Primero explica el orden.
Modo de verificación
1) Comprender con precisión parte o la totalidad de la secuencia de explicación; 2) Ser capaz de organizar la secuencia de oraciones de acuerdo con una determinada secuencia de explicación.
Existen tres órdenes de explicación detallada: orden temporal, orden espacial y orden lógico.
1. Timing: es decir, ordenar el orden de explicación de acuerdo con el orden cronológico de ocurrencia y desarrollo de las cosas, para escribir el desarrollo y los cambios de las cosas. Este orden se utiliza generalmente para introducciones biográficas, registros de observaciones científicas y textos explicativos que explican la ocurrencia, desarrollo o proceso de producción de cosas o eventos. Por ejemplo, desde los huesos del oráculo hasta los libros en microfilmes, todo, desde la antigüedad hasta el presente, se ha escrito en orden cronológico. "Trampa" Este artículo está escrito de acuerdo con el procedimiento de fabricación de trampas.
2. Orden espacial: es decir, según la forma de existencia espacial de las cosas, explicarlas secuencialmente, ya sea de afuera hacia adentro, de arriba hacia abajo, de adelante hacia atrás, o de arriba hacia abajo. lejos a cerca. Este orden de explicación se utiliza generalmente para explicar la forma y las características estructurales de las cosas. Por ejemplo, el artículo "Héroes del pueblo inmortal" se presenta en orden de lejos a cerca, de menor a mayor, primero alrededor del centro, primero los escalones, luego el cuerpo del monumento y la base.
3. Orden lógico; es decir, el orden de explicación se organiza según las cosas o las conexiones internas de las cosas o el proceso de comprensión de las personas. Las relaciones internas de las cosas incluyen relaciones causales, relaciones jerárquicas, relaciones primarias y secundarias, relaciones de puntuación total, relaciones paralelas, etc. El proceso de comprender las cosas o las cosas se refiere a ir de lo superficial a lo profundo, de lo concreto a lo abstracto, etcétera. Por ejemplo, el artículo "El Mar Muerto es inmortal" revela las características del Mar Muerto desde el fenómeno hasta la esencia (causa) e introduce la situación actual y el futuro del Mar Muerto. El contenido es profundo y la lógica es clara. .
Responder a la primera pregunta es relativamente sencillo. Memoriza estos tres órdenes y juzga su orden según el contexto; la segunda pregunta confunde varias frases y requiere que estén ordenadas en un orden determinado. Entonces, deberías prestar atención. Primero, debes observar la conexión entre las oraciones anteriores y siguientes para ver cuál oración está más estrechamente relacionada. Luego, puedes juzgar el orden entre varias oraciones y organizarlas en este orden.
Súper experiencia
Debido a estas características, las huellas dactilares han atraído desde hace mucho tiempo el interés de la gente. (1) Ahora, con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, las huellas dactilares tienen nuevos usos en medicina. Algunos médicos han descubierto que ciertas enfermedades se pueden detectar examinando las huellas dactilares y palmares de una persona. (2) En la antigüedad, la gente utilizaba las huellas dactilares como "sellos" para imprimir en documentos oficiales. (3) En los últimos años, las huellas dactilares se han convertido en buenas amigas de las computadoras. (d) Se dice que la policía empezó a utilizar las huellas dactilares para resolver crímenes hace más de 100 años. Los científicos han desarrollado una "cerradura con huella digital", cuya clave es la huella digital de una persona. Cuando las personas abren la puerta, solo necesitan presionar la computadora en la puerta con la mano, y la computadora puede identificar de manera rápida y precisa si la persona que abre la puerta es el propietario. Si es así, la puerta se abrirá automáticamente de inmediato.
Hay cuatro oraciones marcadas (a), (b), (c) y (d) al comienzo del párrafo anterior. El orden de las frases es inadecuado. Escribe las letras en el orden correcto.
