Plan de trabajo para consejeros universitarios (1) 1. Ideología rectora
Este semestre, bajo la guía de los planes de trabajo de la escuela y el departamento, he implementado plenamente la Perspectiva científica sobre el desarrollo. Establecer el concepto de "educación moral orientada a las personas primero". Adherirse al tema de "educación sobre seguridad", profundizar la educación sobre el patriotismo y fortalecer la educación sobre normas de comportamiento. Utilice la clase como medio para hacer un buen trabajo en educación moral y desarrollo del comportamiento, y aprendizaje en profundidad. En el nuevo semestre debemos seguir trabajando duro, progresar continuamente y establecer un buen estilo de clase y de estudio.
2. Contenidos y medidas específicas del trabajo
(1) Fortalecimiento de la gestión diaria de la clase:
1. Cada clase implementa un sistema de tareas de cuadros de clase, responsables de la asistencia y los informes oportunos. Las reuniones de clase se llevan a cabo una vez cada dos semanas y las reuniones de cuadros de clase se llevan a cabo una vez por semana.
2. Realizar actividades de emparejamiento, con la clase antigua liderando la nueva, y estableciendo un buen estilo de clase y estilo de estudio.
3. Organice cuidadosamente actividades de izamiento de banderas todos los lunes y mejore el sentido de patriotismo de los estudiantes a través de actividades educativas como ceremonias de izamiento de banderas, actividades de lectura y visualización de cientos de películas patrióticas.
4. Continuar realizando actividades con el tema "Cultivo de la alfabetización civilizada de los estudiantes universitarios", fortalecer la educación sobre "Seguridad de los estudiantes universitarios", centrarse en el desarrollo de los estudiantes y llevar a cabo actividades en profundidad de " Crear un buen estilo de clase y construir un campus armonioso", reorganizar las posiciones de la clase y combinar diversas actividades para crear un jardín característico.
5. Junto con el Día del Maestro y el Día Nacional, llevar a cabo una educación tradicional de respeto a los maestros y amor a los estudiantes, valorando la educación, la unidad y la amistad, y realizar selecciones entre los estudiantes para dar a conocer los logros avanzados.
6. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de la influenza A, monitorear estrictamente y asignar responsabilidades a todos. Basado en los principios de detección temprana, aislamiento temprano y tratamiento temprano.
7. Coopere con la escuela para prepararse para diversas inspecciones y aproveche esta oportunidad para educar a los estudiantes a amar la escuela.
(2) Continuar fortaleciendo la educación sobre normas de comportamiento.
Con la dirección de ayudar a los estudiantes a "aprender a ser personas y aprender a hacer cosas", con el objetivo de cultivar la civilización, la disciplina, la autodisciplina, la independencia y la amabilidad de los estudiantes, con el cultivo de la vida diaria. normas de comportamiento como punto de partida, y con la construcción de la cultura universitaria como portadora. Llevar a cabo una serie de programas educativos sobre "cultivo civilizado de estudiantes universitarios", "protección legal de estudiantes universitarios" y "gratitud".
l. Exigir que cada estudiante utilice normas de comportamiento diarias, fortalezca la educación moral y se esfuerce por lograr "la autosuficiencia y una clase armoniosa". Concéntrese en realizar una educación de un día sobre rutinas y normas de comportamiento para crear un buen estilo de clase y estilo de estudio.
2. Fortalecer la educación moral básica.
La educación moral básica consiste en enseñar a los estudiantes los principios básicos de la vida y es una parte importante del código de conducta de la educación. Empiece por asumir la responsabilidad de sí mismo, empiece por la autoevaluación. Adherirse a la educación moral, aplicar conocimientos relacionados con las responsabilidades y juzgar la propia actitud, capacidad y estado de finalización. Cumpla con las reuniones de equipo y las reuniones matutinas, tome notas con atención y mejore la conciencia y la capacidad de autoevaluación.
3. Trabajo deportivo y sanitario
(1) Proteger los bienes públicos. Cada estudiante debe empezar por proteger y gestionar sus propios escritorios y sillas. Está estrictamente prohibido garabatear, tallar, hacer graffitis o dejar huellas en escritorios y paredes.
