Todos los que han experimentado actividades significativas deben tener sentimientos profundos, así que escriba estos registros en el resumen de la actividad para que pueda recordarlos. Pero creo que muchas personas se encuentran en un estado de desorientación. El siguiente es un resumen de las actividades del club de poesía que recopilé para usted (5 comentarios generales). Todos son bienvenidos a aprender y consultar. Espero que ayude.
Resumen de actividades del club de poesía 1 Clásico y atemporal. No importa cómo cambie, los clásicos contienen una fuente de comprensión de la vida y la sabiduría. Como dice el viejo refrán, en tu barriga hay poemas y libros para halagarte. El comportamiento elegante, el talento y la conversación generosa de todos están relacionados con su propio cultivo y conocimiento. Y a los estudiantes se les pide que memoricen poemas antiguos desde una edad temprana y que sean "poéticos y pintorescos" todos los días, y sus estómagos deben estar llenos de poemas y libros. Con el tiempo, las personas pueden verse sutilmente influenciadas por la cultura tradicional, mejorando así sus logros artísticos y su gusto estético. Para ello, nuestra escuela ha llevado a cabo actividades de recitación de poesía antigua, y todos han ido explorando y acumulado algo de experiencia. Algunas prácticas se resumen a continuación:
1. Crear una atmósfera académica y sentir la influencia emocional.
Establecer un rincón de libros en la clase para cultivar el interés de los estudiantes en leer y recitar poesía clásica, y crear una fuerte atmósfera cultural de poesía en clase. Deje que los niños lleven a la escuela los materiales de aprendizaje comprados por sus padres y los intercambien con otros estudiantes. Los estudiantes pueden leer antes y después de clase, o después de completar su tarea. Bajo la influencia de esta fuerte atmósfera libresca, los niños inconscientemente se enamoraron de la lectura.
En segundo lugar, está orientado a los intereses y las actividades son el portador.
1. Utilizar la reunión de clase para competir en poesía antigua. Organice a los estudiantes para que memoricen poemas antiguos y organice concursos personales de poesía clásica para ver quién puede memorizar la mayor cantidad de poemas en un minuto. El grupo celebró un concurso de solitario de poesía clásica. Por ejemplo, si el maestro dice primero "Amanecer de primavera", el otro seguirá el autor y la dinastía, y luego hablará de los poemas uno tras otro, o uno dirá "La línea brillante al pie de mi cama" y el otro dirá continuar. Estas actividades no sólo mejoran el entusiasmo de los estudiantes por recitar poesía antigua, sino que también promueven una mayor comprensión de la cultura poética china.
2. La enseñanza china debe prestar atención a la acumulación de poesía antigua. Además de leer poemas antiguos en los libros de texto, los profesores también ayudan conscientemente a los estudiantes a acumular poemas relacionados de otros textos de lectura. Por ejemplo, al estudiar "El alma de las flores de ciruelo", se pide a los estudiantes que recopilen y reciten poemas antiguos sobre la nostalgia.
3. Crear una "atmósfera poética". Confucio dijo: "Si no estudias poesía, no tienes nada que decir". El contenido ideológico de la poesía antigua está estrechamente relacionado con nuestras vidas y es otro espejo de nuestras vidas. Cuando entramos en la poesía antigua, nos acercamos a la cultura antigua. Crea tu propia columna de lectura de poesía antigua en la clase. Dos estudiantes copian un nuevo poema cada semana y les permiten leerlo, comprenderlo, recitarlo y recitarlo. En este día, resumimos y elogiamos las actividades de recitación de poesía de la clase, animamos a los avanzados y estimulamos a los rezagados.
Nuestros alumnos se encuentran en la época dorada de la memoria. Al leer y memorizar poemas chinos antiguos de forma organizada y sistemática, los niños pueden verse influenciados por la excelente cultura tradicional de la nación china desde una edad temprana y adquirir cualidades básicas de los poemas chinos clásicos que los beneficiarán a lo largo de sus vidas.