Respuesta de referencia BDAC
Este pasaje tiene adverbios de tiempo obvios, por lo que podemos juzgar el orden en función del tiempo. Debería ser BDAC desde la antigüedad hasta el presente.
En segundo lugar, explica la estructura.
Modo de verificación
1) Comprender con precisión las características estructurales del texto completo
2) Dominar las funciones de oraciones de transición, oraciones referenciales y oraciones generales;
3) Explique el estado y la función del contenido local en el texto completo y explique los motivos de su eliminación.
Hay dos patrones estructurales comúnmente utilizados en explicaciones detalladas.
1. Fórmula total: incluyendo total-sub, sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub, sub-sub-sub-sub-sub. -sub-sub, sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub
2. La explicación de los eventos adopta una estructura progresiva y analiza los eventos capa por capa.
La estructura del artículo tiene los dos tipos anteriores, por lo que el título del primer tipo no es difícil de entender.
El segundo tipo de tema,
La función de las oraciones de transición: conectar lo anterior y lo siguiente, resumir lo anterior y conducir a lo siguiente, generalmente puede convertirse en la oración central;
La función de las oraciones de referencia: hacer eco de un lado a otro, resaltar una determinada característica o el punto de vista del autor.
La función de la oración resumida: el resumen anterior suele ser un resumen y un resumen de todo el artículo.
La tercera categoría de preguntas: el papel del contenido local generalmente pone a prueba las tres categorías de oraciones anteriores, así que consulte la segunda categoría.
En tercer lugar, explica el método.
Modo de verificación
Puede determinar rápidamente el método de explicación utilizado en el texto y explicar su función.
Comentarios detallados
Para aclarar las características de las cosas o explicarlas con claridad, se deben utilizar métodos de explicación adecuados. Los métodos de explicación más utilizados incluyen: ejemplos, números, categorías, comparaciones, determinaciones, comparaciones, explicaciones e imitaciones. Quizás los estudiantes no estén familiarizados con la "explicación" y la "imitación", y los requisitos para estos dos métodos de explicación en el examen no son altos. Te lo explicamos a continuación:
1) Es un método explicativo de explicar las cosas. La diferencia entre definición y explicación es que la definición requiere integridad, es decir, el objeto de la definición debe ser igual a la extensión de la definición, y toda la connotación del concepto debe revelarse completamente desde un aspecto pero no requiere explicación; completitud, siempre que se revele parte de la connotación del concepto. El objeto de la explicación y la extensión de la explicación no son necesariamente iguales. Por ejemplo, en el artículo "El Mar Muerto nunca muere", "Esta es probablemente la razón por la que el Mar Muerto recibió su nombre". "Muerte" aquí se refiere a la muerte de peces, camarones y vegetación. Debido a que la salinidad del Mar Muerto es tan alta que los organismos no pueden crecer, se le llama "Mar Muerto", lo que revela parcialmente las características del Mar Muerto.
2) Imitación: Es revelar las características de las cosas a través de descripciones específicas, lo que ayuda a que los objetos explicados sean más concretos y vívidos. Por ejemplo, en "Puente de arco de piedra chino", "Algunos leones de piedra abrazan a la madre y al niño, algunos susurran y otros parecen escuchar el sonido del agua, que es muy realista". Esta explicación es muy animada.
El propósito del autor que utiliza un determinado método de explicación es explicar su "objeto de explicación". Preste atención a las características de varios métodos de interpretación. Por ejemplo, los ejemplos y las columnas dan a las personas una sensación más intuitiva; las comparaciones pueden resaltar un aspecto; las metáforas hacen que las explicaciones sean más vívidas. En resumen, el papel del método de explicación es a menudo convertir la abstracción en concreción, la complejidad en simplicidad o lo aburrido en viveza.
Este artículo analiza los conocimientos básicos de la escritura expositiva desde los tres aspectos del orden, la estructura y el método de la explicación, así como los puntos de prueba, las instrucciones de respuesta y las técnicas de respuesta de estos conocimientos básicos. La acumulación de conocimientos básicos y algunos consejos definitivamente te ayudarán a llegar cada vez más lejos en la lectura expositiva.
