Primero, al ser una carta, debe estar escrita en formato de carta. El profesor de calificación primero presta atención al formato y luego verifica si el contenido cumple con los requisitos.
Si no prestas atención al formato, definitivamente te descontarán. Los estudiantes que no estén familiarizados con el formato de letra deberían practicarlo más rápido.
En segundo lugar, debemos revisar detenidamente el tema. Este tema se enfatiza año tras año, pero no todos le prestan atención todos los años y, a menudo, se salen del tema al escribir.
¿Cómo se pueden conseguir puntuaciones tan altas como ésta? El tiempo es escaso durante los exámenes. ¿Cómo revisar las preguntas rápidamente? Le sugiero que construya rápidamente una escena de escritura en su mente, luego tome las palabras clave y luego se concentre en la escena y las palabras clave. Esto no se puede dominar simplemente hablando. Los estudiantes ahora necesitan realizar una formación más intensiva.
La redacción específica consiste en redactar un párrafo acorde a los requerimientos del tema, dividido en tres párrafos. Esto da a las personas la sensación de estar concentradas y con un pensamiento claro.
A continuación se toma como ejemplo la composición de 2014 para analizar brevemente cómo escribir cada párrafo. Título: Dear John. Tenga en cuenta que la primera letra de la palabra de contenido está en mayúscula. La coma después de Dear John no se puede perder ni escribir como dos puntos.
Texto: Primer párrafo: El contenido escrito debe cubrir dos puntos: presentación personal y propósito de la escritura. El artículo comienza con una autopresentación, utilizando la siguiente expresión: Soy Li Ming, iré a tu escuela a estudiar y viviré en el mismo departamento que tú. "Yo soy... quien..." Este patrón de oración proviene de la expresión de la carta de recomendación, y también es muy apropiado aquí.
Ahora escribo esta carta para contarte algunos de mis hábitos y pedirte algunos consejos para adaptarme a la vida allí. Primero introduce tus hábitos de vida. Normalmente me levanto a las seis de la mañana y salgo a hacer ejercicio. Normalmente leo libros en la biblioteca los fines de semana; en segundo lugar, espero que John pueda darme algún consejo sobre cómo adaptarme a la vida local.
El tercer párrafo: El contenido escrito expresa expectativas y mejores deseos. Espero verte pronto y espero que todo vaya bien. Inscripción: Atentamente, recordatorio especial de no perder la coma después de la sinceridad; Firma: Li Ming, especial atención, no debe haber un punto después de Li Ming.
En los últimos años, las dos principales habilidades de escritura en inglés para los exámenes de ingreso a posgrado siempre han sido la composición de imágenes y textos. Generalmente, se proporcionan 1 o 2 cuadros, que requieren descripción, análisis de motivos y resumen de sugerencias.
De hecho, también está en tres párrafos, y cada párrafo puede escribir una capa de significado. Si hay dos imágenes, generalmente se comparan, lo que requiere agregar algunas palabras de comparación en el texto.
A continuación se explica en detalle cómo escribir cada párrafo, incluidas algunas palabras comunes y oraciones maravillosas. El primer párrafo es la clave de este ensayo. Se dice que el profesor que califica solo mira el primer párrafo, que refleja mejor el nivel.
Los estudiantes pueden acumular y resumir algunas técnicas retóricas, y solo necesitan cambiar los objetos correspondientes por diferentes tipos de imágenes. Los siguientes son algunos ejemplos aplicables solo para su referencia.
La tabla anterior refleja claramente las estadísticas de lo que sucede (objeto) en una ciudad china. Según el gráfico, los accidentes de tráfico ocurridos en las ciudades chinas en 2005 todavía no atrajeron la atención de conductores y peatones. A partir de la información proporcionada en el gráfico de barras anterior, podemos ver que entre 2000 y 2008, hubo un marcado contraste entre los usuarios de teléfonos móviles en los países en desarrollo y desarrollados. Durante este período, el número de teléfonos móviles en los países en desarrollo aumentó de 400 millones a 4 mil millones, mientras que el número de teléfonos móviles en los países desarrollados se estabilizó en menos de 100 millones durante la disminución. El segundo párrafo del segundo párrafo es el análisis de la causa. Haga su propio análisis de la causa de los fenómenos y problemas que se muestran en el gráfico. De hecho, después de tantos años, se puede atribuir básicamente a la educación, la población, la economía y otras razones.
