¿Cuáles son los requisitos para ingresar a la escuela secundaria Long'an?

La escuela secundaria Shenzhen Guiyuan se construyó en 1984 y tiene una superficie de 23.957 metros cuadrados y un área de construcción de 19.376,26 metros cuadrados. La escuela cuenta actualmente con 39 clases docentes, 1.896 estudiantes y 158 profesores y personal. El campus de la escuela tiene una planificación, construcción y distribución razonables. Cuenta con un campo deportivo con una pista plástica de 250 metros, una cancha de baloncesto estándar, una cancha de voleibol, una cancha de bádminton, un campo de equipamiento y un gimnasio. Todas las aulas están equipadas con plataformas de enseñanza multimedia, incluidas aulas electrónicas, laboratorios, salas multifuncionales, salas de conferencias y salas de conferencias***10. Se ha puesto en uso la red del campus y su software y hardware de soporte. La biblioteca, la sala de lectura y más de 30.000 y casi 60.000 libros electrónicos pueden satisfacer básicamente las necesidades de la educación, la enseñanza y la reforma docente.

En 1996, pasó la evaluación escolar de primera clase en Shenzhen. En 1997, se le otorgó el título de primer grupo de escuelas civilizadas en el sistema educativo de Shenzhen. El mismo año, se le otorgó el primer grupo de escuelas con buena eficiencia educativa en Shenzhen. lote de escuelas de inversión clave en Shenzhen y la unidad avanzada del sistema educativo de Shenzhen. En febrero de 2001, recibió el título de Premio Huang Hua al Logro de Investigación Científica en Educación Provincial de Guangdong, Escuela Modelo de Radiodifusión de Shenzhen, Unidad Avanzada de Educación Sanitaria del Distrito de Luohu. Después de que la escuela se transformó en una escuela secundaria en 2000, estableció la filosofía de gestión escolar de "poner a los estudiantes primero, investigar escuelas, actualizar conceptos y crear escuelas famosas", haciendo que las características de gestión escolar de "tomar educación en salud mental como punto de ruptura y promover de manera integral una educación de calidad" cada vez más distintiva. En mayo de 2001, la escuela se convirtió en una de las bases experimentales del proyecto clave "Educación sobre salud mental en las escuelas primarias y secundarias" del "Noveno Plan Quinquenal" del Ministerio de Educación. En abril de 2002, se convirtió en el Centro de Consejería de Salud Mental de la Escuela Secundaria del Distrito de Luohu. En junio de 2002, fue calificada como una escuela de primera clase en la provincia de Guangdong. En 2004, fue calificada como una unidad civilizada en la ciudad de Shenzhen.

Hoy, bajo el liderazgo del director Huang, la escuela es previsora, pionera e innovadora, insiste en centrarse en la calidad de la educación y la enseñanza, desarrolla integralmente la calidad de los estudiantes y está decidida a construir el escuela en una "educación moral, intelectual, física, artística y laboral" y ""Educación en Salud Mental" es una escuela famosa en Shenzhen con características distintivas que se desarrolla armoniosamente.