En el estudio, el trabajo o la vida diarios, todos han intentado escribir materiales sobre acciones, con las acciones avanzadas de objetos avanzados como contenido principal y la narrativa. es la principal forma de expresión. Entonces, ¿ha dominado el formato de los materiales de la escritura de propiedad? Los siguientes son ejemplos de hechos personales avanzados en 2020 (3 artículos seleccionados) que compilé para usted, solo como referencia, bienvenido a leer.
Selección de Hechos Personales de Ética Docente Avanzada 1 He trabajado desde que me gradué. Mirando hacia atrás de repente, han pasado 13 años. A lo largo de los años, siempre me ha encantado la profesión docente. En el trabajo, debemos implementar concienzudamente la política educativa del Partido y cumplir eficazmente el deber de enseñar y educar al pueblo. Obedecer estrictamente las disposiciones laborales de la escuela, unir a los camaradas, cuidar a los estudiantes, trabajar duro, estar dispuesto a contribuir, ser estricto consigo mismo y ser amado por los estudiantes y respetado por los padres, ganarse los elogios de los colegas y la confianza de los líderes; reconocimiento de las autoridades de educación superior y afirmación. Ha sido galardonado por el gobierno del condado tres veces y este año recibió el título honorífico de "Maestro de excelente clase".
Primero, cuidar a los estudiantes y cultivar talentos sobresalientes
He sido profesora de clase en los últimos años y la gestión de mi clase ha sido muy eficaz. Pero ahora, mirando hacia atrás, cuando era profesor de clase en el primer año, mis colegas a mi alrededor tenían dudas e incluso los líderes de la escuela dudaban. Les preocupaba que jóvenes como yo pudieran hacer el trabajo. No me desanimé ni retrocedí. Impresioné a la gente con mi arduo trabajo, mi confianza y mi logro final en menos de un año. Me derroté y gané.
“La moralidad del maestro es la base de un maestro”. Como maestro, el propio cultivo moral es el más importante. Ser maestro es ser ser humano, ser persona sincera y ser persona íntegra. Ya sea en mi trabajo o en mi vida diaria, ya sea frente a estudiantes o colegas, presto atención a mi imagen perfecta, impresiono e infecto a las personas con mi encanto de personalidad y establezco un elevado ideal de dedicación desinteresada a la educación y un espíritu profesional altamente responsable. . Transformé mi amor por los estudiantes y mi perseverancia en mi carrera en acciones conscientes. Bajo mi influencia, algunos estudiantes traviesos se volvieron dóciles, sus cabezas obstinadas comenzaron a agacharse y sus ojos llenos de odio se volvieron movibles. Han tomado conciencia de sus carencias y errores. No necesito “gritarles” ni tomar medidas duras o contundentes. También sienten que no hay razón para objetar y ser presuntuoso delante de un profesor como yo.
Como profesora de clase, presto atención a la construcción del estilo de clase y del estilo de estudio, me preocupo ideológicamente por los estudiantes, me acerco emocionalmente a ellos, me preocupo por los estudiantes en la vida y hago todo lo posible para movilizar a los estudiantes. motivación de aprendizaje. La relación entre profesores y estudiantes es particularmente armoniosa, lo que estimula enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Las clases con un estilo de clase positivo y un fuerte estilo académico han logrado excelentes resultados en varias evaluaciones, se encuentran entre las mejores en las evaluaciones de gestión diaria y están muy por delante en los exámenes de estudio normales en todas las etapas.