Junto con la conexión excesiva de palabras, el segundo párrafo también se puede escribir de manera muy completa. Las razones se pueden dividir en dos categorías: macropolítica nacional, desarrollo económico, desarrollo educativo, aumento de los ingresos, mejora del estatus nacional, etc. Microscópicamente, se refleja principalmente en las propias razones de las personas, como el aumento/disminución de la conciencia de las personas, más tiempo libre, más energía y dinero, las propias preferencias de las personas, etc.
Lea más ensayos de muestra para refinar algunas razones aplicables y podrá resumir 5 o 6 razones en cada categoría. Al mismo tiempo, también es importante prestar atención al uso de conjunciones.
Además, en la parte superior de la lista, por último pero no menos importante, está No recomendado. Estos están cubiertos en varios materiales, por lo que debes prestar más atención a la acumulación y la práctica al revisar.
El tercer párrafo y el tercer párrafo son básicamente clichés, solo recuerda los términos habituales de redacción.
En general, no es más que seguir elogiando lo bueno, esperando mejorar lo malo y seguir manteniendo lo malo.
Espero que puedas recordar la siguiente expresión. Teniendo en cuenta las cuestiones en cuestión, podemos concluir que esta tendencia establecida es positiva y, por tanto, aceptable. Creo firmemente que esta tendencia continuará. En mi opinión, en los próximos años se deben establecer e implementar leyes y regulaciones pertinentes para... También se deben tomar medidas estrictas para garantizar que...
2. Métodos de redacción de composiciones en inglés Como dice el refrán, "Hay muchos artículos en el mundo", el inglés es fácil.
Tenemos un artículo sobre salud en octavo grado, tanto 3a como lectura, y hay un artículo sobre lectura en noveno grado.
(El título parece llamarse. Sabe bien). Es casi suficiente escribir una composición basada en estos artículos. Puedes escribir tanto los pros como los contras (desventajas como la prevención de explosiones). Debido a que Internet puede exceder nuestra escala, este método es mucho más útil que buscar artículos en línea. Oraciones clásicas Busca algunos dichos sobre la dieta.
Ponlo en la pregunta porque es una respuesta específica a una situación específica. Simplemente intenta aplicar su contenido a lo que has aprendido. Si obtienes puntuaciones altas, se recomienda que memorices más frases. Por ejemplo, cuando preguntes cómo aprender inglés, puedes utilizarlo de todo corazón.
3. ¿Cómo revisas la composición en inglés? ¿Cuál es la tarea de revisión más importante? El primero es mejorar la capacidad de comprensión lectora tanto como sea posible manteniendo el nivel actual de comprensión lectora.
El segundo es hacer todo lo posible para mejorar la puntuación de composición, porque este es el punto más fácil de conseguir en esta etapa. ¿Cómo conseguir la segunda puntuación más alta en inglés? Veamos la experiencia exitosa de English II 81.
Habilidades de redacción de composiciones breves La mayoría de las composiciones breves son cartas, por lo que debes prestar atención a dos puntos al escribir. Primero, dado que es una carta, debe estar escrita en formato de carta.
El profesor de calificación primero presta atención al formato y luego verifica si el contenido cumple con los requisitos. Si no presta atención al formato, definitivamente se le descontará.
Los estudiantes que no estén familiarizados con el formato de letra deberían practicarlo más rápido. En segundo lugar, debemos revisar cuidadosamente el tema.
Este tema se enfatiza año tras año, pero no todos le prestan atención todos los años y, a menudo, se salen del tema al escribir. ¿Cómo se pueden obtener puntuaciones tan altas como esta? El tiempo es escaso durante los exámenes. ¿Cómo revisar las preguntas rápidamente? Le sugiero que construya rápidamente una escena de escritura en su mente, luego tome las palabras clave y luego se concentre en la escena y las palabras clave.
Esto no se puede dominar con sólo hablar. Los estudiantes ahora necesitan realizar una formación más intensiva. La redacción específica consiste en redactar un párrafo según los requerimientos del tema, dividido en tres párrafos.
