aNo puedo ver tu dirección. Ah, lo siento, te lo vuelvo a decir
B No entiendo tu dirección. Ah, lo siento, te lo diré otra vez
No sé tu dirección. Ah, lo siento, te lo vuelvo a decir
No puedo decirte tu dirección. Oh, lo siento, te lo diré de nuevo
La clave aquí es comprender el significado y el uso de leer. La explicación del programa de solución dual Oxford Advanced English-Chino es la siguiente:
Lectura
1 (Ser capaz de) comprender el significado de (palabras o símbolos escritos o impresos) comprender el significado de (símbolos escritos o impresos); Lectura:
Ejemplo:
Tener buenas habilidades de lectura y escritura.
No puedo entender tu letra garabateada. Tu letra es demasiado descuidada y no puedo leerla.
Leer taquigrafía, chino (caracteres), braille y música. Comprender símbolos taquigráficos, comprender caracteres chinos, reconocer braille y leer partituras musicales.
Los conductores deben poder leer las señales de tráfico. Los conductores de vehículos de motor deben poder leer las señales de tráfico.
Se puede observar que C es la respuesta correcta.