El examen escrito se basa en la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Maestros de la República Popular China", el "Código de Ética Profesional para Profesores de Escuela Primaria y Secundaria ( Revisado en 2008)", promulgado por el Ministerio de Educación y organizado por el Departamento Provincial de Educación de Heilongjiang, Noreste de China. Los correspondientes libros de exámenes de cualificación de profesores de primaria y secundaria publicados por Forestry University Press (incluidos cursos de pedagogía, cursos de psicología escolar y cursos de formación de profesores). ' habilidades profesionales).
La prueba escrita tiene un formato de libro cerrado, con un conjunto de preguntas para cada escuela de secundaria y primaria, con una puntuación total de 200 puntos.
La evaluación de la entrevista se divide en dos partes, una es la prueba de calidad básica del docente y la otra es la prueba de educación y capacidad docente. La puntuación total de la evaluación de la entrevista es 100, incluidos 50 puntos para la prueba de calidad básica y 50 puntos para la prueba de educación y capacidad docente.
La prueba básica de calidad docente se lleva a cabo en forma de defensa del candidato. Examina principalmente los pensamientos educativos, la ética docente, los pensamientos y las creencias del candidato acerca de dedicarse a la educación rural, su apariencia, comportamiento, capacidad de pensamiento y. capacidad de expresión del lenguaje, así como cultivar y gestionar las cualidades y habilidades de los estudiantes.
La prueba de educación y capacidad docente se lleva a cabo en forma de conferencias de prueba o conferencias. Evalúa principalmente el sistema de conocimiento de la materia, el conocimiento y la capacidad del plan de estudios, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza, la evaluación de la enseñanza y los recursos didácticos de los candidatos. aplicación y otras habilidades, así como habilidades básicas como enseñar idiomas, hacer preguntas, escribir en la pizarra y explicar.
Aquellos cuyas puntuaciones en la entrevista no alcancen la puntuación aprobatoria (60 puntos) se considerarán no cualificados y no serán admitidos.