Leer texto explicativo - comprender el texto
El enfoque y la dificultad de la escritura expositiva es la comprensión del significado del texto, incluida la comprensión de palabras y oraciones. Los textos expositivos para las escuelas secundarias se seleccionan básicamente de los últimos logros científicos y tecnológicos, la ecología natural, el medio ambiente humanístico y otros aspectos. Estos artículos generalmente requieren un lenguaje riguroso y preciso. Al hacer preguntas, el interrogador a menudo coloca deliberadamente algunos obstáculos para malinterpretar el significado del texto original y dificultar nuestra correcta comprensión del artículo. ¿Cómo solucionar este problema? Este artículo le mostrará el laberinto.
(1) Comprender el significado de las palabras en un contexto específico
Comprender el significado de las palabras en un contexto específico es una parte importante del examen expositivo. Hay tres tipos de palabras que. A menudo se examinan:
1. Algunos términos y conceptos científicos suelen aparecer en los materiales de lectura y es necesario explicarlos.
2. Se requiere especificar el contenido de algunos pronombres importantes, como "esto" y "aquellos";
3. Modificar palabras restrictivas y explicar claramente sus funciones. Adverbios de uso común, adverbios de grado o adverbios negativos, etc.
Preguntas de la encuesta
1. Elija una palabra del texto original, "Por favor, hable sobre el significado/función de esta palabra".
2. ¿Se puede eliminar/reemplazar esta palabra por otra palabra? Por favor explique por qué.
Notas detalladas
Para la primera pregunta, hablemos del significado y función de las palabras. Analizaremos tres palabras respectivamente.
La primera palabra suele ser una palabra clave en el texto original, o requiere que la definamos, porque su definición está relativamente dispersa. Todo lo que tenemos que hacer es extraer información y resumirla; señalar la referencia a partir de una definición concreta.
La segunda palabra ya apareció en el artículo anterior Para evitar repeticiones, será sustituida por un pronombre en el artículo siguiente. Esta situación a menudo examina a qué se refieren sus pronombres.
El tercer tipo de palabra a menudo se investiga preguntándole si se puede borrar o eliminar. Estas palabras suelen ser adverbios de grado, que tienen un efecto restrictivo importante en toda la oración. En general, después de la eliminación, el significado de la oración cambiará, o incluso cambiará por completo, malinterpretando el significado original y afectando el rigor del lenguaje.
Análisis de caso
Chicago tiene actualmente tres edificios más altos del mundo: la Torre Sears, la Torre Amoco y la Torre John F. 6?1 Corazón de Hancock. Pero pronto se convertirán en "enanos". A finales del año pasado, ¿un habitante de Chicago llamado Lee? 6?1 ¿Lorraine y un tipo llamado Paul? El 1 de junio, el famoso propietario de bienes raíces de Beitler anunció que construiría un rascacielos de 120 pisos cerca de la Torre Sears de 105 pisos, rompiendo así el récord del arte arquitectónico más alto en la historia de la arquitectura mundial. "Estarán parados en nuestro edificio, con vistas a la cima de la Torre Sears".
En la actualidad, los preparativos preliminares para este edificio de gran altura están básicamente terminados. La construcción comenzó en el segundo trimestre de este año y se espera que esté terminada en tres años. Se espera que el costo total del proyecto alcance los 340 millones de dólares.
La altura total del edificio es de 1.914 pies. Aunque es 15 pisos más alto que la Torre Sears, cubre 1,5 millones de pies cuadrados. La Torre Sears tiene 1,552 pies de altura, cubre un área de 4,2 millones de pies cuadrados y tiene un área construida de 50,000 pies cuadrados. Los rascacielos que se construirán sólo tendrán una superficie de 6.500 a 8.000 pies cuadrados. Todo el edificio tiene forma de cohete. Los usuarios pueden alquilar jerarquías según sus necesidades.