Si bien los estudiantes deben estudiar mucho, también deben aprender a comportarse y ser útiles a la sociedad. Presto atención a la mejora de la calidad política e ideológica de los estudiantes y cambio mi amor por la sinceridad de los estudiantes. Los estudiantes de secundaria están bajo una gran presión para estudiar y, a menudo, se sienten cansados de estudiar, faltan a clase o incluso quieren abandonar la escuela. Para estos llamados "estudiantes pobres", creo que lo primero no es compensar el "aprendizaje", sino la "fe". Sólo cuando tienen confianza y entusiasmo pueden encontrar su propio camino cuando no hay camino a seguir. A veces, para salvar a un ganso salvaje rezagado, a menudo renuncio a mi tiempo de descanso, realizo visitas domiciliarias, hablo con los estudiantes individualmente y entiendo su dinámica psicológica, me comunico en privado con los padres para comprender la situación familiar de los estudiantes, y con paciencia y paciencia; hacer meticulosamente un buen trabajo para transformar a los de bajo rendimiento. Con mi aliento y ayuda, muchos estudiantes recuperaron su confianza en el aprendizaje, izaron sus velas ideales y ingresaron a la escuela.
El amor es un tema eterno. El amor de un maestro por sus alumnos es una sinceridad que dedica todo su corazón y talentos a sus hijos. Este tipo de amor es desinteresado y debe dedicarse a todos los estudiantes sin reservas; este tipo de amor es profundo y está incluido en todo lo que hace por todos los estudiantes. Este tipo de amor es sagrado y puede condensarse en una mezcla de amistades. Me he ganado el respeto de los estudiantes y la confianza de los padres con mi amor. Incluso después de que ingresaron a la escuela secundaria, yo seguía siendo el director; algunos padres me llamaban a menudo para hablar sobre la situación de sus hijos.
En segundo lugar, amar el trabajo y lograr excelentes resultados
Después de más de diez años de educación y enseñanza, entiendo profundamente que la educación es una gran responsabilidad. Desde una pequeña perspectiva, se relaciona con el futuro y destino de las personas y de las familias en general, se relaciona con la prosperidad y el desarrollo del pueblo y del país;
Por lo tanto, nunca he considerado la docencia simplemente como una profesión para ganarme la vida, sino que me he dedicado de todo corazón a la carrera que he seguido a lo largo de mi vida.
“Aquello que sea bueno aprendiendo se convertirá en funcionario”. Si la virtud es el alma de los maestros, entonces es el fundamento de los maestros. A lo largo de los años, he sido profesora de inglés en una escuela primaria, enseñé tres clases de graduación en escuelas primarias y fui líder del equipo de investigación y enseñanza de inglés en escuelas primarias. Me he convertido en un maestro clave y líder de asignaturas en la escuela. El trabajo siempre ha sido diligente, sólido y minucioso, con resultados sobresalientes. Durante dos años consecutivos, la promoción de graduados de la escuela primaria tomó la delantera en puntajes de inglés. Este año, las dos promociones obtuvieron el primer y segundo lugar respectivamente. Al mismo tiempo, resumió su experiencia y escribió muchos artículos excelentes, que ganaron premios a nivel municipal y distrital. Ganó el primer premio en el concurso de habilidades para profesores de inglés de escuela primaria.
A menudo participo en conferencias y clases de demostración organizadas por la escuela o mis superiores, aprendo constantemente de profesores experimentados en escuelas hermanas, aprendo de las fortalezas de los demás y transmito mi experiencia a otros sin reservas, lo que ha ganado. elogios unánimes de colegas y líderes. En 20xx, también organicé a los estudiantes para que participaran en el primer concurso de habla inglesa de la escuela primaria organizado por el condado y gané el primer premio del condado.
Alguien me preguntó una vez: "¿Por qué no cambias de carrera?" Le dije sin dudarlo: "¡Me encanta este trabajo!" "Ser profesor es mi elección de vida; convertirme en un excelente profesor es mi elección". objetivo de vida “El cinturón se está ensanchando y no me arrepiento. Me consumí por Irak. "Nunca me he arrepentido.
Selección de hazañas individuales de profesores avanzados en ética. El tiempo vuela y el tiempo vuela como una flecha. Con la infinita pasión de la juventud y la total sinceridad por la educación, entré en La tierra caliente de la educación y me convertí en un glorioso maestro del pueblo. Han pasado 13 años. Ha habido demasiados altibajos. Un podio de tres pies, sin palabras heroicas, sin palabras emocionantes, "amor" es todo su significado. Durante los últimos tres años, siempre he tenido en cuenta que todo comienza desde el "corazón": centrarse en la mejora continua de la calidad de la educación y la optimización general de la psicología de los estudiantes de corazón a corazón, de corazón a corazón. "Todo es para los estudiantes, todo es para los estudiantes." "Todo es para los estudiantes" Amo lo que amo sin remordimientos, no tengo miedo a las dificultades y me atrevo a escalar, enriquecerme en el proceso, encarnar mi valor, y deja que mi juventud y mi vida brillen en mi posición.
