Desde la perspectiva de la aplicabilidad profesional, el inglés es adecuado para las maestrías y el inglés es adecuado para las maestrías. En cuanto a la dificultad del examen, el inglés 1 es ligeramente más difícil que el inglés 2. Las principales diferencias entre ellos son las siguientes.
1. El número de palabras es diferente. En términos de recuento de palabras, el vocabulario en el examen es de alrededor de 5500, pero habrá un 3% de palabras de supercategoría en el examen de inglés de posgrado, pero no habrá palabras de supercategoría en Inglés II. Además, Inglés 1 e Inglés 2 tienen diferentes tamaños de vocabulario en cada tipo de pregunta. Por ejemplo, Cloze English tiene entre 240 y 280 palabras, mientras que English II tiene aproximadamente 350 palabras.
2. Las nuevas preguntas son diferentes. Los nuevos tipos de preguntas inglés-chino tienen tres opciones para elegir: correspondencia de preguntas, ordenación y elegir cinco de siete. Hay dos tipos de preguntas de opción múltiple en New English 2: correspondencia de temas y cinco de siete opciones.
3. La dificultad de la traducción es diferente. Cuando el inglés requiera la lectura de un artículo con un vocabulario de unas 400 palabras, se traducirá la parte subrayada. Las cinco oraciones subrayadas suelen ser las más largas, difíciles y complejas del artículo. El tema tiende a ser artículos de divulgación científica académicos y altamente profesionales. Inglés II sólo necesita comprender uno o más párrafos de unas 150 palabras para traducir. Pero contiene oraciones simples y oraciones difíciles, con solo unas dos o tres oraciones difíciles. El tema también es más fácil de entender y más cercano a nuestra vida real.
Método de aprendizaje de inglés 2:
1. Debido a que hay pocas preguntas reales en Inglés II, solo tiene unos 10 años. Por lo tanto, los candidatos pueden utilizar las preguntas reales del examen de Inglés-1 en la etapa inicial de preparación. Las preguntas reales del examen de Inglés 1 son un poco más difíciles que las de Inglés 2, y el vocabulario y la gramática también son más difíciles que las de Inglés 2. Si comprende bien las preguntas reales de Inglés 1, no hay gran problema en aprender Inglés 2 sobre esta base.
2. Inglés II e Inglés I tienen ideas diferentes para la resolución de problemas. Nunca utilices las ideas de resolución de problemas de Inglés 1 para resolver las preguntas reales de Inglés 2. Esto también requiere que los estudiantes se concentren en leer y comprender los cuatro artículos cuando respondan las preguntas reales de Inglés-1, y que no presten demasiada atención a los tipos de preguntas.
3. Inglés II debe comenzar a aprenderse en junio + octubre de 2020 (a más tardar). Lo mejor es estudiar las preguntas reales tres veces. La primera vez se simula completamente en la sala de examen; la segunda vez se trata de gramática y comprensión lectora; la tercera vez se centra en el análisis de ideas para la resolución de problemas. Lo mejor es memorizar la composición y luego puedes organizarla en tu propia plantilla, y el papel también queda muy bien.