Habla sobre lo que aprendiste al estudiar historia este semestre.

Experiencia en el aprendizaje de historia

La nueva reforma curricular de historia me hizo darme cuenta profundamente de que todo está involucrado y que el proceso es lo más importante. Si es para aprender, el éxito o el fracaso se pueden desperdiciar.

En los cambios históricos, siento que mi espacio asociativo se ha ido "actualizando" paulatinamente. Mirando hacia el cielo, un pájaro pasó volando y no pude evitar pensar en un dicho famoso: "No hay rastros de pájaros volando en el cielo, pero pasé volando Innumerables preguntas flotaban sobre mi cabeza: ¿Por qué?". ¿Pueden los pájaros volar pero las personas no? No puedo evitar pensar en el "Origen de las especies" de Darwin, el "Atlas oceánico" de Wei Yuan, Lin Zexu, el surgimiento del capitalismo a finales de la dinastía Qing, el desarrollo a finales del siglo XIX, la breve primavera del principios del siglo XX... Quiero obtener demasiado contenido y mi mente da vueltas, estoy dispuesto a aprender cualquier cosa, ¿no? Para poner otro ejemplo, cuando el maestro dijo que el gobierno Qing gobernaba en la oscuridad, no pude evitar pensar en "agujeros negros". Los agujeros negros no son negros, lo sé, pero todavía estoy en contacto. ¿Recuerdan a John Comey, el primer inventor de la palabra "agujero negro"? Wheeler pensó en dos teorías de la luz: la teoría de las partículas de la luz y la teoría ondulatoria de la luz. En su mente, el universo y sus masas de gas estaban estrechamente unidos, reuniéndose en estrellas. Los átomos chocaron violentamente, los gases se calentaron... Yo mismo no me lo creía. ¿Cómo puede una cabeza tan pequeña encajar en el "universo"? La sabiduría es infinita y todo en el universo está enfocado en ella.

En los cambios históricos, siento que he aprendido a resumir (sólo un punto de partida), "tener presente el pasado y servir de modelo a los demás". La historia completa es un resumen perfecto. Newton también dijo: "Debes aprender a subirte a los hombros de gigantes". Es cierto: la naturaleza de los caballeros es la misma y la bondad es falsa para con las cosas. Aunque no soy inteligente, siempre que haga un resumen cuidadoso, el camino es tortuoso, pero el futuro debe ser brillante.

Creo que el conocimiento del "aprendizaje" es muy profundo. Está entrelazado por una cadena y luego irradia en todas direcciones, con la periferia reunida en el medio y complementándose entre sí. Al igual que "Skynet" en "Skynet Huihui", se hace cada vez más grande, sin límites, moviéndose, mirando hacia la vasta tierra, soy tan pequeño. Si quiero ser más fuerte, tengo que aprender.

Los estudiantes trabajan en grupos, se comunican entre sí y trabajan juntos como un equipo. Me siento feliz viviendo en un grupo de clase así. Las explicaciones de los estudiantes fueron maravillosas y sus respuestas fluidas, pero sentí que no había tantos talentos a mi alrededor. Cuando subí al podio y me miré con ochenta pares de ojos, comencé a sentir pánico en mi corazón, pero a medida que entré en la conferencia, poco a poco me fui calmando. Después de una clase, sentí que había ganado y progresado. “La gente debe aprender a vencerse a sí misma”, atreverse a superarse y atreverse a innovar.

Estudio y soy feliz. Empiece a repasar unas dos semanas antes del examen de historia. Por primera vez, debe leer el libro con atención, hasta cada oración, cada palabra e incluso el contenido del texto, como "Historia". Escríbalo mientras lee y luego forme un marco claro y un esquema de conocimiento. tu mente. Por supuesto, es casi imposible escribir todos los puntos clave después de verlo una vez, así que normalmente lo veo una segunda vez para consolidar mi memoria.

Las tareas anteriores deben completarse dos días antes del examen, entonces, ¿qué se debe repasar unas horas antes del examen? Deberíamos centrarnos en resolver los grandes problemas. La organización de cada pregunta debe ser clara y clara, y puedes enumerar una, dos, tres o cuatro formas. Al responder preguntas, también debe prestar atención a la precisión e integridad de la expresión.