一, ama con inocencia infantil, y sé atento.
La enseñanza es una profesión de amor y se dedica a la educación del amor. Sólo entrando en los corazones de los estudiantes pueden convertirse en sus verdaderos amigos y lograr la fusión del corazón.
Me hice cargo de la clase de chino de primer año como profesora. Las 53 lindas caras sonrientes de la clase todavía aparecen en mi mente con sus rostros y ojos ansiosos de conocimiento, supe que mi responsabilidad era grande y los cuidé como plántulas, y luego me di cuenta de que el maestro es el verdadero significado. de un jardinero. Más que decir que soy una maestra, soy más como una hermana adulta. No tengo más de diez años con ellos, pero me gusta reír y jugar. de conocimiento como una madre; a veces soy como una hermana cercana. Resuelve la confusión en mi corazón. Recuerdo que había una niña llamada Zhang Qing en mi clase que me llamaba la atención. o molestaba a sus compañeros por cada pequeña cosa. A ninguno de los dos les agradaba y sus notas no eran buenas. Cuando hablé con ella, me miró con recelo y respondió en silencio. Revisé su diario, esperando encontrar algo. lo que escribió fue solo un relato continuo. Sé que cuando estaba en el jardín de infantes, su madre murió de una enfermedad y la dejó. Su padre estaba demasiado ocupado en el trabajo y no tenía tiempo para cuidarla. Desde entonces, ella ha cambiado. Entonces, la cuidé especialmente durante los descansos. Llevé a mis compañeros a jugar con ella y les pedí que fueran más tolerantes con ella; la ayudé a ganar una donación de la escuela. En el frío invierno, le compré un par. de guantes y escribió palabras cálidas en su diario. Poco a poco, había una sonrisa en su rostro, tenía más amigos y sus calificaciones mejoraron. Finalmente, un día, me entregó un diario: "Aunque no tengo un. ¡madre!" ¡Pero cómo quiero tener una madre! Maestro, ¿serás mi madre? No te preocupes, te escucharé y seré un niño independiente. "En ese momento, me dolía el corazón y las lágrimas nublaban mis ojos, pero también sabía que Zhang Qing se había deshecho por completo de la sombra del pasado. Ahora, ha sido admitida en la universidad y siempre recibe sus cálidas palabras cada día festivo. Bendiciones.
En segundo lugar, sé apasionado y cultiva tu corazón con el corazón.
El amor es un tema eterno, y el amor del maestro por los alumnos es una forma de poner todo su corazón y talentos. Sinceridad dedicada a los niños.