1. "Chicago tiene actualmente los tres edificios más altos del mundo". La palabra "actualmente" no se puede eliminar porque. (Pista: La forma de responder a esta pregunta es analizar la diferencia entre tener esta palabra y no tenerla, y luego partir de la perspectiva de interpretar el lenguaje con rigor)
2. ser 'enano' en la oración" "Voluntad" significa.
3. "Edificio" aparece dos veces en el texto de Beitler. El primer "edificio" se refiere a; el segundo "edificio". " se refiere a.
Respuestas de referencia: 1. "Actualmente" se refiere al tiempo, enfatizando que solo habrá tres edificios como máximo antes de que se construya el nuevo edificio, y habrá cuatro después de que se construya. Es inexacto eliminarlo. it 2. Pronto nacerán nuevos edificios altos, y los edificios más altos los superarán y los eclipsarán
Un análisis en profundidad de estas tres preguntas pertenece al primer examen de la comprensión de palabras. de la segunda pregunta y la segunda pregunta tienen que ver con la tercera palabra, que es un adverbio de grado; la segunda mitad de la segunda pregunta se puede colocar en el texto original y es un "pronombre" en cierto sentido. se trata de la palabra de contenido. La comprensión solo se puede evaluar en el texto original.
(2) Comprensión de oraciones en textos explicativos
En textos explicativos, el examen de oraciones generalmente se presenta en. de las siguientes maneras:
(1) Esta oración está tomada del texto original. ¿Dónde debe ubicarse en el artículo?
(2) ¿Cuál es el significado especial y el papel de? esta oración en el artículo?
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(3) ¿Cuál es la oración central de este artículo o párrafo?
(4) ¿Cuál de las siguientes opciones es la correcta? comprensión del texto original?
¿Primero? Cada pregunta aparece de forma aleatoria, y los estudiantes deben prestar atención a la cohesión y relación entre cada oración. El tercer tipo de pregunta, que ya hemos discutido en el tema, es; cómo encontrar la oración central en el texto original.
Capítulo 2. Dos tipos de preguntas, a saber, el significado y la función de las oraciones, rara vez se estudian en los textos explicativos. Si tal pregunta ocurre, en términos generales, la oración es una metáfora para explicar algo de manera poco clara, así que use metáforas para ayudar a todos a comprender.
Análisis de caso
P: Cómo entender "El cuerpo humano es como una computadora bellamente configurada. , y el cerebro es la CPU". Si hay un problema con la CPU, toda la computadora quedará paralizada.
”
Respuesta: Esta oración enfatiza la importancia del cerebro para el cuerpo humano a través de metáforas (el primer paso es señalar la técnica especial) (el segundo paso es señalar el significado especial de la metáfora ), haciendo que el lector se sienta más intuitivo. Ayuda a comprender el significado del texto (el tercer paso es explicar los beneficios).
El cuarto tipo de pregunta suele ser una pregunta de opción múltiple que enumera. cuatro oraciones para ayudarlo a encontrar la comprensión correcta del texto original.
¿Cómo resolver esta pregunta? Hay tres pasos: primero, ubique el texto original y encuentre cada oración en el texto. y léalo palabra por palabra para ver si hay alguna diferencia. El segundo paso es encontrar la diferencia. Si es diferente del texto original, puede ser solo una diferencia entre dos sinónimos, por lo que es consistente con el original. significado.
