Red idiomática china - historia idiomática - ¿Cuáles son las habilidades para la comprensión lectora en chino? 1. La función de una oración en el primer párrafo del artículo, la función del párrafo u oración del medio y la función de una oración en el último párrafo. \x0d\\x0d\Podemos responder a esta pregunta desde dos aspectos: estructuralmente hablando, la pregunta del primer párrafo es poner el lápiz sobre el papel, señalar el centro del artículo, ir directo al grano, obtener el texto completo, o desempeñar un papel en causar lo siguiente en el contenido. Lo anterior es un presagio y un contraste para lo siguiente, y un presagio para la descripción del siguiente contenido. Las preguntas de la sección central sirven como puente estructural. La función del último párrafo u oración es resumir el texto completo, señalar el propósito principal del artículo, hacer que la gente lo recuerde y cuidar el tema. \x0d\x0d\2. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el artículo? \x0d\\x0d\Esto debe responderse según el contenido específico del artículo. Los más comunes incluyen canto, alabanza, admiración, amor, caricias, felicidad, anhelo, conmoción, anhelo, melancolía, tristeza leve, arrepentimiento, anhelo por la ciudad natal y familiares, o aburrimiento, odio, dolor, vergüenza y culpa. A partir de las líneas del artículo, se pueden ver los sentimientos generales del autor. Algunos pueden estar escritos de manera más implícita, mientras que otros pueden expresarse directamente. \x0d\\x0d\3. Resume la idea principal del artículo. \x0d\\x0d\Para este tipo de preguntas, debe leer el texto completo detenidamente varias veces antes de responder, y luego puede responder con palabras clave como: "Expresar los pensamientos y sentimientos del autor a través de historias y revelar verdades profundas. También podemos uso Se encuentra en el artículo que en cada párrafo del artículo, especialmente la primera o última oración del primer párrafo o del último párrafo, las oraciones filosóficas del artículo son a menudo el tema que el autor quiere expresar \x0d\\ x0d\4. ¿Qué expresiones se usan en la oración de línea? \ x0d \ x0d \ Cuando vemos este tipo de preguntas, primero debemos mirar qué tipo de expresión se usa en esta oración, ya sea narrativa, descripción o explicación. , la discusión, el lirismo, especialmente la descripción, se dividen en descripción del personaje, descripción de la escena, descripción completa de la escena y también se pueden subdividir en descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, descripción del retrato y descripción detallada. el artículo es vívido y vívido. El uso de letras puede realzar el atractivo del artículo y resaltar el centro del artículo. Si hay algunas descripciones de cuentos de hadas, folclore y escenas mágicas de la naturaleza, su función es aumentar. el misterio de lo escrito y despertar el interés del lector. \x0d\\x0d\5. ¿Cuáles son los recursos retóricos utilizados en el texto? \ Hay ocho tipos de preguntas, incluidas las metáforas, la personificación, la hipérbole y el paralelismo. La metáfora tiene tres funciones: primero, simplifica las verdades profundas y ayuda a las personas a profundizar su comprensión; segundo, concreta las cosas abstractas. La tercera es visualizar el resumen y dar a las personas una impresión vívida. Solo tiene una impresión vívida de las cosas expresadas, pero también siente los fuertes sentimientos del autor sobre las cosas. Expresar las cosas favoritas puede hacerlas vívidas y hacer que las personas se sientan más amigables y naturales. Las cosas que expresan odio pueden volverse feas y dar a las personas una sensación fuerte. Sentido de disgusto La función de la exageración es expresar profundamente la clara actitud emocional del autor hacia las cosas, lo que hace que los lectores griten con fuerza; representar la imagen de las cosas puede despertar la rica imaginación de las personas y ayudar a resaltar la esencia y las características de las cosas. El paralelismo es resaltar el centro del artículo, expresar emociones fuertes y desenfrenadas y mejorar el impulso del lenguaje. También hay palabras repetidas y oraciones cortas que hacen que el artículo sea rítmico y hermoso. y pegadizo \x0d\\x0d\ También hay una retórica que se cita a menudo en comprensión lectora. Habrá poemas, historias de celebridades y contenido relacionado que citará el lenguaje de personajes famosos o sus obras. ¿Cuál es la función del contenido citado en el artículo?" "Al responder a esta pregunta, debes prestar atención a dos palabras clave. Una es "resaltar la calidad del objeto narrativo y resaltar un cierto espíritu del protagonista".\x0d\\x0d\Las respuestas a las preguntas anteriores deben ser combinado con el contenido específico del artículo.\ x0d\\x0d\6. ¿Qué significa una oración en el texto? ¿O cuéntanos algo profundo?