Este tipo de amor es desinteresado y debe dedicarse a todos los estudiantes sin reservas; este tipo de amor es profundo y está incluido en todo lo que hace por todos los estudiantes. Este tipo de amor es sagrado y puede condensarse en una mezcla de amistades. Tejo cuentas con amor todos los días y construyo puentes con amor. Pero no todo es camino de rosas. Lo más difícil para un docente es cómo guiar y transformar a los alumnos de bajo rendimiento, y la transformación de los alumnos de bajo rendimiento es un contenido central del trabajo del profesor de clase. Cada estudiante es una esperanza, y cuanto menos avanzados estén, más necesitarán la ayuda y el aliento del maestro. Primero, llevé a cabo una investigación en profundidad para descubrir las razones por las que fracasaron. Enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, los trato con sinceridad, los ayudo pacientemente de vez en cuando y realmente me convierto en su amigo más cercano y más confiable. Fortalecer el asesoramiento psicológico a las personas con bajo rendimiento de manera oportuna para ayudarlos a eliminar o aliviar diversas preocupaciones psicológicas y permitirles darse cuenta de su propio valor. Al mismo tiempo, también creo condiciones y oportunidades para que los de bajo rendimiento muestren sus fortalezas y les permita probar la alegría y la felicidad del éxito. Por ejemplo, en septiembre de 2006, me transfirieron a Luo Xiao y asumí el trabajo de profesora y directora de chino de quinto grado. Como acabo de entrar en un nuevo entorno y me hice cargo a mitad del camino, hubo muchas dificultades. Había algunos chicos en la clase que hacían ruidos durante todo el día y la clase nunca estaba en paz. Son indisciplinados y a menudo informan a los demás. Nunca hago mis tareas en clase o después de clase. No les importa si el profesor o el monitor de clase revisa su trabajo. De todos modos, nadie puede hacer nada si no le tiene miedo al agua mientras está tumbado en el barro. Después de enterarme de esto, no los castigé primero con disciplina y sistema, sino que comencé a acercarme a los estudiantes y encontré varias razones para acercarme a ellos. Intenta encontrar sus puntos brillantes y elogia a cada uno cuando los encuentres. Luego confiaron en mí y se hicieron buenos amigos que hablaban de todo, y sus defectos anteriores también cambiaron. Como resultado, el progreso de unos pocos estudiantes traviesos condujo al progreso de toda la clase.
En tercer lugar, sé estricto contigo mismo y centra tu mente con tu corazón.
Al abrir la caja del tesoro junto a él, apareció una carta frente a él. "Gracias, maestro. A menudo me animas como amigo y toleras mis errores. Con tu compañía, tengo la confianza para recorrer este camino". "Maestro, la condición de mi hermano ha vuelto a empeorar. El médico recomendó que lo trasladaran a Nanjing. No tengo intención de prepararme para el examen de ingreso a la escuela secundaria. "Maestro, soy estudiante de segundo año de secundaria. Me gusta el chino, pero mi padre dijo que no hay esperanza para los niños". Gané un premio hoy. Todos me pidieron que compartiera sus experiencias y pensé en usted desde la distancia "Maestro, fui admitido en la Universidad Sun Yat-sen. Gracias por sus años de enseñanza". Entiendo profundamente que el amor de los maestros es sagrado y grandioso, pero el respeto y la tolerancia son igualmente importantes. Un niño es como una semilla. Necesitan sol, respeto, cuidado, influencia y nuestra cuidadosa formación. Mientras demos un poco de amor, puede cambiar la vida de un estudiante. ¿Seguiremos siendo tacaños con el amor? A lo largo de los años, llegué temprano a la escuela todos los días, organicé lecturas matutinas para los estudiantes y tuve que ajustar las clases cuando salía para asistir a conferencias y reuniones. Siempre se lo dejo claro a los estudiantes con antelación. Para poder cuidar de mi clase de graduación, seguí posponiendo mi boda y tomando la licencia de maternidad para ir a trabajar temprano. Se suele decir que los estudiantes son flores y los profesores son jardineros que cultivan flores. Pero creo que los estudiantes son un espejo que nos ilumina a nosotros y a nosotros mismos. Trece años, si me preguntas: ¿eres feliz? Responderé sin dudarlo: muy feliz. Porque hay tantos estudiantes a los que amo, tantos estudiantes que me aman. Quisiera ser nube y convertirme en lluvia para alimentar sus corazones.
Cuarto, concentrarme en enseñar y lograr resultados fructíferos.
