Inglés semántico

En términos generales, las personas son similares a uno: a/an modifica la forma singular de un sustantivo contable.

Se acostumbra tener una frase: A también es muy común en frases, como por ejemplo: un par de un par, un par de una pieza, un trozo de una pieza. ......

El plural es incontable, faltan A y An: los sustantivos en plural no se pueden modificar con a/an.

Uso del artículo indefinido

El artículo en sí no puede usarse solo y no tiene significado. Se usa antes de un sustantivo para ayudar a expresar el significado del sustantivo. Hay tres tipos de artículos en inglés, uno es el artículo definido, otro es el artículo indefinido y el otro es el artículo cero.

El artículo indefinido a (an) tiene el mismo origen que el numeral uno, significando “uno”. a generalmente se pronuncia como [e] antes de un fonema consonante, y an generalmente se pronuncia como [en] antes de un fonema vocal.

1) Significa "uno", es decir uno; se refiere a una persona o cosa, indicando un determinado tipo. Por ejemplo:

Un caballero llamado Ling te está esperando. Un caballero llamado Ling te está esperando.

2) Representa un tipo de persona o cosa. Por ejemplo:

Un cuchillo es una herramienta que se utiliza para cortar. Un cuchillo es una herramienta de corte.

El Sr. Smith es ingeniero. Smith es ingeniero.

3) Formar frases o modismos, como un poco/pocos/mucho/una categoría/un montón/mucho/mucho/normalmente/con prisa/un minuto/una frase/a mientras/después de un rato/frío/Intentar/prestar atención/de repente etc.

Uso del artículo definido

El artículo definido The tiene el mismo origen que los pronombres demostrativos this y that, que significa “ese (esto)”, pero su significado es débil. Puede usarse con sustantivos para indicar algo o alguien.

1) Se refiere a personas o cosas que ambas partes conocen. Por ejemplo:

Tomar medicamentos. Toma tu medicina.

2) Las personas o cosas antes mencionadas. Por ejemplo:

Compró una casa. He estado en esa casa. Compró una casa. He estado en esa casa.

3) Se refiere a lo único que existe en el mundo, como el sol, el cielo, la luna, la tierra, etc.

4) Se usa con sustantivos singulares para expresar una categoría de cosas, como dólares; o se usa con adjetivos o participios para expresar una categoría de personas: gente rica;

5) Se usa en adjetivos ordinales y superlativos, solo se usa antes de adjetivos, muy, igual, etc. Por ejemplo:

¿Dónde vives? Vivo en el segundo piso. ¿Dónde vive? Vivo en el segundo piso.

Eso es exactamente lo que estaba buscando. Esto es exactamente lo que quiero.

6) Se utiliza con sustantivos en plural para referirse a todo el grupo. Por ejemplo:

Son profesores en esta escuela.

Son profesores de este colegio.

7) Significa todo, equivalente al pronombre del propietario, usado antes de sustantivos que indican partes del cuerpo. Por ejemplo:

Me agarró del brazo.. Me agarró del brazo.

8) Se usa antes de algunos nombres propios como nombres de países, instituciones, grupos, clases, etc. , que consta de sustantivos comunes. Por ejemplo:

República Popular China República Popular China

Estados Unidos Estados Unidos

9) Se usa antes de sustantivos que indican instrumentos musicales. Por ejemplo:

Ella toca el piano. Ella puede tocar el piano.

10) Se utiliza delante del sustantivo plural de un apellido para indicar una familia. Por ejemplo:

Los Verdes y los Verdes

11) Se usa en modismos. Por ejemplo:

En el día, por la mañana (tarde, noche), pasado mañana

Anteayer, anteayer, anteayer,

En el cielo (agua, campos, campo)

En la oscuridad, en la lluvia, en la distancia,

en el medio, finalmente,

En general, pasa a ver el teatro

Uso de cero artículos

1) Los nombres de países, generalmente no tienen un artículo definido antes del nombre de una persona: Inglaterra, Mary.

2) Generalmente, los sustantivos en plural no necesitan el artículo definido cuando se refieren a un tipo de personas o cosas. Por ejemplo:

Son profesores. Son profesores.

3) Cuando los sustantivos abstractos expresan conceptos generales, generalmente no se añade ningún artículo. Por ejemplo:

El fracaso es la madre del éxito. El fracaso es la madre del éxito.

4) Cuando los sustantivos materiales expresan conceptos generales, generalmente no agregan artículos; cuando expresan significados específicos, necesitan agregar artículos definidos. Por ejemplo:

Los seres humanos no pueden sobrevivir sin agua. Sin agua, la gente no puede sobrevivir.

5) No agregue artículos antes de sustantivos que indiquen tiempo como estaciones, meses, festivales, días festivos, días, semanas, etc. Por ejemplo:

Vamos a la escuela de lunes a viernes. Tenemos clases de lunes a viernes.

6) No anteponga el artículo a sustantivos que se dirijan o expresen títulos o cargos oficiales. Por ejemplo:

Los guardias llevaron al estadounidense ante el general Lee. Los soldados enviaron al estadounidense al general Lee.

7) No agregue artículos antes de los nombres de las comidas, juegos de pelota y deportes recreativos, como desayunar y jugar al ajedrez.

8) Cuando se usan dos o más sustantivos juntos, se suele omitir el artículo. Por ejemplo:

No puedo escribir sin bolígrafo o lápiz. No puedo escribir sin bolígrafo y lápiz.

9) Cuando by se usa con medios de transporte como trenes para expresar un método, no hay ningún artículo en el medio, como en autobús y en tren.

10) Algunos sustantivos individuales, como escuela, colegio, prisión, mercado, hospital, cama, mesa, clase, pueblo, iglesia, tribunal, etc. , colocado directamente después de la preposición, expresa el significado más profundo del sustantivo. Por ejemplo:

Ve al hospital a ver a un médico.

Ir al hospital (no para tratamiento médico, sino para otros fines)

11) Números ordinales sin artículos;

A. pronombres hora.

B. Como número ordinal de un adverbio. Terminó primero en la carrera. Obtuvo el primer lugar en la carrera.

En frases fijas, como al (el) primero, primero, del primero al último, etc.