A. ¿Se invierte la causa y efecto b. ¿Exagera, achica, adelanta o retrasa el contenido del texto original? La característica más importante de la escritura expositiva es la precisión y el rigor. Se requiere tiempo, espacio, cantidad, alcance, grado, características, naturaleza, procedimiento, etc. para que sea preciso, cuando entendemos el significado de las palabras y oraciones del artículo. , hay que tener cuidado a juzgar por el rigor y la precisión
Leer texto explicativo-texto principal
En segundo grado de secundaria comencé a entrar en contacto con textos expositivos sobre. Los textos expositivos no solo representan una gran proporción de nuestros textos, sino que también aparecen con frecuencia en los exámenes. Por lo tanto, debemos comenzar a aprender a leer textos expositivos en general. Estructura general de los textos expositivos Desde una perspectiva local, necesitamos comprender las palabras y expresiones clave de los textos expositivos y la explicación de los métodos de los textos expositivos, etc. En este capítulo, ingresaremos al primer paso de la lectura de textos expositivos. aclarando el propósito del artículo y cómo extraer el centro del texto expositivo para ayudarnos a encontrar el punto de partida correcto para la pregunta.
En primer lugar, podemos dejar claro que la lectura responde a casi. Todas las discusiones científicas y tecnológicas se pueden encontrar directamente en el texto original, incluida la idea principal del artículo. Los estudiantes que han estudiado escritura expositiva deben saber qué es la escritura expositiva y qué es la escritura expositiva. en dos tipos:
1. Descripción de las cosas, indicando que el objeto es una cosa, incluyendo sus características, forma, función, naturaleza y estado. indicando que el objeto es una cosa abstracta incluyendo la esencia de las cosas, el interior de las cosas o la relación entre las cosas.
Aunque hemos definido el concepto, todavía a menudo nos confunden algunas apariencias, porque la mayoría. de las discusiones son la combinación de cosas. En este caso, tenemos algunos consejos
Sugerencias sabias
1. Determinar la descripción de la cosa: Cuando el mismo sustantivo (una cosa). ) aparece repetidamente en el artículo. Cada párrafo, o dos o tres párrafos adyacentes, explica un aspecto del contenido y un aspecto de la cosa. Cuando lees el artículo, de repente te das cuenta de "qué es (esta cosa)", como por ejemplo. la trampa que aprendimos. Después de leer, entendemos "qué es una trampa"
2. Explicación explicativa del juicio: cuando el mismo sustantivo o varios sustantivos (una o varias cosas) aparecen repetidamente en el artículo. , indicando que hay algún fenómeno sobre o entre estas cosas. El artículo primero le dice qué es este fenómeno y luego lo guía para resolver el misterio del fenómeno, contándole la esencia del fenómeno y la relación entre varias cosas. Después de leer el artículo, sabrás "¿Qué pasó (esta/estas cosas) y por qué?". Por ejemplo, "Fenómeno extraño en el desierto", el artículo primero nos dice qué fenómenos extraños existen en el desierto y luego nos lleva a ellos. Utilice bases científicas para explicar. Resuelva el misterio y díganos la causa raíz de este fenómeno.
Super experiencia
Con esto podemos entender fácilmente si un artículo es explicativo o descriptivo. Al juzgar este artículo, preste atención a las sugerencias que ofrece el título. Por favor presta atención a las siguientes preguntas y determina cuáles son textos explicativos y cuáles son textos descriptivos:
¿Por qué las flores son tan rojas? Efecto invernadero, ardillas, naves espaciales tripuladas.
Chismes sobre los errores de alguien
Según las mangas del frente, los estudiantes pueden ver fácilmente que la pregunta “¿Por qué las flores son tan rojas” es un intento de explicar por qué las flores son tan rojas? rojo; "Ardilla" y "nave espacial tripulada" son ambas cosas. Por lo general, los objetos descritos en la descripción de las cosas son cosas viejas descritas de una manera muy científica o cosas nuevas con las que no estamos familiarizados, entonces "efecto invernadero" es solo un sustantivo;
¿Es una cosa u otra? Entonces tenemos que considerar: ¿existe el efecto invernadero? Sigue siendo un fenómeno. Evidentemente, podemos concluir fácilmente que el efecto invernadero es un texto explicativo.
Además de juzgar si el objeto de nuestra explicación es un objeto o un objeto, muchas veces se nos pide que busquemos la frase central del artículo. ¿Dónde suele esconderse la frase central de un artículo?