Resumen de las actividades del Club de Poesía 2 Durante las actividades, los niños tuvieron un contacto cercano con los libros y desarrollaron el buen hábito de amar los libros y leer mucho.
Primero, fortalecer la publicidad y crear un ambiente de lectura fuerte.
A principios de semestre se acerca el festival de lectura escolar. En combinación con el diseño del entorno cultural del campus, se colgó en la puerta de la escuela la pancarta del "Sexto Festival de Lectura de la Escuela Primaria Taishan" y "Leer bien, leer bien, leer bien", "Leo, soy feliz" y "Caminando con libros", se colocaron carteles en el campus "El jardín está lleno de lectura" y otras consignas. Al mismo tiempo, hemos creado un tema especial en el sitio web de la escuela y cada clase tiene el tema "Becas". El tiempo de discurso bajo la bandera nacional se llevó a cabo durante todo un día, y la gran ceremonia de inauguración del Festival de Lectura se llevó a cabo utilizando el tiempo de discurso bajo la bandera nacional, el presidente Zhao Xuefeng pronunció un discurso apasionado y maravilloso, y todo el campus se llenó. con un fuerte ambiente de lectura.
En segundo lugar, realizar actividades para estimular el deseo de leer de los estudiantes.
1. Todos donan libros y * * * construyen un "rincón de libros en la clase".
En el segundo día de la ceremonia de apertura del festival de lectura escolar, cada clase lanzó rápidamente una actividad de donación de libros. Los estudiantes trajeron sus propios libros a la escuela para enriquecer el rincón de libros de la clase.
“Cuando todos echan leña, las llamas aumentan”. Los estudiantes donaron libros con la mentalidad de “compartir buenos libros”. La clase realizó una muy buena actividad de intercambio de libros. Los estudiantes nadaron en el mar de libros y el campus se llenó de una fuerte atmósfera de lectura.
2. Compartir buenos libros, * * * y nadar juntos en el mar de libros.
El colegio puso en marcha una actividad de “recomendación de buenos libros”. 1. La actividad de selección "Mi libro favorito" se lleva a cabo clase por clase. Principalmente permite a los estudiantes presentar el contenido principal de un buen libro que han leído a sus compañeros. Los profesores pueden recomendarlas a los estudiantes de grados inferiores y luego cada clase selecciona cinco excelentes "tarjetas de recomendación de buenos libros" para participar en exhibiciones e intercambios escolares. En la reunión de recomendación de buenos libros, los estudiantes intercambiaron experiencias de lectura, hablaron sobre su experiencia de lectura e hicieron todo lo posible para recomendar sus libros favoritos a sus compañeros. Al ver a los niños tan interesados en los libros, sé que se han enamorado profundamente de la lectura.
3. Lee prosa clásica americana y expresa tu pasión.
De acuerdo con los arreglos del festival de lectura escolar, lanzamos el concurso de recitación clásica china "Oda a los Ancestros", que requiere que los maestros utilicen la lectura de la mañana, la lectura de la tarde o clases de actividades para guiar a los estudiantes a recitar correctamente y con fluidez. y emocionalmente. Treinta y nueve clases de nuestra escuela se reunieron en el gran aula del primer piso de la escuela y recitaron varios clásicos con gran emoción. ¡Los niños son claros y llenos de pasión!
4. Lo leo, soy muy feliz y lo disfruto.
Estuvimos tres años realizando una serie de actividades bajas, medias y altas, permitiendo a los niños disfrutar del gran placer de la lectura durante las actividades.
