El principal método de investigación de la educación comparada es la investigación comparada. La investigación comparada es un método para estudiar y juzgar las similitudes o diferencias entre cosas y entre personas. El método de investigación comparada puede entenderse como un método para examinar dos o más cosas relacionadas según ciertos estándares, buscar sus similitudes y diferencias y explorar leyes universales y especiales.
La investigación documental es un método de investigación sin contacto. Sus categorías incluyen principalmente análisis de contenido, análisis secundario y análisis de datos estadísticos existentes. En el proceso de completar la revisión de la literatura, debe cumplir con los requisitos de ser altamente específica, enfocada, objetiva e integral, y toda la revisión de la literatura debe completarse de acuerdo con los pasos establecidos.
Discute los métodos de investigación por encuestas. Los métodos de investigación por encuestas incluyen principalmente censos, encuestas por muestreo y encuestas típicas. Los métodos de operación específicos incluyen encuesta por entrevista, encuesta por cuestionario y encuesta por formulario. Al realizar una investigación por encuesta, es necesario aclarar los cuatro elementos de la investigación por encuesta y los requisitos básicos para el diseño temático.
El método de investigación experimental es un método de investigación controlado diseñado para revelar la relación causal entre variables independientes y variables dependientes. Este método de investigación tiene un razonamiento lógico estricto y muchos factores humanos, pero se ve fácilmente afectado por otros factores. Un proceso experimental relativamente completo se puede dividir en tres etapas básicas: preparación, implementación y resumen.
Según diferentes estándares, podemos dividir los métodos de investigación comparativa en las siguientes categorías:
1. Según el número de atributos, se puede dividir en comparación única y comparación integral.
2. Según las diferencias en el tiempo y el espacio, se puede dividir en comparación horizontal y comparación vertical.
3. Según la dirección del objetivo, se puede dividir en buscar puntos en común y buscar diferencias.
4. Según la naturaleza de la comparación, se puede dividir en comparación cualitativa y comparación cuantitativa.
5. Según el alcance de la comparación, se puede dividir en comparación macro y comparación micro.