Hay 23 opiniones sobre lenguaje.
Algunos se enumeran a continuación:
1. Escuela de estructuralismo
La característica más importante de esta escuela es el uso del método de análisis estructural. En 1945, el antropólogo francés C. Lévi-Strauss propuso por primera vez aplicar el método de análisis estructural en fonología a la investigación antropológica en su "Análisis estructural en lingüística y antropología".
2. Escuela Funcional
La escuela funcional también es conocida como la escuela británica de antropología social. En 1922, los antropólogos británicos Malinowski y Radcliffe-Brown publicaron estudios de campo especiales "Expedición en el Pacífico occidental" y "Isleños de Andamán", respectivamente, que fueron los primeros en implementar ideas funcionalistas en trabajos etnológicos. Por lo tanto, la gente considera el año en el que se publicaron dos números especiales. fueron publicados como el año de fundación de la escuela funcional.
3. New Grammar School
Los materiales e ideas de la New Grammar School se originaron en el lingüista histórico comparado J. Green a principios del siglo XIX y A. Schleicher a mediados del siglo XIX. Siglo XIX y otros. Esta escuela de pensamiento señala que algunas formas de palabras sánscritas están más alejadas de la forma original del protoindoeuropeo que del griego antiguo, que no todas las raíces protoindoeuropeas son monosilábicas, etc. La New Grammar School enfatiza dos puntos: en primer lugar, no hay excepciones a las leyes de evolución de la pronunciación y, en segundo lugar, el papel de la analogía en los cambios de pronunciación. ?
4. Escuela Lingüística Descriptiva Americana
La Escuela Lingüística Descriptiva Americana es una escuela lingüística formada gradualmente por académicos estadounidenses en la década de 1920 basada en la investigación de las lenguas indígenas americanas. Es famoso por su énfasis en la descripción de la estructura y forma del lenguaje. Tanto el estructuralismo estadounidense como el estructuralismo europeo enfatizan la naturaleza sistemática de la estructura del lenguaje, pero cada uno tiene sus propias características.
La Escuela de Praga se centra en el estudio de las funciones de las estructuras del lenguaje, la Escuela de Copenhague se centra en la relación entre estructuras y el estructuralismo americano se centra en la descripción de formas estructurales.
5. Escuela formalista
La escuela formalista cree que la verdad de las matemáticas se refleja en su no contradicción. Mientras se demuestre que nunca se pueden derivar contradicciones de axiomas matemáticos, las matemáticas serán dignas de confianza. Por esta razón, se defiende que el sistema matemático es axiomático, y los axiomas y reglas se expresan mediante símbolos formales sin darle ningún contenido a estos símbolos formales.
Solo es necesario demostrar la no contradicción de un sistema de axiomas que describe formalmente la relación entre objetos indefinidos, y se prueba la no contradicción de las matemáticas. El principal representante es el matemático alemán Hilbert. Propuso el famoso "esquema de Hilbert" de convertir primero una teoría matemática en un sistema formal y luego utilizar métodos finitos para demostrar que el sistema formal no es contradictorio.
Enciclopedia Baidu - Lingüística (Lingüística china (teoría del lenguaje))
Enciclopedia Baidu - Escuela de estructuralismo
Enciclopedia Baidu - Escuela funcional
Enciclopedia Baidu - Nueva escuela primaria
Enciclopedia Baidu - Escuela de lenguaje descriptivo americano
Enciclopedia Baidu - Escuela de formalismo