Resumen de las actividades del Club de Poesía 3 Con el fin de implementar concienzudamente las opiniones de implementación de la Oficina de Educación Municipal y del Condado sobre la introducción de una cultura gubernamental limpia en el trabajo del campus y el espíritu de las reuniones relevantes, y adaptarse a las necesidades de fortalecer y mejorar la construcción ideológica y moral de los menores ante la nueva situación. Para fortalecer aún más la construcción de integridad del equipo docente y dar pleno juego al papel de los docentes, en base a la situación actual, lanzamos la "Cultura de Integridad en el Campus "actividad educativa. Gracias a la gran atención, la cuidadosa disposición y la poderosa organización de los líderes escolares, esta actividad logró resultados educativos graduales, fortaleció efectivamente la construcción de una cultura de gobierno limpio en el campus y creó una atmósfera cultural en el campus de "defensa de la integridad" y "enorgullecerse". en integridad”. Promueve el cambio de espíritu escolar y promueve la construcción de planteles armoniosos. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
1. Atención, organización e implementación ideológicas
De acuerdo con el espíritu de los planes de actividades de la ciudad y el condado, cada escuela se moviliza y unifica activamente. ideas de implementación de trabajo para mejorar aún más la lucha contra la corrupción en la nueva situación. Conciencia de la importancia de promover la integridad y “traer una cultura de integridad al campus”. Después de la discusión, todos estuvieron de acuerdo en que para llevar a cabo actividades culturales anticorrupción en el campus, debemos guiarnos por el espíritu del "Esquema de implementación" y utilizar el tema "anticorrupción y promoción de la integridad" como vehículo para estandarizar aún más la escuela. honorarios. Profundizar la divulgación de los asuntos escolares, fortalecer la construcción de la ética profesional de los docentes, mejorar la conciencia de respetar a los docentes y amar a los estudiantes, esforzarse por purificar la atmósfera del campus y formar en la escuela una atmósfera fuerte de "honestidad y vergüenza".
La escuela ha establecido un grupo líder para el trabajo "Cultura de Integridad en el Campus", encabezado por el secretario y el director de la rama del partido, y miembros de la rama del partido, miembros del equipo de liderazgo escolar y representantes de los maestros como miembros. del grupo líder. El grupo líder está formado por La oficina es específicamente responsable del contacto, coordinación y supervisión de los asuntos relacionados con este proceso de trabajo. Los líderes escolares y los miembros y cuadros del partido dan ejemplo al tomar la iniciativa de ser los organizadores y practicantes de las actividades educativas de "Cultura de Integridad en el Campus", organizando, coordinando e implementando diversas tareas específicas. La mayoría de los miembros del partido, profesores y estudiantes activamente. Participó en todos los aspectos de la actividad educativa "Cultura de Integridad en el Campus".
En segundo lugar, fortalecer la construcción de una cultura de gobierno limpio en el campus y formar una atmósfera educativa de gobierno limpio fuerte.
La actividad educativa "Cultura de integridad en el campus" es una parte importante de la construcción de la cultura del campus, y la escuela integra orgánicamente ambas. Aproveche al máximo la plataforma existente de cultura del campus para cargar contenido educativo como el ámbito espiritual, el cultivo moral y el profesionalismo para ampliar aún más la connotación de la cultura del campus y mejorar el sabor de la cultura del campus.
La escuela tiene una ventana de educación anticorrupción con un diseño vívido y contenido rico. Las salas de conferencias y pasillos no solo muestran el contenido de la integridad de los maestros en la enseñanza, sino que también brindan consejos para una educación civilizada y estandarizada, que no solo embellece el campus, sino que también sirve como advertencia, educación y recordatorio.
En el aula, cada clase dispone de una pizarra de colores con imágenes y textos y varias columnas.
La escuela ha creado una fuerte atmósfera cultural anticorrupción, haciendo que la educación anticorrupción sea perceptible, tangible, accesible y creíble, dando pleno juego a la penetración, afinidad, atracción y atractivo de la cultura anticorrupción, y desempeñando un papel enriquecedor y sutil papel educativo.
