Introducción a la Escuela de Enfermería
La Escuela de Enfermería de la Facultad Vocacional de Biología Ambiental de Hunan se estableció oficialmente el 1 de junio de 2008. Fue desarrollado sobre la base de la disciplina médica de la Escuela de Salud original de Hengyang. Tiene más de 60 años de experiencia en educación y enseñanza y ha cultivado un sólido equipo docente. Actualmente hay 102 docentes profesionales a tiempo completo y parcial, incluidos 35 docentes con título de maestría o superior, y 50 docentes con títulos técnicos como asociado senior o superior. Actualmente, la Escuela de Enfermería cuenta con más de 7.400 estudiantes.
La universidad recluta estudiantes en todo el país y actualmente ofrece tres especialidades: enfermería, partería y tecnología de laboratorio médico. La enfermería siempre ha sido la especialidad de construcción clave de la universidad, incluida la enfermería general y la enfermería relacionada con el extranjero. * * * Hay colegios universitarios de tres años de tiempo completo (graduados de la escuela secundaria que tomaron el examen nacional de ingreso a la universidad o graduados de escuelas secundarias vocacionales con especialidades similares), colegios vocacionales de cinco años, escuelas secundarias técnicas de tres años, así como educación de contraparte, universidad junior de autoestudio y pregrado de autoestudio y otra educación continua.
La Escuela de Enfermería cuenta con instalaciones completas de capacitación experimental y equipos avanzados. Cuenta con más de 1200 equipos e instrumentos de enseñanza experimentales con un valor total de 8 millones de yuanes, lo que proporciona una sólida garantía para cultivar habilidades de alta calidad. prendas. La Escuela de Enfermería también ha establecido relaciones de cooperación estables y a largo plazo con más de 80 hospitales de segundo nivel y superiores para garantizar el buen progreso de las prácticas clínicas y la enseñanza práctica de los estudiantes, y ha firmado acuerdos de capacitación basados en pedidos con muchos hospitales. La tasa de empleo de los graduados ese año llegó al 98%, lo que tiene ventajas laborales incomparables entre otras escuelas y especialidades.
A lo largo de los años, todos los profesores y el personal de la Escuela de Enfermería han sido leales a la causa de la educación, pioneros y emprendedores, valientes en la innovación, defendiendo tanto la moral como el arte, cultivando el conocimiento aplicado calificado. talentos de salud como idea principal y otorgar gran importancia a las habilidades integrales y operativas de cultivo de los estudiantes. Han formado a más de 30.000 destacados profesionales para nuestra provincia y el país, y la mayoría de ellos ya han asumido cargos en gestión médica, investigación científica, docencia, etc., y han sido acogidos por los empresarios. Todos los maestros y estudiantes de la escuela ahora llevan adelante el espíritu de trabajo duro, buscan la verdad a partir de los hechos y son innovadores, llevan a cabo reformas educativas y docentes profundas y trabajan duro por un futuro más brillante para la Escuela de Enfermería.
Introducción a la Facultad Vocacional de Biología Ambiental de Hunan
Nuestra universidad fue fundada en 1975 y anteriormente conocida como la sucursal de Hengyang de la Facultad de Agricultura de Hunan. En 1987, pasó a llamarse Hunan Forestry College con la aprobación del Gobierno Popular Provincial. En 1999, se adaptó activamente a las necesidades del desarrollo de la educación profesional superior. Con la aprobación del Ministerio de Educación, pasó de ser una escuela general a una escuela profesional superior. En marzo de 2001, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial y el Ministerio de Educación, pasó a denominarse con su nombre actual. En abril de 2004, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Hunan, la antigua Escuela de Salud de Hengyang se fusionó con el Departamento Forestal Provincial. La universidad cuenta actualmente con más de 12.000 estudiantes de tiempo completo, 13 departamentos y 1 universidad, divididos en dos campus, con una superficie de 1.208 acres, activos fijos de 330 millones de yuanes y una superficie total de construcción de 329.000. m2, un fondo de 720.200 libros, y una red de información de banda ancha de 10 terabits y una completa gestión ofimática. La universidad se adhiere al lema de la escuela de "fortalecer la tecnología con moralidad, amar al país y amar a la escuela", y se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "fortalecer la escuela con talentos, desarrollar la escuela con características, establecer la escuela con calidad". , estudiando con diligencia y convirtiéndonos en una escuela famosa y con características". En los últimos años, la universidad ha sido calificada como una unidad nacional avanzada de educación vocacional, una unidad modelo nacional ecológica, una unidad civilizada de la provincia de Hunan, una unidad estilo jardín de la provincia de Hunan, una escuela superior civilizada de la provincia de Hunan, una escuela de ciencias base de popularización de la provincia de Hunan, y una unidad avanzada de educación vocacional y educación de adultos de la provincia de Hunan, sitio de demostración de construcción de partidos de base de la provincia de Hunan. En 2004, el nivel de formación de talentos fue evaluado como excelente y pasó la revisión del Ministerio de Educación. En septiembre de 2007, nuestro colegio fue aprobado por el Gobierno Popular Provincial como unidad de construcción de un proyecto de colegio vocacional superior de demostración a nivel provincial.