¿Cuáles son las habilidades para la comprensión lectora en chino? 1. La función de una oración en el primer párrafo del artículo, la función del párrafo u oración del medio y la función de una oración en el último párrafo. \x0d\\x0d\Podemos responder a esta pregunta desde dos aspectos: estructuralmente hablando, la pregunta del primer párrafo es poner el lápiz sobre el papel, señalar el centro del artículo, ir directo al grano, obtener el texto completo, o desempeñar un papel en causar lo siguiente en el contenido. Lo anterior es un presagio y un contraste para lo siguiente, y un presagio para la descripción del siguiente contenido. Las preguntas de la sección central sirven como puente estructural. La función del último párrafo u oración es resumir el texto completo, señalar el propósito principal del artículo, hacer que la gente lo recuerde y cuidar el tema. \x0d\x0d\2. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el artículo? \x0d\\x0d\Esto debe responderse según el contenido específico del artículo. Los más comunes incluyen canto, alabanza, admiración, amor, caricias, felicidad, anhelo, conmoción, anhelo, melancolía, tristeza leve, arrepentimiento, anhelo por la ciudad natal y familiares, o aburrimiento, odio, dolor, vergüenza y culpa. A partir de las líneas del artículo, se pueden ver los sentimientos generales del autor. Algunos pueden estar escritos de manera más implícita, mientras que otros pueden expresarse directamente. \x0d\\x0d\3. Resume la idea principal del artículo. \x0d\\x0d\Para este tipo de preguntas, debe leer el texto completo detenidamente varias veces antes de responder, y luego puede responder con palabras clave como: "Expresar los pensamientos y sentimientos del autor a través de historias y revelar verdades profundas. También podemos uso Se encuentra en el artículo que en cada párrafo del artículo, especialmente la primera o última oración del primer párrafo o del último párrafo, las oraciones filosóficas del artículo son a menudo el tema que el autor quiere expresar \x0d\\ x0d\4. ¿Qué expresiones se usan en la oración de línea? \ x0d \ x0d \ Cuando vemos este tipo de preguntas, primero debemos mirar qué tipo de expresión se usa en esta oración, ya sea narrativa, descripción o explicación. , la discusión, el lirismo, especialmente la descripción, se dividen en descripción del personaje, descripción de la escena, descripción completa de la escena y también se pueden subdividir en descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, descripción del retrato y descripción detallada. el artículo es vívido y vívido. El uso de letras puede realzar el atractivo del artículo y resaltar el centro del artículo. Si hay algunas descripciones de cuentos de hadas, folclore y escenas mágicas de la naturaleza, su función es aumentar. el misterio de lo escrito y despertar el interés del lector. \x0d\\x0d\5. ¿Cuáles son los recursos retóricos utilizados en el texto? \ Hay ocho tipos de preguntas, incluidas las metáforas, la personificación, la hipérbole y el paralelismo. La metáfora tiene tres funciones: primero, simplifica las verdades profundas y ayuda a las personas a profundizar su comprensión; segundo, concreta las cosas abstractas. La tercera es visualizar el resumen y dar a las personas una impresión vívida. Solo tiene una impresión vívida de las cosas expresadas, pero también siente los fuertes sentimientos del autor sobre las cosas. Expresar las cosas favoritas puede hacerlas vívidas y hacer que las personas se sientan más amigables y naturales. Las cosas que expresan odio pueden volverse feas y dar a las personas una sensación fuerte. Sentido de disgusto La función de la exageración es expresar profundamente la clara actitud emocional del autor hacia las cosas, lo que hace que los lectores griten con fuerza; representar la imagen de las cosas puede despertar la rica imaginación de las personas y ayudar a resaltar la esencia y las características de las cosas. El paralelismo es resaltar el centro del artículo, expresar emociones fuertes y desenfrenadas y mejorar el impulso del lenguaje. También hay palabras repetidas y oraciones cortas que hacen que el artículo sea rítmico y hermoso. y pegadizo \x0d\\x0d\ También hay una retórica que se cita a menudo en comprensión lectora. Habrá poemas, historias de celebridades y contenido relacionado que citará el lenguaje de personajes famosos o sus obras. ¿Cuál es la función del contenido citado en el artículo?" "Al responder a esta pregunta, debes prestar atención a dos palabras clave. Una es "resaltar la calidad del objeto narrativo y resaltar un cierto espíritu del protagonista".\x0d\\x0d\Las respuestas a las preguntas anteriores deben ser combinado con el contenido específico del artículo.\ x0d\\x0d\6. ¿Qué significa una oración en el texto? ¿O cuéntanos algo profundo?