3. Realizar una variedad de actividades de "Cultura de Integridad en el Campus" en múltiples niveles y ángulos.
Educación moral:
En la actividad educativa de "Cultura de Integridad en el Campus", los estudiantes son el cuerpo principal. Hemos establecido el concepto de que la cultura de integridad debe comenzar desde los niños y. Hemos realizado actividades educativas con los temas "Respeto a la Integridad y Honestidad", "Integridad y Cumplimiento de la Ley", "Frugalidad" y "Gratitud", integrando las actividades educativas "Cultura de Integridad en el Campus" en la educación moral del campus y. Construcción de culturas universitarias, e integrándolas con la educación cultural universitaria. Fortalecer la integración orgánica de la educación ideológica de los menores. Teniendo la honestidad, la integridad, la frugalidad, la incorruptibilidad y el sentido de responsabilidad como valores fundamentales, la educación moral básica, la educación de ideales y creencias, la educación tradicional de las virtudes y la educación jurídica se llevan a cabo con ejemplos simples y formas vívidas, a fin de cultivar personas que respeten. personas honestas y defender un comportamiento honesto desde una edad temprana sentimientos y conceptos morales de estar orgulloso de la sinceridad y avergonzado de la codicia, y establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. Cultivar nuevas personas socialistas con ideales, ética, conocimiento, integridad, disciplina y diligencia. Las actividades incluyen:
1. Con los temas de "Respeto a la Integridad" y "Diligencia y Ahorro", publicar periódicos de pizarra y tableros de anuncios para crear un buen ambiente de aprendizaje.
2. Contar historias honestas a estudiantes de tercer grado.
3. Combinar la moral con la sociedad, la moral con la vida y otros contenidos. , infiltrar la educación sobre integridad en la enseñanza de las materias.
4. Se llevó a cabo una actividad periodística escrita a mano con el tema "Respeta la integridad y no te gusta la corrupción" para mejorar el atractivo y el atractivo de la educación.
5. Cada escuadrón organizó reuniones de clase con los temas "Respeto por la integridad y la integridad" y "Diligencia y frugalidad", y organizó a los estudiantes para llevar a cabo debates especiales sobre "Defender la integridad y promover la frugalidad".
6. Realizar la actividad de espectáculo de canciones de “Integridad, Respeto y Gratitud”.
7. Organizar la visualización de películas
(2) Hacer un buen trabajo en la construcción de la ética docente
Llevar a cabo entre todos los profesores y el personal el concepto de "enseñar con tranquilidad y concentrarse en educar a las personas" Actividades prácticas con el tema "Amar Verdaderamente a los Estudiantes" y actividades educativas con el tema "Promover la Construcción de un Gobierno Limpio y Educar a las Personas con Satisfacción". Junto con actividades como la construcción de una ética profesional en el sistema educativo, el proyecto pionero y de búsqueda de la excelencia y la evaluación democrática por parte de los miembros del partido, todos los docentes deben enseñar de acuerdo con la ley, enseñar con integridad y estar dedicados a su trabajo. , servir con integridad, dar ejemplo a la gente y ser maestros que satisfagan a la gente. Debemos dar ejemplo en nuestra vida diaria para que los estudiantes puedan establecer inconscientemente un sentido de integridad. Las actividades incluyen:
1. Realizar una sesión de estudio especial sobre "Enseñar con integridad y servir a los estudiantes".
2. Realizar conferencias sobre integridad y enseñanza del conocimiento.
3. Realizar una serie de actividades como aprender conocimientos sobre gobierno limpio, recitar poemas sobre gobierno limpio y cantar canciones sobre gobierno limpio.
(3) Aprovechar el liderazgo
La escuela lleva a cabo actividades educativas con el tema de "liderar con el ejemplo y enseñar con integridad" entre los cuadros de nivel medio y superior, implementando aún más los objetivos de la escuela. sistema de responsabilidad para construir el estilo del Partido y un gobierno limpio, y respetar estrictamente la disciplina del Partido, la administración limpia y honesta y el ejercicio correcto de los poderes otorgados por el pueblo. A través de actividades educativas, mejoraremos la conciencia sobre el gobierno limpio y la lucha contra la corrupción entre los líderes escolares, los instamos a predicar con el ejemplo, trabajar duro, administrar las escuelas con diligencia, convertirse en modelos a seguir para maestros y estudiantes y esforzarse por brindar una educación que satisfaga los gente. Las actividades incluyen:
