Contenidos de los exámenes escritos de materias públicas.
El examen escrito de la función pública provincial de Liaoning de 2016 se divide en dos materias: prueba de capacidad profesional administrativa y ensayo de solicitud, ambos exámenes a libro cerrado.
El Examen de Competencia Profesional Administrativa es una prueba objetiva con una duración de prueba de 120 minutos y una puntuación máxima de 100.
El ensayo de solicitud es una pregunta subjetiva, el tiempo límite de la prueba es de 150 minutos y la puntuación total es de 100 puntos.
Introducción a la Prueba de Aptitud Vocacional Administrativa
Contenido de la prueba
La Prueba de Habilidad Vocacional Administrativa mide principalmente las cualidades básicas y elementos de capacidad estrechamente relacionados con la profesión de funcionario público. , y es adecuado para trabajos objetivos. La prueba escrita incluye comprensión y expresión verbal, relaciones cuantitativas, juicio y razonamiento, análisis de datos y juicio de sentido común.
La comprensión y expresión verbal miden principalmente la capacidad del examinado para usar el lenguaje y las palabras para pensar y comunicarse, y para comprender y captar de forma rápida y precisa la connotación de materiales escritos, incluida la búsqueda de información principal y detalles importantes basados en la materiales comprender correctamente el significado de los materiales de lectura Especificar el significado de las palabras y oraciones; resumir el centro y el tema de los materiales de lectura; juzgar si las oraciones recién formadas son consistentes con el significado original de los materiales de lectura; inferir razonablemente la información implícita en los materiales de lectura; según el contexto; juzgar la actitud, intención, tendencia y propósito del autor; utilizar las palabras de forma precisa y apropiada, etc. Los tipos de preguntas comunes incluyen: comprensión lectora, completar espacios en blanco lógicos, expresión de oraciones, etc.
Las relaciones cuantitativas evalúan principalmente la comprensión y la comprensión de las relaciones cuantitativas entre las cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas. Implica principalmente el análisis, el razonamiento, el juicio y la operación de las relaciones de datos. Las preguntas comunes incluyen: razonamiento numérico, operaciones matemáticas, etc.
El razonamiento crítico evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para analizar y razonar sobre varias cosas, lo que implica la comprensión, comparación, combinación, deducción e inducción de gráficos, conceptos de palabras, relaciones entre cosas y materiales escritos. Los tipos de preguntas comunes incluyen: razonamiento gráfico, juicio de definición, razonamiento analógico, juicio lógico, etc.
El análisis de datos mide principalmente la comprensión integral y la capacidad de procesamiento del candidato de diversas formas de texto, gráficos y otros datos. Por lo general, consta de cuadros estadísticos, gráficos y materiales de texto.
El juicio de sentido común mide principalmente los conocimientos básicos que deben tener los candidatos y la capacidad básica de utilizar estos conocimientos para analizar y juzgar. Se centra en la comprensión de las condiciones nacionales y sociales y las cualidades básicas de la gestión integral. , que involucra política, economía, derecho e historia, cultura, geografía, medio ambiente, naturaleza, tecnología, etc.
Introducción a la solicitud
El ensayo de solicitud es una materia de examen que evalúa las habilidades básicas que se deben poseer para participar en el trabajo gubernamental. El trabajo de tesis consta de tres partes: precauciones, información proporcionada y requisitos de respuesta.
La prueba se centra en evaluar la comprensión lectora, el análisis integral, la resolución de problemas y las habilidades de expresión escrita de los candidatos. Incluyendo: comprender con precisión el contenido y el tema de la información proporcionada, analizar exhaustivamente todos los aspectos involucrados en la información proporcionada, ser capaz de formar y proponer sus propias opiniones, ideas o soluciones basadas en la comprensión del contenido y el tema, y usar palabras con precisión y fluidez. y claramente expresado.