1 Lectura: lea el texto completo en silencio en el primer párrafo para obtener una comprensión general. Leer en voz alta y leer con fluidez. Lea pasajes clave en voz alta.
2. Marcar: Marcar párrafos naturales.
El párrafo natural es la unidad básica para expresar el significado de un artículo. Tiene un signo evidente que es el salto de línea. Es decir, cada párrafo natural comienza con una nueva línea, dejando dos espacios.
Marcar párrafos naturales es, por un lado, probar el dominio del niño sobre el concepto de párrafos naturales, por otro lado, también es una forma de probar si el niño es descuidado; Después de todo, algunos niños contaron demasiado o no contaron.
Además, diferentes párrafos naturales a menudo tienen diferentes contenidos de escritura, diferentes estructuras y diferentes relaciones jerárquicas, por lo que marcar los párrafos más temprano en clase hace que sea más fácil seguir las ideas del profesor.
3. Círculo: rodea la nueva palabra.
Las palabras nuevas en la columna de palabras nuevas son la base del chino de la escuela primaria y deben ser digeridas.
Las palabras nuevas en palabras nuevas suelen aparecer en la primera pregunta de cualquier prueba de idioma chino. Deje que los niños elijan la pronunciación correcta, haga conexiones, complemente la pronunciación o investigue cuáles son los radicales de un carácter chino.
¿Hasta qué punto los niños deben dominar los caracteres chinos en palabras nuevas? Basta saberlo, escribir la pronunciación correcta, conocer al menos dos caracteres y conocer los radicales correspondientes.
4. Escritura: notación fonética, formación de palabras, secuencia fonética, radicales, estructura y trazos de palabras nuevas después de clase.
Tian Zi Ge requiere que los estudiantes sean capaces de identificar, leer, componer, componer y utilizar nuevas palabras.
La vista previa es un proceso que requiere una cuidadosa consideración y paciencia. Hoy, la clase de mi hija tuvo una tarea previa. Aunque la maestra enumeró los estándares previos al estudio uno por uno, muchos niños todavía no los tomaron en serio. Se les pide que escriban notación fonética, formación de palabras, secuencia fonética, radicales, estructura y trazos. Algunos niños simplemente escriben pinyin y listo.
Aprender es algo muy práctico. Si has querido ser inteligente desde la escuela primaria, me temo que fuiste tú, no el maestro. Según un artículo, cada palabra nueva en la cuadrícula de campos es la base para que los niños aprendan materias chinas en este período. Sólo siguiendo estrictamente los estándares podrán tener una comprensión más sólida.
5. Hablar: Piensa detenidamente el problema después de clase y dilo oralmente.
Muchos niños piensan que previsualizar significa leer el texto dos veces y lidiar con palabras nuevas apresuradamente. Pero, de hecho, una vista previa de alta calidad también requiere leer las preguntas después de clase, pensar en ellas y responderlas oralmente. Si sientes que no entiendes o no entiendes, puedes dejar una marca y escuchar atentamente en clase al día siguiente.