El aprendizaje de idiomas es un proceso en el que los niños construyen activamente el lenguaje. El entorno al que están expuestos crea una atmósfera de aprendizaje de idiomas para ellos y les proporciona muchos modelos de lenguaje para elegir. En este momento, el niño elegirá conscientemente el modo del lenguaje y continuará imitando y practicando.
Debido a que el entorno de vida de cada niño es diferente, los patrones de lenguaje proporcionados por su entorno lingüístico también pueden ser diferentes. Por lo tanto, con la acumulación de experiencia de aprendizaje, el aprendizaje del lenguaje de los niños también tendrá una personalidad muy distintiva. Además, el aprendizaje de idiomas para niños en edad preescolar es un proceso desde cero, que requiere una acumulación y mejora continua por parte de los niños.