“El camino hacia la reparación es largo y largo, y buscaré hacia arriba y hacia abajo” es mi objetivo. En la enseñanza, estudié los materiales didácticos con gran concentración, discutí repetidamente los nuevos estándares curriculares, insistí en el autoestudio profesional, tomé notas cuidadosamente, absorbí abundantemente nutrientes, reflexioné en el tiempo, cambié conceptos educativos, capté nueva información didáctica, tuve el coraje explorar las leyes educativas y adoptar audazmente nuevos métodos de enseñanza. Nunca pierdo ninguna oportunidad de seguir estudiando y aplico mi experiencia de aprendizaje a la enseñanza de manera oportuna. Desde el día que subí al podio de un metro, entregué todo mi corazón a los estudiantes. Siempre recuerdo las enseñanzas de mis predecesores: enseñar es una cuestión de conciencia, pero no puedes perder a tus hijos. Por eso, en la educación, la enseñanza y el aprendizaje de la vida, siempre he creído en la "educación del amor" para permitir a los estudiantes nadar en el océano del amor. Gracias al amor, gané amor y obtuve ricos resultados en la enseñanza.
Selección de hechos personales de ética docente avanzada 3 Wu, hombre, 33 años, se graduó de la Universidad Normal de Jingzhou en 20xx y ha estado estudiando estudios universitarios en los últimos años. Actualmente, es el director de enseñanza y gestión de chino de octavo grado. También es el jefe de docencia e investigación en China y es el principal responsable de la docencia y la investigación de la Oficina de Asuntos Académicos y de la formación de profesores.
También administra la biblioteca y la sala de computadoras e imprime en toda la escuela. En los últimos diez años, ha ganado muchos premios provinciales a nivel de municipio, condado y ciudad, y ha ganado los títulos honoríficos de "Maestro clave", "Individuo de moralidad docente avanzada", "Maestro excelente" y otros títulos honoríficos. Publicó muchos artículos a nivel provincial en condados y ciudades y ganó premios.
En primer lugar, fortalece el aprendizaje y mejora constantemente.
Amo la patria, amo al Partido Comunista de China, apoyo firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China, cumplo con las leyes y regulaciones nacionales, amo la educación del partido, amo a los estudiantes y aprendo constantemente teoría política. . Con mis esfuerzos personales y la recomendación unánime de todos los profesores, me convertí gloriosamente en un activista del partido en 20xx. En los últimos años, he estudiado seriamente y practicado activamente teorías avanzadas como "Tres Representaciones", "Perspectivas científicas sobre el desarrollo" y "Construcción de una sociedad armoniosa", y también participé activamente en diversas capacitaciones y capacitaciones como "Tres conceptos básicos". estudiar y "Crear una educación satisfactoria para las personas". Aprenda y mejore usted mismo.
También me tomo tiempo para leer extensamente libros, revistas y recursos en línea relacionados con la enseñanza, enriqueciendo constantemente mis conocimientos, actualizando mis ideas y mejorando mis métodos. Además, presta mucha atención a los acontecimientos importantes tanto en el país como en el extranjero y mira con frecuencia las noticias y los periódicos.
2. Ser pragmático y concienzudo y hacer un buen trabajo docente.
Desde que comencé a trabajar, me dedico a la enseñanza del idioma chino en escuelas secundarias. Entre ellos, enseñó chino en dos clases durante tres años consecutivos y se desempeñó como profesor de la clase durante mucho tiempo. Enseñé chino en la promoción de posgrado el año pasado y el año pasado, y mis resultados docentes estuvieron entre los mejores del condado y en las materias del examen de ingreso a la escuela secundaria. Siempre he sido lo suficientemente valiente como para asumir responsabilidades pesadas, y mi tiempo de clase y mi carga de trabajo total son las más pesadas de la escuela.
En la enseñanza, preparan cuidadosamente las lecciones, asisten a clases, corrigen las tareas, inspeccionan, evalúan y brindan orientación, mejoran continuamente el efecto de la enseñanza, mejoran significativamente la calidad de la enseñanza y llevan sus clases a una clasificación consistente entre las mejores. lo mejor de la escuela. Aprende continuamente nuevas teorías educativas y de enseñanza, participó muchas veces en concursos de ensayos a nivel de municipios y condados, ganó el primer premio a nivel de condado y el segundo premio a nivel municipal en el programa "Enseñar es mejor que visitar diez mil hogares". Concurso de ensayo y ganó en numerosas ocasiones el segundo premio municipal, premio provincial de trabajos docentes.