(2) Cultivar buenos hábitos de higiene, crear un ambiente hermoso y limpio en el campus, insistir en verificar la higiene ambiental y del aula todos los días, prohibir que los estudiantes entren al aula por la mañana y prohibir estrictamente tirar basura desechos y desechos; realizar inspecciones periódicas. Los dormitorios garantizan un buen ambiente de vida.
(3) Fortalecer la evaluación del ejercicio matutino, mejorar la condición física de los estudiantes y garantizar la calidad y el efecto de la práctica.
(4) Fortalecer la práctica de Tai Chi, demostrar la calidad integral de los estudiantes universitarios y contribuir a la inauguración del Festival Acrobático de Wuqiao.
Las medidas anteriores son solo mis planes preliminares para este semestre y continuaré mejorándolas en trabajos futuros. Si hay deficiencias, pida a los líderes y maestros que las critiquen y corrijan.
Plan de Trabajo para Consejeros Universitarios (2) Este semestre continuaré adhiriéndose al XX Manual del Estudiante Universitario como guía, combinado con la realidad profesional del Departamento de Transporte y Gestión Económica, promover de manera integral la construcción. de "tres estilos" y prestar mucha atención a los "cuatro tipos", esforzarse por mejorar los estándares de trabajo personal. En mi trabajo futuro, me centraré en las dos funciones de gestión y servicio para cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes y permitirles desarrollarse moral, intelectual y físicamente.
1. Cuestiones de seguridad
La seguridad es la premisa y fundamento de todo trabajo. Sin seguridad todo es cero. En mi trabajo la seguridad se divide en tres aspectos:
1.
A través de explicaciones continuas, análisis de casos, implementación de medidas preventivas (principalmente para la actual epidemia de H1N1, personal de alerta temprana de clase designado), establecimiento y funcionamiento de instituciones de información, etc. En primer lugar, garantiza la seguridad personal contra daños y, de hecho, garantiza el control y la comprensión de la situación de la clase y la retroalimentación fluida de la información.
2. Seguridad psicológica. Tome la iniciativa de ponerse en contacto con el consejero a cargo del trabajo de salud mental en este departamento, establecer los expedientes psicológicos de los estudiantes de primer año a través de encuestas psicológicas a gran escala, recopilar diversa información relevante, comprender la situación real de manera oportuna y decidir si se deben tomar medidas. . Todos deben tener un expediente psicológico completo, dominar el proceso y realizar consultas psicológicas oportunas para garantizar la salud mental y luego garantizar que todo esté seguro.
3. El dormitorio es muy seguro. Coopere activamente con el departamento de logística de la universidad y esfuércese por ir al dormitorio al menos dos veces por semana para comprender la situación de los estudiantes. De esta manera, no sólo se pueden mantener al tanto de las condiciones de vida de los estudiantes y el estado de higiene del dormitorio, y se puede profundizar la relación con los estudiantes, sino que también se pueden investigar los riesgos de seguridad en el dormitorio.
2. Nuevos trabajos
Este semestre, debido a necesidades laborales, me convertí en consejero de primer año de xx. Mientras cooperaba con el trabajo de orientación de la universidad, completé el siguiente trabajo:
1. Bajo el liderazgo del departamento, recibir paciente y meticulosamente a los nuevos estudiantes, dejando una buena impresión en los nuevos estudiantes y sus padres.
2. Cooperar con la universidad y el departamento para completar la educación de ingreso para xx estudiantes de primer año y mejorar continuamente la conciencia política y la comprensión ideológica de los estudiantes. Se espera que a través de la educación de ingreso, los estudiantes de primer año puedan establecer una conciencia universitaria, aclarar los objetivos de aprendizaje universitario e integrarse a la vida universitaria lo antes posible. Permitir que los estudiantes de primer año formen buenos hábitos de estudio y trabajo desde el comienzo de su inscripción y convertirse en nuevos estudiantes universitarios con ideales, disciplina, conocimiento y cultivo.
3. Comprenda rápidamente la situación de la clase, comprenda la situación del dormitorio y resuelva los problemas con prontitud y rapidez. Observe la formación del estilo de clase, corrija los malos hábitos lo antes posible, fortalezca el sentido de honor de clase e insista en realizar revisiones semanales todos los domingos con los recién llegados desde el principio.
