*** El papel de las autobiografías de los cuadros
1. La autobiografía es un canal importante para la historia organizacional y la investigación y comprensión integral de los cuadros. A través de las autobiografías de los cuadros, podemos comprender mejor. y familiarizarse con la situación de los cuadros.
2. La autobiografía es una buena forma de autocomprensión, autoeducación, autoresumen y superación personal para los cuadros. Al escribir autobiografías, los cuadros pueden realizar una revisión integral de su historia y estudios pasados. trabajo, pensamientos, etc., resumir experiencias y lecciones, comprenderse correctamente a sí mismo y aclarar la dirección de los esfuerzos.
3. La autobiografía puede proporcionar una base histórica para compilar materiales históricos, biografías e implementar políticas de cuadros.
4. Una vez que los cuadros se jubilan, puede servir como una base importante para que el empleador investigue y comprenda a los cuadros.
*** El contenido principal de la autobiografía del cuadro incluye:
1. Nombre del cuadro (nombre anterior), lugar de origen, cargo ministerial, hora de nacimiento, la ubicación, las condiciones de vida familiar en ese momento, los nombres, ocupaciones, niveles educativos, perspectiva política de los principales miembros de la familia y relaciones sociales, así como la relación actual e influencia sobre los propios cuadros.
2. ¿Qué etapas de estudio han pasado los cuadros, qué conocimientos básicos y carreras han aprendido, cuáles son sus logros, en qué organizaciones de masas, grupos y actividades sociales han participado, en qué cargos han ocupado? ¿Cuáles son la conciencia ideológica y las características de personalidad de los cuadros, la formación y los cambios de intereses y aficiones y qué impacto tienen?
3. El momento y lugar de los cuadros que se incorporaron al ejército (participando en el trabajo revolucionario), sus motivaciones y circunstancias principales en ese momento, sus estudios escolares y su formación después de unirse al ejército, qué mejoras han realizado, su rendimiento académico y desempeño durante la escuela, y su inscripción en el ejército. ¿En qué tipo de condiciones duras y tareas pesadas ha sido entrenado? ¿Cómo llevó a cabo las instrucciones y órdenes de sus superiores en diversas posiciones y en batallas? logros y aportes has tenido? ¿Qué recompensas y castigos has recibido? ¿Cuáles fueron tus principales acciones? ¿Qué errores has cometido? ¿Qué castigos recibiste? ¿Cuáles fueron las razones? ¿Cuál fue tu pensamiento al momento? tiempo, y cuál es su comprensión ahora.
4. El momento, lugar, presentación y motivación de los cuadros que se unieron a las organizaciones del Partido y la Liga Juvenil, la educación del Partido y el progreso ideológico que recibieron después de unirse a las organizaciones del Partido y la Liga Juvenil, y qué cargos ocuparon. dentro de las organizaciones del Partido y la Liga Juvenil, cómo implementar las resoluciones, decisiones, conceptos del espíritu del partido, disciplinas organizativas, modelos a seguir y cómo abordar la relación entre los intereses personales y los intereses del partido.
5. La comprensión de los cuadros de los movimientos políticos anteriores, qué problemas tuvieron en la historia, qué errores políticos cometieron, sus conclusiones y su comprensión e implementación de la línea, los principios y las políticas del partido en el nuevo era.
6. Intereses y especialidades de los cuadros.
7. Autocomprensión e identificación de cuadros, carencias y deficiencias existentes, y direcciones para esfuerzos futuros.
8. ¿Dónde están los certificadores en cada etapa haciendo lo que están haciendo ahora?
Consejos: *** El número de palabras en la autobiografía de un cuadro debe ser no inferior a 2500 palabras, la información personal básica como la hora de nacimiento, el alistamiento en el ejército, la incorporación al partido (. regimiento), la educación y la experiencia en la autobiografía deben ser consistentes con las del archivo personal, y la autobiografía debe ser consistente. Es necesario mantener la confidencialidad.