1. Leer el libro "Integridad".
2. Aprender el conocimiento de la integridad.
3. Convocar una reunión sobre gobernanza limpia y vida democrática.
Nos esforzamos por crear una buena atmósfera en el campus que defienda la integridad y promueva la civilización, y demos pleno juego al papel de educación, demostración, edificación y orientación de la cultura de gobierno limpio, cerca de la situación real de los docentes. y estudiantes, y esforzarse por ser informativo, entretenido y La unidad de diversión y educación, enseñar a través del entretenimiento, permite a los estudiantes mejorar su alfabetización, mejorar su carácter moral, mejorar su personalidad, respetar a los maestros, ser honestos y servir al público, y ser un modelo a seguir para los demás. Ser diligente en la gestión de la escuela y convertirse en un modelo a seguir para profesores y estudiantes ha creado una fuerte atmósfera en la escuela de "tomar la integridad como una cuestión de orgullo y la corrupción como una vergüenza" y ha promovido la educación anticorrupción a un nivel superior. .
Aunque la actividad "Cultura de Integridad en el Campus" se ha llevado a cabo con los pies en la tierra en nuestro colegio y ha logrado ciertos resultados, todavía existe una brecha entre ella y los requisitos de los líderes. .
Pero creemos que mientras escuchemos las palabras de nuestros superiores, tomaremos la "Cultura de Integridad en el Campus" como punto de partida y destino de todo nuestro trabajo. A medida que las actividades continúen avanzando, la cultura de integridad seguramente prevalecerá. fruta en nuestra escuela.
Resumen de las actividades del club de poesía. Crear una buena cultura en el campus y una atmósfera de lectura sólida, que permita a los estudiantes leer clásicos, acercarse a los libros y disfrutar de la lectura. Permitir que los estudiantes obtengan la influencia de los clásicos de la poesía antigua en el proceso de lectura, llevar adelante la excelente cultura tradicional de la patria, mejorar la calidad cultural y moral de la mayoría de los estudiantes y mejorar la confianza en sí mismos y el orgullo nacional. Nuestra escuela celebró un concurso estudiantil de recitación de poesía antigua el 19 de abril.
Para este evento, el despacho docente y cada clase de nuestro colegio le dan gran importancia, hacen planes con antelación y hacen preparativos. Después de la esmerada orientación de los profesores y la esmerada preparación de los alumnos, la actividad “Lectura y Degustación de Libros” fue todo un éxito. ¡Por la tarde, la afectuosa lectura en voz alta de los alumnos provocó un estallido de aplausos! Una descripción general de esta actividad es la siguiente:
Primero, ventajas
1. Participar de todos los miembros y movilizarse ampliamente. En esta actividad participó toda la clase y todos los estudiantes de la escuela pudieron participar activamente en el entrenamiento para la competencia, lo que desató una locura por memorizar poemas antiguos en el campus.
2. Enérgico y lleno de emociones. Los niños están llenos de energía y emociones sinceras. Reflejan la connotación del poema a través de cambios en sus voces, expresiones y movimientos, y expresan mejor los sentimientos de la obra.
3. Forma novedosa. Este concurso brinda a los docentes participantes más espacio para expresarse, especialmente a aquellos que son tímidos.
En segundo lugar, problemas
1. Algunas clases memorizan una pequeña cantidad de poemas antiguos y algunos estudiantes no pueden recitarlos. Este es un fenómeno de sobrellenado.
2. Algunos estudiantes no se sienten seguros en el escenario, sus expresiones no son naturales, les falta ejercicio y su confianza en sí mismos al leer en voz alta no se ha desarrollado completamente.
3. El ritmo, la rima y la concepción artística únicos de la poesía antigua no se expresan. La velocidad del habla es demasiado rápida, lo que provoca que la audiencia se sienta ansiosa y es necesario mejorar el nivel de recitación.
