estudio como unidad, dejar que los alumnos marquen lo que no entienden en la lectura, hacer preguntas a otros miembros del grupo y ayudarles a resolver el problema. Los profesores pueden participar en actividades grupales durante el recorrido.

6. Los alumnos leen juntos el texto.

En cuarto lugar, guíe a los estudiantes para que aclaren sus ideas y reciten el texto.

Pregunta: ¿Qué significa el título "Viajes gratis"?

Chengming: significa no tener nada, nada en qué confiar, nada en qué confiar y satisfacción pausada.

(Entonces veamos si las cosas y personas descritas por el autor usando muchas metáforas simplemente se liberan de las cadenas, la dependencia, la dependencia y el ocio).

Pregunta: ¿Qué oraciones en el párrafo? 1 ¿Describe la grandeza de Kunpeng? Se pide a los estudiantes que respondan preguntas en un libro cerrado. )

Qing: "Kun es tan grande que no sé qué tan lejos está a miles de kilómetros de distancia; se convierte en un pájaro y su nombre es Peng. La espalda de Peng está a miles de kilómetros de distancia; Vuela enojado y sus alas son como las que cuelgan en el cielo. "

Pregunta: ¿Cómo vuela el extremadamente grande Kunpeng a una altitud de miles de millas? ¿Qué dice el libro "Qixie"? (Los estudiantes leen y piensan, cierran el libro y responden).

Está muy claro: "Si es un pájaro, el envío migrará a Nanming, y Nanming es Tianchi, ambición". es extraño. "Él" dijo: "Cuando Peng Nanming emigró, el agua lo golpeó tres mil millas, y el que voló hasta noventa mil millas descansó en junio".

Pregunta: Esto significa que Kunpeng no estaba contento durante nueve años después de dejar Wanli, algo que espero con ansias

El cielo despejado: este es el fuerte viento de junio en el mar

Pregunta: ¿Qué metáforas se utilizan en el? artículo para explicar que todo en el mundo depende únicamente de fuerzas externas. ¿Puedes hacer ejercicio? ¿Estás libre y tranquilo?

Qing: “Los caballos salvajes, el polvo y las criaturas se respiran unos a otros. "Pero si la acumulación de agua no es espesa, el barco no podrá transportarla". Si pones un vaso de agua en la alcoba, la mostaza es el barco. Si le pones una taza, será pegamento. El agua es poco profunda y el barco es grande. "

Pregunta: ¿Cómo se rieron Kun y Xue Ge de "Flying to the South" de Dapeng y cómo lo explicó el autor?

Fue muy claro: "Kun y Xue Dui jaja Riendo y diciendo: "Definitivamente me levantaré y volaré, mi arma se detendrá, pero no lo cronometré, solo controlo el suelo". '¿Qué opinas de Wanli y Nanfang? '”

El autor replicó: “Las personas que son aptas para lo salvaje y pálido serán rebeldes, y sus estómagos seguirán siendo tan buenos como se esperaba; los más aptos podrán conservar comida durante cien millas; por miles de kilómetros puede recolectar alimentos en tres meses. ¡Cuánto sabes sobre el segundo gusano! "

Pregunta: ¿Qué significa "el arma se detuvo, el tiempo no había terminado, pero fue controlado por el suelo"? (Discusión de los estudiantes)

Claramente: todavía significa que no son libres, no son libres.

El profesor modificó ligeramente el párrafo 1 y llevó a los estudiantes a recitar el párrafo 1.

Pregunta: ¿Qué ejemplos dio el autor para ilustrar? verdad de "un conocimiento a medias es peor que un conocimiento a medias, y un año pequeño no es tan bueno como un año grande"

Es muy claro: "No conozco el futuro, No sé la primavera y el otoño." Este año es un año pequeño. Hay fantasmas en Chunan. La primavera tiene quinientos años y el otoño tiene quinientos años. En la antigüedad, había un gran chun, y ocho mil años era la primavera y ocho mil años era el otoño, que también era el año nuevo. Y Peng Zu lo sabe desde hace mucho tiempo, y todo el mundo lo monta, ¡qué tristeza! ”

Comentario del profesor: En el mundo colorido y en constante cambio, hay animales, plantas, nubes y humanos, su forma de especie, el tiempo y el espacio que ocupa, los grandes, los pequeños. No son en absoluto iguales. Lo mismo ocurre en la naturaleza, y también lo es la sociedad.

Lo que el autor escribió arriba no es más que libertad.

Párrafo 3. ¿Qué significan las dos personas mencionadas por el autor en este párrafo?

Claramente: también significa que los dos todavía están huyendo.

P: ¿Cuál es la verdadera libertad en el autor? mente? ¿Qué tipo de estado?

Claramente: "Con la justicia del cielo y la tierra, si te resistes al debate de los seis qi, ¿por qué es malo? "Sólo los "Supremos, Dioses y Santos" mencionados al final del artículo pueden alcanzar este estado, porque son "desinteresados, sin méritos y sin nombre".

Finalmente, revisando el contenido de En esta lección, resumiremos el método de escritura, aclarando las características de la prosa de Zhuangzi como el buen uso de metáforas e ideas caprichosas.

Es resumido por los alumnos y finalmente aclarado por el profesor.

Recita el segundo párrafo y lee el segundo y tercer párrafo.

Asignar tarea para verbo (abreviatura de verbo)

Memorizar el texto y realizar el Ejercicio 3.

Segunda lección

[Puntos de enseñanza] Resuma el conocimiento del chino clásico, comprenda mejor el estilo de prosa de Zhuangzi a través de la comparación y resuma esta lección.