1) El comienzo del artículo.
Los textos expositivos son en su mayoría directos al grano y suelen señalar el núcleo del artículo en el primer párrafo o incluso en la primera frase. En la mayoría de las descripciones de cosas, la primera oración presenta el objeto de la descripción y le dice cuál es el objeto por definición. Por ejemplo, "La energía nuclear, comúnmente conocida como energía atómica, es la energía liberada por la redistribución y combinación de neutrones o protones en el núcleo". Este artículo analiza la energía nuclear y la primera oración señala el centro del artículo.
2) Oraciones de transición en artículos
Esta situación suele aparecer en los ensayos expositivos, porque el fenómeno y la esencia en los ensayos expositivos siempre están conectados. A menudo hay oraciones de transición en el texto. En este momento, la oración de transición es el centro de todo el texto.
3) Ensayos argumentativos en el artículo
Los ensayos expositivos son principalmente explicaciones, y en ocasiones las frases argumentativas intercaladas en el artículo suelen ser bastante especiales. Tenga en cuenta en este momento que es probable que la oración argumentativa sea el centro de todo el texto.
4) Entre líneas
Esta oración significa que algunos artículos no pueden encontrar una oración central específica, por lo que está entre líneas. Necesitamos resumirla nosotros mismos e incluso combinarla inteligentemente. las oraciones originales. Las oraciones indirectas lo dicen directamente o lo resumen con una palabra específica.
Por ejemplo, "Este párrafo/Este artículo presenta (características/funciones/principios/historia de desarrollo/estructura...)"
Súper experiencia
Agua Cortar placas de acero es mucho más complicado que extraer carbón. Debido a que la resistencia máxima de la placa de acero puede soportar una presión de aproximadamente 700 MPa, si la presión del agua aumenta a una presión tan alta, no importa qué tan bueno sea el equipo de sellado, se desgastará fácilmente y provocará fugas. Para resolver el problema del sellado, los científicos agregaron un 5% de aceite emulsionado soluble al agua, lo que no solo proporcionó lubricación, sino que también mejoró el efecto de sellado. Al mismo tiempo, la bomba de alta presión sellada también se sometió a un tratamiento especial, inyectando aceite en el anillo de sellado de doble capa y utilizando las características de viscosidad del aceite que aumenta bajo alta presión para garantizar el sellado de la bomba de agua de alta presión. equipo.
En segundo lugar, el agua no tiene una forma fija, por lo que cuando se pulveriza desde la boquilla, se esparce inmediatamente. La densa columna de agua se extiende, lo que no solo reduce la presión del agua, sino que también hace imposible cortar con precisión. Entonces los científicos intentaron agregar al agua algunos polímeros de cadena larga, como el óxido de polietileno. Las moléculas de agua se adhieren a este polímero de cadena larga, de modo que el agua pulverizada desde la boquilla actúa como un palo largo y no se extiende a largas distancias, manteniendo una fuerte presión.
El tercer problema encontrado es que debido a la alta presión del agua, la fuerza de la boquilla sobre la boquilla debe ser alta y el diámetro del orificio debe ser pequeño, para que el agua rociada pueda alcanzar con precisión el objetivo. En la actualidad, las boquillas de las pistolas de agua a alta presión están hechas de carburo, zafiro, diamante y otros materiales de alta calidad. El diámetro del orificio es de solo 0,05 mm. La pared interior del orificio de la boquilla es lisa y plana y puede soportar una. Presión de agua de 1700 MPa.
Pregunta: ¿Cuál es la frase central del artículo anterior?
Respuesta:
Obviamente la primera frase, "cortar placas de acero con agua es mucho más complicado que extraer carbón". Estos tres párrafos explican por qué cortar placas de acero con agua es complicado.
En resumen, hemos aclarado cómo encontrar el propósito y el objeto del artículo, y los estudiantes también han aprendido algunos métodos de juicio inteligentes. ¡Empieza a practicar ahora!