4. Establecer e implementar el sistema de trabajo del comité de clase. Desde el principio, se requiere que el comité de clase y los consejeros formen un sistema de informes semanales. El secretario de la sucursal de la Liga Juvenil debe realizar una encuesta ideológica de los estudiantes de la clase cada semestre para comprender la situación real de los estudiantes.
5. Supervisar el estudio del manual del alumno y exigir que todos aprueben el examen.
6. Hacer un buen trabajo en la transición de roles de los estudiantes de la escuela secundaria a la universidad a través de debates, consultas, conferencias, etc., ayudar a los estudiantes de primer año a planificar sus carreras y formular planes de estudio de tres años para ayudar a los estudiantes de primer año. adaptarse a la vida universitaria lo antes posible.
7. Hacer un buen trabajo en el proyecto "9 1" (ver la primera reunión, organizar la primera reunión del comité de clase, esforzarse por permitir que cada estudiante tenga un puesto de capacitación, pagar tarifas especiales de clase, organizar para los estudiantes de primer año Los estudiantes de primer año deben pasar bien el primer feriado del Día Nacional, crear una plataforma de comunicación grupal, esforzarse por tener una conversación profunda y sincera con cada estudiante, planificar una reunión de clase temática y entregar a los estudiantes un informe final).
8. Cooperar con el trabajo de las organizaciones universitarias y departamentales.
En tercer lugar, la construcción del estilo de estudio
Un ambiente relajado y armonioso puede hacer que los estudiantes se sientan mejor. Un buen ambiente de clase puede alentar a los estudiantes a ayudarse unos a otros y aprender unos de otros. Un buen estilo de estudio puede promover el esfuerzo de los estudiantes para aprender y seguir mejorando. Mediante el trabajo duro y la combinación de la motivación por objetivos y el desarrollo del comportamiento, se puede desarrollar gradualmente un buen estilo de estudio. El trabajo específico es el siguiente:
1. Completar la colección de lemas de clase para cada clase y formular metas a corto plazo y planes a largo plazo para cada clase, de modo que toda la clase tenga algo que buscar. con interés y tiene reglas a seguir.
2. Continúe respetando el sistema de autoaprendizaje nocturno. Debemos llevar a cabo concienzudamente inspecciones disciplinarias periódicas e inspecciones de higiene de los dormitorios para que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y de vida y tengan un ambiente de vida relajado y limpio.
3. Cumplir con las conferencias regulares en clase y comunicarse activamente con los profesores en la sección de enseñanza e investigación de manera oportuna. Ser un puente entre profesores profesionales y estudiantes.
4. Organizar cada clase para participar activamente en diversas actividades organizadas por el departamento, observar las fortalezas de cada estudiante, alentarlas activamente y concentrarse en cultivarlas.
Cuarto, atmósfera humanista
Crear una atmósfera humanista armoniosa es un proyecto sistemático a largo plazo. Personalmente creo que la atmósfera humanista se puede dividir en tres aspectos básicos: orientada a las personas, atmósfera cultural y expresión positiva.
1.La orientación a las personas es una manifestación de calidad, respetando plenamente la independencia, autonomía, personalidad, carácter, etc. de cada alumno. Trate a los estudiantes universitarios como personas completas, no solo como estudiantes, bríndeles suficiente espacio libre, fomente la individualidad y guíelos activamente.
2. La atmósfera cultural no es un concepto vacío, sino que anima a los estudiantes a leer más, leer buenos libros y no perderse ningún libro. Esto incluye libros de ciencias sociales, mejorar el autocultivo y la calidad, leer libros sobre diversas especialidades y disciplinas y ampliar el alcance y el conocimiento cognitivos. La lectura en sí es la encarnación de la cultura. Mientras leamos y leamos más, estaremos creando una atmósfera cultural.
3. Existen dos formas de expresión, la expresión oral y la expresión escrita. Anime a los estudiantes a no perder ninguna oportunidad de hablar en público, comunicarse con los profesores, con todos y con personas destacadas, y gradualmente volverse buenos para expresarse. Para cultivar la capacidad de los estudiantes para controlar las palabras, los estudiantes no necesariamente necesitan poder escribir novelas y poemas, pero deben poder escribir artículos prácticos en el trabajo y la vida, y deben ser fluidos y sólidos.