4. Las presentaciones de algunas clases todavía se centran en la recitación de poemas y la forma es un poco monótona.
En tercer lugar, pensar
1. Al leer poesía antigua clásica, puedes descubrir cuál es la belleza del artículo, cuál es la belleza de la concepción artística y cuál es la belleza. de los clásicos. Uno de los propósitos de esta actividad es capacitar a todos para descubrir, apreciar, exhibir y enaltecer la belleza.
2. Leer y recitar poesía clásica puede ayudarnos a repasar la historia, rastrear la cultura y cultivar nuestro orgullo por la nación china y la admiración por la cultura china. Este es también un curso patriótico con una forma vívida y rica connotación, y es una forma importante de construir un campus académico.
3. Animar a los alumnos a leer poemas clásicos antiguos. Más importante aún, se espera que a través de este formulario, los estudiantes desarrollen el hábito de la lectura prolongada y utilicen los clásicos para cultivar su temperamento y moralidad. Los estudiantes de primaria son el mejor período para aprender y memorizar. Bajo la cuidadosa guía del maestro, debes leer y recitar mucho. Si lo recuerdas, lo obtendrás; si lo practicas, tendrás cualidades nobles.
Así que nuestra escuela continuará con esta actividad un trimestre tras otro, y será cada vez mejor. Los profesores, especialmente los chinos, deberían prestar más atención a la selección de materiales y guiarlos cuidadosamente para que todos los estudiantes que salen de nuestra escuela tengan conocimientos. Esto es también lo que la escuela, los padres y la sociedad esperan de los estudiantes.
Resumen de las actividades del Club de Poesía 5 La poesía clásica china es la esencia de nuestra cultura nacional y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte chinos. Como portadora de la sabiduría y el espíritu nacional, la poesía antigua clásica. Es la parte más importante de la civilización humana. La preciosa riqueza espiritual es el alma y la raíz de nuestra nación china. De acuerdo con los requisitos de los documentos de la Oficina de Educación, nuestra escuela llevó a cabo una serie de actividades de "Lectura de clásicos chinos" y logró buenos resultados.
En primer lugar, aclarar los objetivos
Al realizar actividades de lectura clásicas, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos e intereses lectores, ampliar sus horizontes, aumentar conocimientos, desarrollar la inteligencia, activar el pensamiento, cultivar el sentimiento, heredar y llevar adelante la excelente cultura china, heredar las virtudes chinas, promover el desarrollo de la cultura humana en la escuela y mejorar la calidad y las características del funcionamiento escolar.
2. Implementación específica
1. Combinado con la enseñanza diaria, además de las actividades extracurriculares escolares organizadas, cada clase llevará a cabo la educación del idioma chino de acuerdo con el contenido de los diferentes. clases durante el tiempo de lectura de la mañana cada semana. Actividades de lectura clásicas.
Leí el "Clásico de los tres personajes" en primer grado, "Las reglas de los discípulos" en segundo grado, "El clásico de los mil personajes" en tercer grado, "El clásico de los mil personajes" en cuarto grado, "Los mil poemas" en el quinto grado, y "Las Analectas de Confucio" en el sexto grado. Maestros y estudiantes colectivamente * * * leen clásicos, * * * aprecian artículos hermosos, * * * escriben oraciones hermosas, recitan clásicos, dan discursos, recitados en grupo, recitados individuales, caminatas, lectura en silencio, concursos de escritura y otras actividades de juegos de aprendizaje para ampliar la lectura de los clásicos por un camino más amplio.
2. Combinar con actividades educativas escolares. Lleve a cabo la actividad de "Todos leen clásicos y sea un caballero modesto", utilizando los primeros dos minutos de la clase de chino para permitir que los estudiantes reciten los clásicos todos los días en diversas formas, como maestros leyendo en voz alta, estudiantes leyendo juntos en voz alta, guiando a los estudiantes. leer en voz alta, estudiantes recitar libremente, etc. Y se recomienda desarrollar una recitación semanal adecuada y esforzarse por lograr este pequeño objetivo. Los profesores chinos leen en voz alta con los estudiantes todos los días. Cada clase selecciona a un estudiante que es bueno en mandarín y recitación como profesor de lectura. Cada fin de semana, el profesor de chino dará una breve explicación y apreciación de los poemas antiguos recitados esa semana, o brindará orientación de lectura.