1. Los colegios y universidades inscriben a 37 especialidades. Entre ellas, las especialidades de tecnología de jardinería, cría de animales y medicina veterinaria son especialidades piloto de reforma educativa y docente a nivel nacional, y las especialidades de ecoturismo forestal, tecnología de diseño de interiores y tecnología biofarmacéutica son especialidades piloto de reforma educativa y docente a nivel provincial. La cría de animales y la medicina veterinaria son carreras de calidad a nivel provincial, la tecnología de prevención y control de enfermedades infecciosas animales y el control de plagas de plantas de jardín son cursos de calidad a nivel provincial, y la base de capacitación en tecnología de horticultura es una base de capacitación provincial clave. De acuerdo con las necesidades del desarrollo de la industria agrícola y forestal y los cambios en el mercado de talentos, optimizar e integrar los recursos de las especialidades agrícolas y forestales tradicionales y aprovechar su acumulación profesional a largo plazo. Después de continuos ajustes, transformaciones y construcción, se han establecido objetivos profesionales de construcción y desarrollo centrados en la agricultura, la silvicultura, la ganadería, la pesca y la ingeniería civil, y se ha formado un grupo profesional con características de embellecimiento ambiental representado por la tecnología del paisaje. Se ha formado un grupo profesional con características de servicio a la agricultura, el medio rural y los agricultores, representado por ganaderos y veterinarios; se ha formado un grupo profesional con características de servicio de turismo verde, representado por el ecoturismo forestal; Se ha formado el desarrollo representado por la tecnología biofarmacéutica. Es un grupo profesional representado por la tecnología del diseño de interiores que optimiza las características del entorno de vida;
2. La Escuela de Profesores cuenta actualmente con 849 empleados, incluidos 636 profesores de tiempo completo; 23 profesores, 201 profesores asociados y títulos correspondientes, 8 supervisores de doctorado y maestría; Hay 446 docentes "doble calificados", que representan el 70,1% del número total de docentes de tiempo completo; 1 del primer grupo de líderes académicos y técnicos de varios siglos en la provincia, 2 líderes profesionales provinciales, 5 líderes de materias municipales. Y los jóvenes docentes provinciales son 12 personas. Hay 156 profesores externos, de los cuales 78 tienen títulos profesionales superiores. La universidad es una de las pocas escuelas profesionales superiores de la provincia que cuenta con calificaciones de docentes de evaluación de cursos. En los últimos tres años, los profesores de nuestra escuela han publicado 1.761 artículos, incluidos 1.219 artículos académicos, incluidos 146 artículos destacados a nivel municipal o superior, y 89 libros y libros de texto. Durante el período del Décimo Plan Quinquenal, el hospital emprendió un total de 213 proyectos, incluidos 122 proyectos nacionales, provinciales, municipales y horizontales, y 51 proyectos de educación y enseñanza (16 proyectos a nivel provincial o superior). Obtuvo 8 premios provinciales y municipales de progreso científico y tecnológico y 7 logros provinciales en educación y enseñanza. La sala de exposiciones organizada por nuestro instituto ganó medallas de oro en la Exposición Nacional de Recursos Turísticos Ecológicos Forestales; la primera Exposición de Productos Forestales Famosos y Nuevos ganó 2 medallas de oro y 12 medallas de plata, la Exposición Provincial de Flores obtuvo 45 premios, incluidas 10 medallas de oro y 21; medallas de plata. En los últimos años, los profesores han sido calificados como el primer educador destacado del país, 3 profesores destacados en la provincia de Hunan, 5 profesores destacados en la ciudad de Hengyang y 33 "Top Ten Teachers" o profesores destacados de la universidad.