Mi trabajo ha sido bien recibido por los líderes escolares, estudiantes, padres y todos los profesores.
3. Cumple con tu deber y haz bien tu trabajo.
Desde que comencé a trabajar, he trabajado como profesora de clase, comprometida con el asesoramiento estudiantil, educando a los estudiantes con un amor sincero, un manejo estricto de la clase, enfocándome en el cultivo de la conducta moral y la buena calidad psicológica de los estudiantes. , que no solo cultiva estudiantes sobresalientes, sino que también presta atención a la transformación de los de bajo rendimiento, y ha logrado resultados notables. Ha sido calificada muchas veces como la mejor clase en gestión de clases y evaluación de eficacia docente.
Creé tres clases paralelas que estaban igualadas. Después de dos años, los seis mejores estudiantes del grado eran todos de mi clase. En el trabajo de enseñanza, investigación científica y aprendizaje y formación docente de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela, es pragmático, serio, eficiente y flexible, lo que ha promovido en gran medida el trabajo educativo y docente general de la escuela. También cumplió las tareas asignadas por los líderes superiores que deberían haber sido cumplidas.
4. Ama a tus hijos y a tus queridos alumnos dando el ejemplo.
Ya sea en la gestión de clases, la enseñanza o la vida extraescolar, siempre podemos preocuparnos y animar a los estudiantes, comunicarnos, comprendernos y resolver problemas con amor por los niños. Promover de manera integral la formación de la calidad psicológica y el progreso académico de los estudiantes.
Principio No. 1, no importa lo que digan o hagan los profesores o los estudiantes, deben ser civilizados y morales, honestos y justos, y cumplir con la ley.
Sé un modelo a seguir y adhiérete a un cultivo noble y buenos hábitos. No bebo, fumo, juego a las cartas, juego, no realizo ninguna actividad o profesión en busca de otros ingresos, y no codicio ninguna propiedad pública o privada (incluidos los estudiantes, por supuesto). Amo el trabajo, la poesía y el arte.
Los docentes deben tener grandes aspiraciones y no deben degenerar en "mezclar salarios y antigüedad en el servicio". En cambio, deben aspirar a cultivar talentos, servir a la sociedad y servir a la patria. De esta manera, los estudiantes pueden establecer metas elevadas e ideales elevados de leer más, leer buenos libros, adquirir talento, utilizar talentos, servir a la sociedad y servir a la patria.
Tratar a todos por igual, moldear la mente y apoyar lo académico. Cada niño tiene mérito, cada niño tiene un futuro, cada niño puede ser moldeado y todos los seres vivos son iguales. Con estas creencias, siempre me he preocupado por cada estudiante, sus emociones, personalidad y crecimiento, y sus estudios académicos. Esforzarse por hacer que cada niño sobresalga académicamente.
Profundice con los estudiantes, resuelva problemas y sea un mentor. A lo largo de los años, he sido el maestro que mejor comprende a mis alumnos y también el maestro que mis alumnos aman más. Puedo afirmar las ventajas de los estudiantes poco a poco, corregir rápidamente las deficiencias de los estudiantes poco a poco a través de la comunicación y guardar secretos para ellos.
Siempre que los estudiantes encuentren problemas y dificultades, deben brindarles asesoramiento y consuelo oportunos. Incluso si hay dificultades en casa, debemos brindar apoyo entusiasta y hacer todo lo posible para resolverlas. Esto crea un mentor en el que los estudiantes confían, aman y nunca olvidan.
Deficiencias del verbo (abreviatura de verbo) y direcciones de mejora.
Aunque nuestro trabajo ha logrado una serie de buenos resultados en los últimos años, todavía existen carencias y áreas de mejora. Por ejemplo, hay estudiantes ocasionales de bajo rendimiento que no han sido "reformados" por mí, y la educación y la enseñanza aún necesitan mejorarse y mejorarse aún más. En el futuro, continuaré trabajando duro para hacer nuevas y mayores contribuciones a la educación que amo, para ser un educador más exitoso y para ser digno de la gloriosa misión confiada por la patria y el pueblo.
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