Esto da a las personas la sensación de estar concentradas y con un pensamiento claro. Tomemos como ejemplo la composición de 2014 para analizar brevemente cómo escribir cada párrafo.
Nombre: Estimado John, tenga en cuenta que la primera letra de la palabra del contenido está en mayúscula. La coma después de Dear John no se puede perder ni se puede escribir como dos puntos. Texto: Primer párrafo: El contenido escrito debe cubrir dos puntos: presentación personal y propósito de la escritura.
El artículo comienza con una autopresentación, utilizando la siguiente expresión: Soy Li Ming, iré a tu escuela a estudiar y viviré en el mismo departamento que tú. "Yo soy... quien..." Este patrón de oración proviene de la expresión de la carta de recomendación, y también es muy apropiado aquí. Ahora escribo esta carta para contaros algunos de mis hábitos y pediros algunos consejos para adaptarme a la vida allí.
Primero introduce tus hábitos de vida. Normalmente me levanto a las seis de la mañana y salgo a hacer ejercicio. Normalmente leo libros en la biblioteca los fines de semana; en segundo lugar, espero que John pueda darme algún consejo sobre cómo adaptarme a la vida local. El tercer párrafo: El contenido escrito expresa expectativas y mejores deseos.
Espero verte pronto y que todo vaya bien. Inscripción: Atentamente, recordatorio especial de no perder la coma después de la sinceridad; Firma: Li Ming, especial atención, no debe haber un punto después de Li Ming. Consejos para redactar ensayos En los últimos años, la redacción de ensayos se ha centrado principalmente en la composición de gráficos.
Generalmente, se proporcionan 1-2 gráficos, que requieren descripción, análisis de motivos y resumen de sugerencias. De hecho, también consta de tres párrafos, y cada párrafo puede escribir una capa de significado.
Si hay dos imágenes, se suelen comparar, lo que requiere añadir algunas palabras comparativas al texto. A continuación se muestra una explicación detallada de cómo escribir cada párrafo, junto con algunas palabras comunes y oraciones maravillosas.
El primer párrafo es la clave de esta composición. Se dice que el profesor que califica solo mira el primer párrafo, que refleja mejor el nivel. Los estudiantes pueden acumular y resumir algunas técnicas retóricas y solo necesitan cambiar los objetos correspondientes por diferentes tipos de imágenes.
Los siguientes son algunos ejemplos aplicables solo para su referencia.
La tabla anterior refleja claramente las estadísticas de lo que sucede (objeto) en una ciudad china. Según el gráfico, los accidentes de tráfico ocurridos en las ciudades chinas en 2005 todavía no atrajeron la atención de conductores y peatones. A partir de la información proporcionada en el gráfico de barras anterior, podemos ver que entre 2000 y 2008, hubo un marcado contraste entre los usuarios de teléfonos móviles en los países en desarrollo y desarrollados. Durante este período, el número de teléfonos móviles en los países en desarrollo aumentó de 400 millones a 4 mil millones, mientras que el número de teléfonos móviles en los países desarrollados se estabilizó en menos de 100 millones durante la disminución. El segundo párrafo del segundo párrafo es el análisis de la causa. Haga su propio análisis de la causa de los fenómenos y problemas que se muestran en el gráfico.
De hecho, después de tantos años, se puede atribuir básicamente a la educación, la población, la economía y otras razones. Junto con la conexión excesiva de palabras, el segundo párrafo también se puede escribir de manera muy completa.
Las razones se pueden dividir en dos categorías: macropolítica nacional, desarrollo económico, desarrollo educativo, aumento de los ingresos, mejora del estatus nacional, etc. Microscópicamente, se refleja principalmente en las propias razones de las personas, como el aumento/disminución de la conciencia de las personas, más tiempo libre, más energía y dinero, las propias preferencias de las personas, etc. Leer más ensayos de muestra puede extraer algunas razones aplicables, y se pueden resumir entre 5 y 6 razones en cada categoría.
Al mismo tiempo, también es importante prestar atención al uso de las conjunciones. Además, en la parte superior de la lista, por último pero no menos importante, está No recomendado.
Estos están cubiertos en varios materiales, por lo que debes prestar más atención a la acumulación y la práctica al revisar. El tercer párrafo y el tercer párrafo son básicamente clichés, solo recuerde los términos habituales de redacción.