Verbo (abreviatura de verbo) servicio trabajo
“Nuestro trabajo es servir, el servicio no es gran cosa, los detalles determinan el éxito o el fracaso, completar el trabajo dentro del alcance de las responsabilidades; y ser responsable del trabajo dentro del ámbito de sus responsabilidades. Sentirse satisfecho." Esta es la filosofía de servicio del colegio. Si me postulo para mi puesto personal, necesito completar varias tareas específicas:
1. Además de cooperar con la Oficina de Asuntos Estudiantiles para implementar programas de estudio y trabajo y préstamos estudiantiles, y seguir estrictamente las regulaciones pertinentes para contar de manera justa, justa y abierta los nombres de los estudiantes pobres en cada clase, lo que es más importante, debemos ayudarlos a establecer el concepto. de confianza en uno mismo y superación personal y la cualidad de honestidad e integridad.
2.Comprender y evaluar a los estudiantes de forma integral, correcta y objetiva, y realizar un buen trabajo en la evaluación y mejora de los estudiantes. Tome la evaluación y elogio de los estudiantes como una oportunidad para dar ejemplo, inspirar a las personas y crear verdaderamente una actitud saludable y positiva hacia la vida.
3. Fortalecer el contacto con los padres de los estudiantes y mantener registros relevantes.
4. A través de la observación continua de los estudiantes, podemos comprender el estado de ánimo y el estado ideológico de cada estudiante de manera oportuna. Una vez que descubra que los estudiantes tienen fluctuaciones ideológicas, podrá hablar con ellos a tiempo y resolver sus problemas ideológicos lo antes posible.
5. Cuidar a los estudiantes en la vida, coordinar los conflictos y cambios del plan de estudios de los estudiantes de manera oportuna y resolver diversos problemas planteados por los estudiantes de manera oportuna.
Sexto, mejora tú mismo
Mejora continuamente tu calidad general. Los educadores primero deben ser educados. Sólo los consejeros con buenas cualidades integrales pueden ser buenos instructores y guías para el crecimiento saludable de los estudiantes, esforzarse por ser sus "mentores de vida", utilizar sus propios pensamientos, moral, comportamiento y conocimientos para dar ejemplo a los estudiantes y, al mismo tiempo, tiempo, en la vida diaria Exíjase estrictamente, establezca la idea de nunca morir ni aprender y, en última instancia, mejore su calidad general de manera integral.
7. Innovación característica
1. Construir un sistema de alerta temprana académica para estudiantes.
2. Planear implementar proyectos de lectura entre estudiantes de primer año para promover el aprendizaje independiente de los estudiantes (incluyendo recomendar libros de lectura a los estudiantes; guiar a los estudiantes para que escriban notas de lectura y reflexiones; lanzar concursos de ensayos temáticos; y realizar actividades cinematográficas de fin de semana como tanto como sea posible; utilizar el discurso y el debate como forma organizativa para cultivar la capacidad de pensamiento de los estudiantes)
Estos siete aspectos serán las ideas principales de mi trabajo. Además, el desarrollo de plataformas de comunicación, el descubrimiento y crecimiento de líderes estudiantiles, el cultivo del pensamiento independiente de los estudiantes y la expansión de los horizontes de los estudiantes son ramas fuera de la línea principal. Estos aspectos deben considerarse constantemente en la práctica y, por supuesto, se realizarán los ajustes adecuados según la situación real.
Tengo un ideal educativo, quizás solo un simple objetivo, que es formar una clase de estudiantes talentosos que se atrevan a hablar, se atrevan a hacer y se atrevan a hacer algo, y no quiero nada más. Quizás las cosas idealizadas sigan corroyéndose en la realidad, pero mi corazón no cambiará. Perseveraré ante los desafíos y reveses. ¡Espero que haya estudiantes así en unos años!
Plan de trabajo para consejeros universitarios (3) En el nuevo año académico, bajo la guía del "Manual para estudiantes universitarios de formación profesional superior", mejoraremos y enriqueceremos aún más la connotación de "aprender a promover la gestión". combinado con la práctica profesional del Departamento de Bioingeniería, promover integralmente la construcción de "tres estilos", prestar mucha atención a las "cuatro tasas" y esforzarse por mejorar el nivel de trabajo de los estudiantes del Departamento de Bioingeniería. El plan de trabajo específico de los consejeros universitarios es el siguiente:
1. Organización y formación de equipos de cuadros de clase
1. Hacer un buen trabajo en la elección de los comités de clase para los estudiantes de primer año de 15º grado.
2. Cumplir con el sistema de reuniones de clase semanales.
3. Implementar un sistema de evaluación semestral para los cuadros de clase, con la esperanza de mejorar el entusiasmo y el sentido de responsabilidad de los estudiantes.
