Si las preguntas del examen de ingreso a posgrado son difíciles, ¿será más fácil corregir los trabajos?

En concreto, se trata de analizar la dificultad de las cuestiones subjetivas y objetivas.

En años normales, si las preguntas objetivas son más difíciles, las preguntas subjetivas serán relativamente relajadas en la calificación.

Si las preguntas objetivas son relativamente simples, entonces las preguntas subjetivas serán relativamente estrictas en la calificación.

Además, no existe un solo posgrado, y el nivel de dificultad del resto de cursos también es el mismo.