\x0d\\x0d\La respuesta a esta pregunta no se puede resolver simplemente encontrando oraciones ya preparadas del texto. Esto requiere que nuestros estudiantes lean más y acumulen más, lean más y memoricen algunas citas filosóficas para poder comprender verdaderamente el tema. significado del artículo, enriquece tus respuestas y expresa con precisión tu comprensión del artículo en tu propio idioma. \x0d\\x0d\7. Comprensión lectora comparada. \x0d\\x0d\A veces, en los exámenes, los artículos de clase se compararán con artículos extracurriculares con contenido similar. Para este tipo de temas, puedes comparar el contenido, las características de redacción y el tono emocional de los artículos. \x0d\\x0d\Lo anterior son respuestas a preguntas estándar sobre narrativa. Echemos un vistazo a la comprensión lectora narrativa. \x0d\\x0d\8. Comprensión lectora de textos explicativos. \x0d\\x0d\Para la comprensión lectora de textos expositivos se pueden captar tres puntos: el objeto de los textos expositivos, el orden de los textos expositivos y el método de los textos expositivos. Hay tres tipos de orden de explicación: orden temporal, orden espacial y orden lógico. Lo más importante es explicar el método y su funcionalidad. Los métodos de explicación más utilizados incluyen clasificación, ejemplos, analogías, enumeración de datos, comparaciones, definiciones, explicaciones, dibujo de gráficos, citación de datos, etc. Entre ellos se encuentran clasificaciones, ejemplos, analogías, listas de datos, comparaciones, etc. La función de la clasificación es aclarar cosas complejas. Los ejemplos pueden hacer que el contenido sea concreto y persuasivo. El método de explicación por analogía es consistente con la metáfora en figuras retóricas. Este método puede resaltar las características de las cosas y mejorar la viveza y la imagen de la explicación. Los datos de las columnas pueden hacer que lo que se explica sea más específico y facilitar que los lectores comprendan el contenido relevante. La comparación es similar a la comparación retórica. Al explicar algunas cosas abstractas o desconocidas, se pueden comparar con cosas concretas o familiares, de modo que los lectores puedan obtener una impresión concreta y vívida en la comparación, y las características de las cosas a menudo se revelan en la comparación. Al responder preguntas sobre el lenguaje expositivo, preste atención a la precisión del lenguaje. El estilo del lenguaje se puede dividir en sencillo y vívido. \x0d\\x0d\ Las narrativas y los textos expositivos son más comunes en la lectura del examen de ingreso a la escuela secundaria, y los ensayos argumentativos son raros. No entraré en detalles debido al espacio limitado. Espero que te sea de ayuda para tus estudios y exámenes. \x0d\\x0d\Habilidades y métodos modernos de lectura y respuesta\x0d\\x0d\1. Conceptos básicos: capte las oraciones clave en su conjunto y encuentre respuestas en el texto. 2. Pasos: (Leer el artículo dos veces) \x0d\\. 1. Lea el texto completo de forma aproximada para comprender la idea principal del artículo; al leer, subraye las palabras y oraciones que considere importantes [Puede hacerlo más rápido] \ x0d \ x0d \ Segunda vez: revise el significado; de la pregunta y vuelva a leer el texto original. Mire la pregunta, determine el alcance de lectura de la respuesta, luego encuentre párrafos y oraciones relevantes según las preguntas del examen (Shunteng), intercepte palabras clave para encontrar o resumir las respuestas (recoger melones); [Disminuya la velocidad y con atención, vuelva a leer y verifique]\x0d\\x0d\Finalmente: aclare los puntos clave y responda las preguntas con atención. De acuerdo con los requisitos de responder preguntas, procesar, transformar, resumir y refinar. (Intente utilizar palabras clave del texto original para responder las preguntas) 1. Explicación detallada de los tres pasos para resolver preguntas de lectura en chino moderno: \ x0d \ x0d \ El primer paso es leer el artículo completo para tener una comprensión general. \x0d\\x0d\ Por primera vez, lea el texto completo de forma aproximada y obtenga una idea general del artículo, para que tenga una idea clara. Entonces, ¿qué necesitamos saber sobre este artículo? \x0d\\x0d\1. Comprender el contenido general del artículo. ¿Quiénes son estas personas? ¿Cuál es la escena? ¿Qué es esto? ¿Qué tema? ¿Cómo escribir? ¿Por qué escribir esto? ¿Qué opinas? 2. Comprender la estructura general y la idea principal del artículo. ¿Cuáles son los elementos básicos de la narrativa del artículo (cuáles son las personas, las cosas, el tiempo y el lugar)? ¿Cuáles son los cambios emocionales del autor? ¿Cuál es el material? ¿Cómo se arregló? ¿Cómo cambia el artículo? Encuentra pistas, secuencias, niveles y más. artículo. 3. Comprender los pensamientos, sentimientos y temas del artículo. \x0d\\x0d\Nota: El propósito anterior se puede lograr de las siguientes maneras:\x0d\\x0d\ 1. Coge las palabras clave del artículo. Palabras clave del artículo: título, oración inicial, oración final, oración de párrafo independiente, oración central, aforismo, oración metafórica, oración conectora, oración giratoria, oración lírica, oración argumentativa, palabras recurrentes, palabras clave relacionadas (como el comienzo de el párrafo) palabras: no sólo por ello, sino también por ello), etc. Preste especial atención a aquellos que reflejan la posición y el punto de vista del autor, reflejan el contenido profundo del artículo y son ricos en connotaciones. Tenga en cuenta que la idea principal del artículo suele estar oculta en estas frases. También podemos encontrar pistas en alguna prosa que resulta bastante oscura por la forma en que expresa aspiraciones y símbolos. \ x0d \ x0d \En segundo lugar, descubre la estructura del artículo.
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