2. Trabajo diario
(1) Actividades especiales
1. Plan de trabajo ideológico y político educativo
1) Para estudiantes, No podemos llevar a cabo el mismo modelo de educación ideológica y política.
Para implementar la educación ideológica de los estudiantes, los clasifico y proporciono educación enfocada y jerárquica a diferentes tipos de estudiantes mientras aprendo teoría política unificada. A través de la observación constante de los estudiantes, podemos comprender el estado de ánimo y el estado ideológico de cada estudiante de manera oportuna. Si los estudiantes descubren que tienen fluctuaciones en sus pensamientos, hable con ellos lo antes posible y resuelva sus problemas ideológicos lo antes posible.
2) Mejorar continuamente la conciencia política y la comprensión ideológica de los estudiantes. A través de la educación de ideales y creencias en cursos políticos y religiosos, el cultivo del espíritu nacional, el cultivo del sentido colectivo del honor y otras actividades relacionadas, así como la implementación del proyecto de construcción de los "tres estilos" de la universidad, la política política de los estudiantes La conciencia y el nivel teórico mejorarán integralmente. Al organizar a los estudiantes para que vean una serie de películas y conferencias educativas, fortaleceremos la mejora de la propia calidad de los estudiantes y mejoraremos su conciencia política y comprensión ideológica.
2. Entrenamiento militar y mención para nuevos estudiantes.
Mientras coopera con el entrenamiento militar para estudiantes de primer año en la universidad, complete las siguientes tareas:
1) Comprenda rápidamente la situación de las clases y dormitorios, y resuelva los problemas de manera rápida y oportuna.
2) Observe la formación del estilo de clase, corrija los malos hábitos lo antes posible y fortalezca el sentido de honor de la clase.
3) Supervisar el estudio del manual del alumno y exigir que todos aprueben el examen.
4) Ayudar a los estudiantes de primer año a planificar sus carreras, formular un plan de estudios de tres años y adaptarse al nuevo entorno de la vida universitaria lo antes posible.
5) Cooperar con los trabajos organizados por el colegio. Tome la evaluación y elogio de los estudiantes como una oportunidad para dar ejemplo, inspirar a las personas y crear verdaderamente una actitud saludable y positiva hacia la vida.
(2) Construcción del estilo de estudio
Un ambiente relajado y armonioso puede hacer que los estudiantes se sientan cómodos. Un buen estilo de clase puede promover que los estudiantes se ayuden unos a otros y aprendan unos de otros. Un buen estilo de estudio puede promover que los estudiantes sigan mejorando. El trabajo específico es el siguiente:
1. Completar la colección de lemas y canciones de clase para cada clase.
2. Organizar a los estudiantes para que aprendan las reglas y disciplinas escolares y fortalecer el ambiente de aprendizaje en clase.
3. Cuando los estudiantes encuentren problemas en sus estudios, deberán reportarlos a los instructores de cada clase de manera oportuna.
(3) Proyecto de cultivo civilizado
Se deben hacer esfuerzos para explorar la forma específica de "combinar incentivos de objetivos y desarrollo del comportamiento" y mejorar gradualmente la conciencia de los estudiantes sobre el desarrollo de la cultura civilizada. comportamiento a través de orientación de objetivos e incentivos, sexo e iniciativa. El trabajo específico es el siguiente:
1. Adherirse al sistema de autoaprendizaje matutino y vespertino para estudiantes del nivel 08. Llevaremos a cabo concienzudamente inspecciones disciplinarias de rutina e inspecciones de higiene de los dormitorios para que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y tengan un ambiente de vida relajado y limpio.
2. Combinar orgánicamente la gestión del sistema con el cuidado humanista, para que los estudiantes puedan sentir el cuidado de la escuela por ellos, no solo las diversas restricciones que se les imponen.
3. Organice cada clase para que participe activamente en diversas actividades organizadas por el departamento, mientras observa las fortalezas de todos y se concentra en cultivarlas.
