Introducción al coeficiente de dificultad: El coeficiente de dificultad son datos que reflejan la dificultad de la pregunta del examen, que es diferente de la dificultad (representada por P). Cuanto mayor sea el coeficiente de dificultad, mayor será la puntuación de la pregunta y menos difícil será. Numéricamente igual a 1-p. El coeficiente de dificultad puede entenderse como "fácil".
Cálculo: El coeficiente de dificultad refleja la dificultad de una pregunta del examen, es decir, el grado en que un candidato pierde puntos en una pregunta o trabajo. Si la puntuación media de las preguntas del examen es 150, entonces el coeficiente de dificultad es 108/150 = 0,72.
Confirmar: 1. Determinar el nivel de dificultad y seleccionar las preguntas. Normalmente, la dificultad de la prueba debería favorecer el aprendizaje de los estudiantes, pero un cierto grado de dificultad puede aumentar la diferenciación, lo cual es muy importante para comprender y dominar plenamente las situaciones de aprendizaje de los estudiantes.
2. Se debe considerar la tasa de aprobación al determinar el nivel de dificultad para prevenir la autoestima de los estudiantes.
3. Se debe considerar el impacto en la distribución de la puntuación al determinar el nivel de dificultad. Generalmente se basa en una distribución sesgada positiva. A veces, una distribución sesgada positiva puede estimular mejor el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
Categoría: 1. Coeficiente de dificultad de la pregunta previa a la prueba: prediga el coeficiente de dificultad de la pregunta de la prueba comprendiendo el objeto objetivo antes de la prueba, que generalmente es diferente del coeficiente de dificultad real.
2. Coeficiente de dificultad de las preguntas del examen real: después del examen, el coeficiente de dificultad correspondiente se calcula en función de la situación real. El método de cálculo es el siguiente: (1) P = 1-x/w x es la puntuación promedio de una determinada pregunta y w es la puntuación total de la pregunta. En esta definición, un valor de dificultad pequeño indica que la pregunta de la prueba es fácil y un valor grande indica que la pregunta de la prueba es difícil. El valor mínimo es 0 y el valor máximo es 1. (2) En la definición de p = x/w, un valor de dificultad pequeño indica que la pregunta de la prueba es difícil y un valor grande indica que la pregunta de la prueba es fácil. El valor mínimo es 0 y el valor máximo es 1.