[Pasos de enseñanza] Primero, verifique la recitación del texto por parte de los estudiantes.

1. Espalda simple, espalda recta

2. Competencia por equipos

En segundo lugar, resuma el conocimiento del chino clásico por clasificación

Proyección:

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1. Palabras comunes

Descubre las palabras comunes en las siguientes oraciones y escribe la palabra.

(1) Elige el menor de los tres males (2) El pequeño conocimiento no es tan bueno como el gran conocimiento (3) Este pequeño pero gran debate (4) Los que conquistan el país (5) Cinco días de diez (6) Debate de los Seis Qi.

2. Patrones de oraciones especiales

Descubra los siguientes patrones de oraciones especiales y tradúzcalos al chino moderno para dominar su uso.

Saludos Xi...como...

Respuesta: 1. (1) "Nang" es lo mismo que "arroz", "fan" es lo mismo que "gui" (2) "conocimiento" es lo mismo que "sabiduría" (3) "bian" es lo mismo que "bian" (4) "Rong" (5)

¿Noventa mil millas al oeste y al sur? ——¿Por qué necesitamos volar 90.000 millas al sur?

3. La palabra tiene múltiples significados, combinados con la realización del ejercicio 3.

Visualización de datos (proyección o multimedia)

(1) registro

Explicación de la fuente de la ilustración

La golondrina conoce el La ambición del cisne. Esta es la ambición de la familia Chen She.

Un erudito que aspira a ser taoísta y se avergüenza de estar desaliñado y no bien alimentado no es digno de discusión.

"Xiaoyaoyou" también contiene descripciones y registros de Qi Xie, que tiene una personalidad excéntrica.

Recuerda la biografía de Qu Yuan.

Tan pronto como salí, tomé el bote y lo ayudé a llegar al camino, marcando Peach Blossom Land por todas partes.

(2) Nombre

Explicación de la fuente de la ilustración

Hay un pez en Beiming, cuyo nombre es Kun Xiaoyaoyou.

¿De quién es el nombre? El Pabellón Zui es famoso en todas partes.

Para una persona sin sí misma, los dioses y los hombres son inútiles y los santos son desconocidos.

Aunque una persona tiene cien bocas y cien lenguas, le resulta imposible nombrarlas todas y señalarlas en sus habilidades para formar la boca.

Hoy, el general duda en nombre de la obediencia, pero duda en nombre de la "Batalla de Red Cliff"

(3) Imagen

Explicación de fuente de la ilustración

Luego está la trama sureña de "Happy Travel".

Al ver el mapa, Jing Ke apuñaló al rey de Qin con una pobre daga.

Si hay alguna desviación, es mejor planificar la batalla de Chibi.

Es para fortalecer las muletas y sostener la pintura "Promoviendo el tejido" detrás del Templo Jeje.

Es difícil no hacer crecer las enredaderas, Duan Yanyu de Zheng Burke busca e intenta solucionarlo

(4) Configuración

Explicación de la fuente de la ilustración

Si pones un vaso de agua en la alcoba, se convierte en un barco. Pon una taza, ponla, ponla.

Zheng Ren, que posee y compra zapatos, compra y agrega a "Zheng Ren Buys Shoes".

Pei Gong compró un carro y montó en él. Se escapó de viajar solo en el Banquete de Hongmen y se rindió.

Mi esposa compró vino durante la noche y se arrodilló para exponer "Wang Zhong Su Gong Ao Shi" de Bai Gong

(5) Pobreza

Explicación de la fuente de la ilustración

Si un marido considera el significado del cielo y la tierra y se resiste al debate de los seis qi, terminará con un interminable "viaje libre"

La tradición familiar de hijos y nietos ahora es pobre. La vida de "ahorrar comida y ropa, presumir de salud" es difícil.

En el futuro, si quieres estar a miles de kilómetros de distancia, el jardín de flores de durazno se agotará.

Nunca pierdas tu lealtad y nunca te rindas hasta lograr tu objetivo. Mencio estaba comprometido con el éxito en lugar de alcanzar metas.

En tercer lugar, comparación

A través de la comparación entre "Autumn Water" y el texto, el maestro se dio cuenta de las características de la prosa de Zhuangzi, como el uso extensivo de fábulas e historias, buena uso de metáforas y pensamiento caprichoso. Maravillosa idea.

Cuatro. Resumen

Estudiantes, la prosa de Zhuangzi a veces parece ser popular en el agua y escrita con naturalidad; a veces es como una fuente de bienvenida en todas partes, desenfrenada y llena de diversión, y de hecho tiene su propio lugar. Pero la actitud bohemia y cínica de Zhuangzi ante la vida no es aconsejable.

La idea de "Libertad" es la fantasía de la autotrascendencia de la clase en decadencia que está insatisfecha con la realidad. De hecho, este reino no existe, sólo puede ser una fantasía idealista subjetiva. Intenta escapar de la realidad y salvarse a sí mismo. Nosotros, los jóvenes de la China contemporánea, debemos abandonar todos los pensamientos egoístas, tener el coraje de enfrentar la realidad, atrevernos a desafiar la vida y esforzarnos por crear un mañana mejor.

Asignación de verbo (abreviatura de verbo)

Escribe un breve ensayo sobre tu comprensión del pensamiento de "inacción" en "Xiaoyaoyou" de Zhuangzi.

[Diseño de pizarra]

[Lectura ampliada] Lea "Conociendo hábilmente a las vacas" y complete las siguientes preguntas.

1. Después de leer, comprenda la filosofía de vida de Zhuangzi.

2.Comprender las características de la prosa de Zhuangzi.

31Entrevistado:O