(4) Plan de trabajo de seguridad
1. Elaborar un plan de educación sobre seguridad para los estudiantes que ingresan a la escuela.
2. Durante cada día festivo, haga estadísticas con antelación de los estudiantes que abandonan y permanecen en la escuela. Regrese con anticipación antes del final de las vacaciones para comprender la situación y conocer la lista de estudiantes de cada clase que no han regresado a la escuela y los motivos.
3. Cooperar con los requisitos del Departamento de Alojamiento de la universidad y visitar el dormitorio al menos tres veces por semana para comprender la situación de los estudiantes. No sólo puede mantenerse al tanto de las condiciones de vida de los estudiantes, sino también profundizar la relación con los estudiantes. También puede solucionar peligros ocultos en los dormitorios.
(5) Trabajo de servicio
1. Cooperar con la implementación del programa de estudio y trabajo de la universidad y los préstamos para estudiantes, y compilar una lista de estudiantes pobres en cada clase.
2. Hacer un buen trabajo en el seguimiento ideológico de la educación y el trabajo de servicio para los estudiantes introvertidos.
3. Fortalecer el plan de trabajo de educación en salud mental y enriquecer el trabajo diario de los estudiantes.
4. Coordinar los conflictos y cambios de cursos de los estudiantes de manera oportuna.
5. Fortalecer el contacto con los padres de los estudiantes y mantener registros relevantes.
6. Resolver oportunamente diversos problemas planteados por los estudiantes.
3. Tareas clave
1. Trabajo de bienvenida
2. Elección de cuadros de clase
3. ingreso al sexo escolar.
4. Comportamiento y etiqueta del estudiante.
En el último mes, parte del trabajo inicialmente logró resultados, pero ante el entorno real en constante cambio y las emergencias que pueden ocurrir en cualquier momento, solo el aprendizaje continuo y la innovación continua pueden conducir a éxito.
En los próximos días, continuaré mejorando mi propia calidad, seguiré el ritmo de los tiempos, ajustaré constantemente mis ideas de trabajo, resolveré emergencias de manera oportuna, me comunicaré más con los estudiantes y comprenderé sus ideas, fortaleciendo así sustancialmente la ideología de los estudiantes. La educación y la gestión diaria y la educación de calidad garantizan que el trabajo de los estudiantes se implemente verdaderamente.
Plan de trabajo del consejero (4) 1. Coopere con el maestro de la clase para hacer un buen trabajo en la educación ideológica y política de los estudiantes para garantizar la estabilidad ideológica de los estudiantes.
1. Realizar educación sobre el patriotismo, el socialismo y el colectivismo. Con la educación del patriotismo como línea principal, llevaremos a cabo una educación en profundidad sobre la visión del mundo, la visión de la vida y los valores marxistas, guiaremos a los estudiantes para discutir algunos temas sociales delicados, fortaleceremos su comprensión del aprendizaje, la vida, el estilo, los ideales y creencias y cómo aprender a sobrevivir en un entorno competitivo cada vez más feroz y orientación y orientación para el desarrollo para mejorar aún más la conciencia ideológica de los estudiantes y aprovechar plenamente su papel como maestros. Al mismo tiempo, defendemos enérgicamente el código moral de "patriotismo y respeto a la ley, cortesía e integridad, unidad y amistad, diligencia, superación personal y dedicación" entre los estudiantes, y cultivamos las excelentes cualidades morales, la conciencia de eficiencia y las excelentes cualidades de los estudiantes. y espíritu pionero de autosuficiencia, superación personal, respeto por uno mismo y confianza en uno mismo en la competencia. En el trabajo diario de los consejeros, deben insistir en encontrar al menos 2 o 3 estudiantes para hablar entre sí individualmente cada semana y realizar investigaciones planificadas y decididas para comprender las tendencias ideológicas y opiniones de los estudiantes sobre todos los aspectos del trabajo escolar. Participar en diferentes tipos de reuniones de clase, simposios, ejercicios matutinos, autoestudio vespertino y otras actividades cada dos semanas, e integrarlos en la vida de estudio de los estudiantes, que sea reconocida por los estudiantes.
2. Persistir en educar a la mayoría de los miembros de la liga y activistas del partido, para que los estudiantes siempre puedan mantener pensamientos positivos y un espíritu de progreso en la vida, y sentar una buena base masiva para que nuestra universidad se desempeñe como estudiante. trabajar .