3. Reforma docente En el proceso de educación y enseñanza a largo plazo, hemos seguido investigando y reformando, y hemos innovado el modelo de cooperación escuela-empresa de "cuatro alineaciones y cuatro conexiones" y el servicio de radiación. modelo impulsado por "nuevas tecnologías y nuevos proyectos", el modelo dinámico de "grupo de posición profesional-módulo de capacidad integral-elementos de competencia-sistema de enseñanza" para cultivar talentos altamente calificados, el modelo de empleo de "prácticas en el trabajo-en "empleo en el trabajo" y capacitación agrícola en el campus.
4. Ya a principios de la década de 1980, la entonces Oficina Administrativa de Hengyang encargó al Instituto de Capacitación Habilidades la tarea de iniciar la capacitación técnica para los cuadros de docentes agrícolas y forestales, que continúa hasta el día de hoy. Desde la formación de profesores de biología agrícola y forestal hasta la formación profesional secundaria de profesores de biología agrícola y forestal y la formación técnica básica agrícola y forestal, con Hengyang como centro, se irradia a varias regiones del sur de Hunan. Quienes participaron en la capacitación en las primeras etapas se han convertido ahora en la columna vertebral técnica y de gestión de diversas unidades y campos. Representantes destacados como Chen, profesor titular de la Universidad Estatal de Ohio, Liu, profesor de la Universidad de Hainan, y Kuang Bifeng, director municipal de hortalizas de Hengyang y experto en gestión provincial, también han sido ascendidos a líderes provinciales, departamentales y de nivel de oficina, como , Xu y Xu. A finales de la década de 1990, la universidad incrementó sus esfuerzos en la formación profesional y estableció un entorno profesional adecuado para la formación profesional. La escuela cuenta con 16 bases de formación que cubren un área de 266.800 m2, formando un instituto de investigación industria-universidad que incluye plantación y. cría. Combinado con base de demostración. En 2003, la base de producción de cría fue aprobada por la Oficina Provincial de Ganadería y Pesca como base de cría de cerdos reproductores secundarios. En 2004, fue aprobada por el Comité del Partido Municipal de Hengyang y el gobierno municipal como base de producción de cerdos de cría de Hengyang, Hengyang artificial. estación de inseminación y empresa líder en industrialización agrícola de Hengyang. La base de producción cuenta con más de 97 tipos de plantas raras, 180.000 plantas, 100.000 plántulas convencionales y 20.000 macetas de flores, con un valor total de más de 100.000 yuanes.
Junio de 5438 En febrero de 2003, el Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido, el Departamento Provincial de Ciencia y Tecnología, el Departamento Provincial de Educación y la Asociación Provincial de Ciencia y Tecnología la nombraron conjuntamente "Base de Educación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de Hunan". Tecnología. En junio de 5438 065438 de octubre de 2004, se actualizó a una base de divulgación científica en la provincia de Hunan. En junio de 2005, se aprobó como proyecto de construcción de una base de capacitación respaldado por el apoyo financiero central. Además, también se ha construido el Centro Panorama de Recursos Turísticos Forestales de Hunan, que es el nivel líder en la provincia. El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social ha aprobado el establecimiento de una variedad de estaciones de evaluación de habilidades vocacionales en nuestro instituto y actualmente cuenta con 35 tasadores y consultores senior. Se han llevado a cabo diversas actividades de formación profesional, evaluación de competencias y certificación de cualificaciones. Entre universidades similares en la provincia de Hunan, nuestra universidad es la única con calificaciones de técnico superior en horticultura y otras industrias. En el sistema forestal, nuestro instituto es responsable de las plántulas de árboles, la reforestación, el cuidado y la tala, los experimentos de silvicultura, la protección de los bosques, el control de plagas forestales, la protección de la vida silvestre, la protección de las plantas silvestres, el monitoreo de patrullas de las reservas naturales, los especímenes, la extracción de madera y la extracción de madera. . Trabajos de formación profesional y valoración de cualificaciones profesionales para casi todo tipo de trabajos, como transporte de madera, carga y descarga, etc. La universidad ha sido calificada como un sitio de demostración de educación y capacitación turística en la provincia de Hunan, y la Oficina Provincial de Turismo la ha premiado muchas veces como una unidad de capacitación turística avanzada en la provincia de Hunan. Además, la universidad es también una base de formación en inglés para técnicos agrícolas de ayuda exterior en la provincia de Hunan y una base de formación para empleados del sistema forestal en la provincia de Hunan.