3. Combinado con las actividades de clase, cada clase puede reservar una o dos clases por mes como una clase de actividad de lectura clásica para repasar exhaustivamente los poemas antiguos memorizados este mes, o realizar una actuación de recitación en la clase.
4. Educación combinada con buenos hábitos de los estudiantes. Abra una ventana de lectura y recomiende un poema antiguo en la ventana de la escuela cada semana para que los estudiantes lo lean, lo aprecien y lo sientan. Cada transmisión del campus debe recitar al menos un poema antiguo.
5. Incorporar actividades entre padres e hijos. Alentar y defender a los padres para que participen en la lectura clásica e instar a los estudiantes a regresar a casa para realizar 10 minutos de actividades de lectura clásica todos los días. Anime a padres e hijos a leer juntos y cree activamente una sólida atmósfera de lectura familiar.
6. Prestar atención a la extensión desde el interior de la escuela hacia el exterior de la escuela y animar a los estudiantes a aprovechar las vacaciones para realizar diversas formas de actividades de lectura. Lea más y memorice más para lograr múltiples usos sin aumentar la carga y estimular continuamente el interés de los estudiantes por la lectura. Esforzarse por valorar la forma y el proceso. Abierto a todos los estudiantes, insiste en la participación plena, mejora la calidad en el proceso de recitación de poemas antiguos y cultiva la alfabetización china de los estudiantes.
3. Ganancias y experiencias
1. Mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes.
La poesía clásica no sólo tiene un lenguaje conciso y hermoso, sino que también tiene un significado profundo y un estado mental conmovedor. Es un material didáctico importante para llevar a cabo la educación patriótica de los jóvenes, preparar a los estudiantes para que establezcan inicialmente una visión correcta de la vida y los sentimientos morales y cultivar intereses nobles. A través de poemas antiguos que alaban los grandes ríos, las montañas y los hermosos paisajes de la patria, los estudiantes pueden experimentar plenamente el paisaje pintoresco de nuestra patria, estimulando así su orgullo como hijos e hijas de la nación china y cultivando sus elevadas aspiraciones y mentes amplias. Muchos poemas antiguos expresan afecto familiar, amistad y nostalgia. La lectura de estos poemas antiguos puede cultivar las emociones saludables de los estudiantes de amar a su ciudad natal, a sus mayores y a sus familiares.
2. Se ha mejorado la calidad general de los estudiantes.
Al leer una gran cantidad de poemas chinos antiguos:
En primer lugar, estimula el interés de los estudiantes en la lectura de poemas clásicos y crea una buena atmósfera de lectura.
El segundo es ampliar los horizontes de los estudiantes. Los estudiantes conocen "la historia antes y después del poema" y "anécdotas literarias". Conocen más poetas y acontecimientos históricos.
En tercer lugar, los estudiantes dominan los métodos de lectura y pueden utilizarlos. Algunos estudiantes también pueden aplicar las oraciones clásicas que han aprendido en sus composiciones.
En cuarto lugar, se han ejercitado las capacidades de los estudiantes en todos los aspectos. La capacidad práctica, la capacidad de pensamiento, la capacidad de coordinación, la apreciación del arte, etc. de los estudiantes se han templado bien mediante representaciones escritas y la redacción de periódicos escritos a mano.
Los clásicos se infiltran en la vida y los libros me acompañan a medida que crezco. La lectura clásica es como un hermoso paisaje que aporta vitalidad a nuestros profesores y alumnos. El famoso escritor Yu dijo: Cuando los niños no comprenden completamente los clásicos de la poesía clásica, enseñarles los clásicos es en realidad una excelente medida. Las mentes jóvenes son puras y de mente abierta, y sentar las bases con los clásicos puede inspirar su anhelo cultural de por vida.
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