Cuanto mayor es el niño, más atención presta el maestro a la educación cultural del niño, pero la educación temprana debe educar al niño desde todos los aspectos, con el propósito de promover el desarrollo del niño en todos los aspectos.
Las instituciones de educación infantil aparecen con frecuencia ahora, así que no elijas a ciegas. Compense sus propios defectos basándose en las fortalezas y debilidades de su hijo. En el proceso de educación, deje que los niños aprendan de sus puntos fuertes para compensar sus deficiencias y llévelos a entrenar solos. Por lo tanto, muchas instituciones de educación infantil se centran en la formación unilateral, por lo que lo más importante es que los padres exploren las fortalezas y ventajas de sus hijos para la formación y luego, poco a poco, llenar los vacíos en otros aspectos.
Los profesores de las instituciones de educación temprana deben ser más pacientes, porque no se trata sólo de educación del conocimiento, sino también de todos los aspectos de la educación para la vida.