3. Fortalecer continuamente la educación en seguridad de los estudiantes. Siempre nos adherimos a la política de trabajo de "orientado a las personas, la seguridad primero" y ponemos la seguridad personal de los estudiantes en primer lugar en todas las actividades, para que los estudiantes nunca se relajen mentalmente y desarrollen un buen sentido de autoprotección. Continuar fortaleciendo la construcción del equipo de estudiantes informantes en colegios y universidades, establecer un estricto sistema de responsabilidad laboral de seguridad, prevenir con anticipación, mantener el flujo fluido de información y poner fin resueltamente a todo tipo de accidentes de seguridad.
En segundo lugar, preste mucha atención a la gestión de los estudiantes y forme un buen espíritu escolar y un estilo de estudio.
Un ambiente relajado y armonioso puede hacer que los estudiantes se sientan cómodos. Un buen estilo de clase puede alentar a los estudiantes a ayudarse unos a otros y aprender unos de otros. Un buen estilo de estudio puede promover que los estudiantes estudien mucho y progresen continuamente. El trabajo específico es el siguiente:
1. Completar la colección de lemas y canciones de clase para cada clase.
2. Organizar a los estudiantes para que aprendan las reglas y disciplinas escolares y fortalecer el ambiente de aprendizaje en clase.
3. Cuando los estudiantes encuentren problemas en sus estudios, deberán reportarlos a los instructores de cada clase de manera oportuna.
3. Trabajo de seguridad de los estudiantes
1. Hacer un buen trabajo en la educación de seguridad para los estudiantes que ingresan a la escuela.
2. Durante cada día festivo, haga estadísticas con antelación de los estudiantes que abandonan y permanecen en la escuela. Vuelva con anticipación antes de que terminen las vacaciones para comprender la situación y conocer la lista de estudiantes de cada clase que no han regresado a la escuela y los motivos.
3. Cooperar con los requisitos del Departamento de Alojamiento de la universidad y visitar el dormitorio al menos tres veces por semana para comprender la situación de los estudiantes. No sólo puede mantenerse al tanto de las condiciones de vida de los estudiantes, sino también profundizar la relación con los estudiantes. También puede solucionar peligros ocultos en el dormitorio.
IV. Trabajo de servicio
1. Cooperar con la implementación del programa de estudio y trabajo de la universidad y los préstamos para estudiantes, y compilar una lista de estudiantes pobres en cada clase.
2. Hacer un buen trabajo en la educación y el servicio de seguimiento ideológico para estudiantes introvertidos.
3. Fortalecer la educación en salud mental y enriquecer el trabajo diario de los estudiantes.
4. Coordinar los conflictos y cambios de cursos de los estudiantes de manera oportuna.
5. Fortalecer el contacto con los padres de los estudiantes y mantener registros relevantes.
6. Resolver oportunamente diversos problemas planteados por los estudiantes.
El primer rol de un orientador es el de profesor. Desde la antigüedad los docentes han tenido la responsabilidad ineludible de “predicar, enseñar y resolver dudas”. Por tanto, los consejeros deben ser mentores académicos de los estudiantes. El segundo personaje es un amigo. Acabo de dejar la universidad. Si trato a mis alumnos de manera condescendiente, es probable que los desanime. Pero si puedo llevarme bien con estudiantes con una actitud más pacífica en la vida, el efecto positivo será inconmensurable. El tercer rol es el liderazgo. Puede transmitir correctamente el espíritu escolar, organizar las actividades de los estudiantes, guiarlos para que piensen correctamente y gestionar los asuntos diarios de los grupos de estudiantes.
En el último mes, algunos trabajos inicialmente lograron resultados, pero ante el entorno real en constante cambio y las emergencias que pueden ocurrir en cualquier momento, solo el aprendizaje continuo y la innovación continua pueden conducir al éxito.
En los próximos días, continuaré mejorando mi propia calidad, seguiré el ritmo de los tiempos, ajustaré constantemente mis ideas de trabajo, resolveré emergencias de manera oportuna, me comunicaré más con los estudiantes y comprenderé sus ideas, fortaleciendo así sustancialmente la ideología de los estudiantes. La educación y la gestión diaria y la educación de calidad garantizan que el trabajo de los estudiantes se implemente verdaderamente.