5. Trabajo de educación moral Hemos establecido un modelo de educación ideológica y política para estudiantes de formación profesional superior en agricultura y silvicultura. Este modelo se basa en los recursos únicos de educación moral local y adopta medidas de cuatro facetas. Hengyang, donde está ubicada la universidad, tiene recursos de educación patriótica representados por el Santuario de los Mártires de Nanyue, la antigua residencia de Xia, el Salón Conmemorativo de Luo Ronghuan, la Ciudad Conmemorativa de la Guerra Antijaponesa, la Federación de Estudiantes del Sur de Hunan y la Academia Sichuan-Shaanxi de China. , Academia Yehou, Academia Shigu y la antigua residencia de Cai Lun Recursos culturales y educativos tradicionales y excelentes, representados por la aldea Gonglian del condado de Hengnan, conocida como la unidad de construcción de civilización dual de la provincia, la organización nacional avanzada del partido de base, el nacional. Las aldeas civilizadas y la tierra roja del mundo dependen de los recursos únicos de educación moral de estos lugares para comenzar desde la inscripción de los estudiantes. Desde el principio, a menudo organizamos a los estudiantes para que visiten y estudien, y llevamos a cabo educación sobre el patriotismo, educación sobre el colectivismo, educación cultural tradicional de excelente calidad. educación, educación jurídica y educación empresarial; en segundo lugar, adoptamos cuatro métodos: profesores y estudiantes, personal de negocios y estudiantes, exalumnos y estudiantes destacados, y padres y estudiantes, utilizando una variedad de educación. métodos como la concentración grupal y la focalización individual, combinados con las características del trabajo duro en la industria agrícola y forestal, llevan a cabo eficazmente la educación ideológica y política de los estudiantes y cultivan las cualidades necesarias para el trabajo duro en la industria agrícola y forestal. La mayoría de los estudiantes se adaptaron rápidamente a puestos profesionales en la industria agrícola y forestal, y un gran número de estudiantes rápidamente iniciaron negocios exitosos.
6. Calidad del talento Desde la creación de nuestro instituto, hemos formado más de 50.000 talentos de todos los niveles y tipos para el país y la sociedad, y la mayoría de ellos se han convertido en élites sociales y pilares del país. Según estadísticas preliminares, más de 1.100 graduados se han desempeñado como cuadros dirigentes a nivel de condado o superior, y más de 8.000 han obtenido títulos adjuntos superiores o superiores. Según las estadísticas del Departamento Forestal Provincial de Hunan, nuestros graduados universitarios por sí solos representan más del 70% de la columna vertebral técnica de cada ciudad. Entre los representantes destacados se encuentran Ou Dijun, presidente de Hunan David Company y diputado de los congresos populares provinciales y municipales; Deng, presidente del Grupo de Construcción Ecológica Diankun Jinye y empresario privado Chen, profesor titular y supervisor de doctorado en la Universidad Estatal de Ohio en Estados Unidos; Estados Unidos y líder internacional en el campo de las enfermedades infecciosas de las aves de corral. Científicos influyentes. Desde septiembre de 2007, nuestros estudiantes han ganado el primer premio en el Concurso Práctico de Habla Inglesa de la Provincia de Hunan. Nuestra universidad ganó dos medallas de oro y tres de plata en los Juegos Universitarios Provinciales de Hunan.
7. Equipo de liderazgo universitario Hay 10 líderes universitarios en nuestra universidad, incluido el profesor Yao Xianming como secretario del comité del partido, el profesor Chen Jian como decano, 2 subsecretarios del comité del partido, 5 vicedecanos y 1. presidente del sindicato. Las 10 personas tienen títulos profesionales superiores, incluidos 6 profesores y 1 investigador; todos tienen títulos universitarios o superiores, incluido 1 doctor, sus disciplinas profesionales son filosofía 1, biología agrícola y forestal 4, medicina y salud 2 y administración 3. El sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo del comité del partido se ha implementado plenamente. El equipo de liderazgo tiene ideas avanzadas, una fuerte afinidad, cohesión y atractivo, y se ha convertido en el núcleo del desarrollo del partido y los líderes del gobierno; fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, y tener aprendizaje, toma de decisiones, ejecución y creatividad potentes.
A finales de 2006, el equipo de liderazgo había ganado 1 mérito de segunda clase y ganó sucesivamente los honores de Individuos Nacionales Avanzados en Educación Vocacional y Educación de Adultos, Individuos Nacionales Avanzados en Ecologización, el primer grupo de líderes académicos y tecnológicos de varios siglos. en la provincia de Hunan, maestros destacados en la provincia de Hunan y el primer grupo de estudiantes universitarios en la provincia de Hunan Títulos como los Diez Líderes Destacados en Educación Ideológica y Política.