Por lo general, no es más que seguir elogiando lo bueno, esperando mejorar lo malo y seguir manteniendo lo malo. Espero que puedas recordar la siguiente expresión.
Teniendo en cuenta las cuestiones en cuestión, podemos concluir que esta tendencia establecida es positiva y, por tanto, aceptable. Creo firmemente que esta tendencia continuará. En mi opinión, en los próximos años se deben establecer y aplicar leyes y reglamentos pertinentes para....................Deben adoptarse medidas enérgicas tomadas para asegurar................................................... ................................. ................................. ................................. ................ ....... Sentir que puedes escribir y responder las preguntas son dos cosas diferentes.
Al mismo tiempo, al hacer ejercicios ahora, debes seguir estrictamente las reglas.
4. Habilidades de redacción de composiciones en inglés 1. Domine las habilidades: preste atención a la estructura del artículo, diseñe razonablemente el centro del texto completo, conecte los párrafos de manera orgánica y cubra todos los puntos clave con contenido completo y coherente; de lo contrario, la composición se deducirá por falta de puntos clave. . 3. Asegúrese de que la oración principal resuma el texto completo y sea la idea principal del artículo.
Puede desempeñar un papel de "punto final" en el artículo. Generalmente la oración principal aparece al inicio del artículo, y el contenido propuesto por la oración principal se explica y amplía a lo largo del texto.
Utilizar con precisión vocabulario y estructuras ricas, utilizar diferentes frases y palabras para expresar ideas repetidas en el texto y utilizar conjunciones con habilidad. Si quieres que tu artículo sea coherente en su conjunto, debes aprender a utilizar correctamente las conjunciones. Las seis oraciones deben ajustarse a los hábitos de comunicación en inglés y no escribir en chinglish.
5. Buscar habilidades de redacción de composiciones en inglés. La primera oración del segundo párrafo suele ser la oración que resume el texto original del primer párrafo. Hay varios patrones de oraciones comunes, como tomarme como. un ejemplo; no estoy del todo de acuerdo con el autor Puntos de vista y más. , elija la oración adecuada según el tipo de artículo que sea el texto original.
Entonces da un ejemplo. Este ejemplo debe completarse en dos o tres frases. En lugar de decir algo largo y lleno de palabras, di algo. ,; En el siguiente párrafo, escriba sus sentimientos y lo que quiere hacer en el futuro, etc., y utilice una o dos oraciones avanzadas al final, como oraciones de inversión y cláusulas atributivas.
Recuerde más frases y refranes (Un amigo necesitado es un verdadero amigo; sin esfuerzo no hay ganancia). Patrones de oraciones importantes (Es+adj+para * * * hacer algo, etc.) y el comienzo de cada párrafo Es mejor tener una oración temática para que quede más claro. Espero que te ayude porque así suelo escribir.
6. Habilidades de redacción de composiciones en inglés, ¡guíe al redactor publicitario 1L = =!
El director le enseñó muy bien a nuestro profesor de inglés en el tercer grado de la escuela secundaria. Soy estudiante de primer año de secundaria y estudiante de segundo año de secundaria. Mi inglés es del 460%. Mi puntuación en inglés en el examen de ingreso a la universidad es 111.
¿Es el examen de acceso a la universidad? No sé cómo nos ponen a prueba todos: un ensayo breve brinda información y un resumen de cinco oraciones, un ensayo extenso brinda un resumen de 30 palabras del material y luego escribe un ensayo de acuerdo con el requisito de 150 palabras.
Nos enseñó a componer música.
1. Memorizar patrones de oraciones adecuados para diferentes tipos de composiciones, como introducción de personajes, introducción de lugares, listado de información, etc.
Presta atención a errores de bajo nivel, como repetición de verbos y voces en singular y plural. Espera a que diga que la composición está terminada antes de leerla.
Se pueden comprobar muchos errores.
No agregue insultos a la lesión a su manera, como “Conducir en estado de ebriedad causa muchas víctimas cada año”, y no escriba “Conducir en estado de ebriedad causa * * víctimas cada año”
Excelente trabajo
1 Generalmente se recomienda que la primera oración utilice el patrón de oración que conocemos del artículo. ..
2 150 palabras divididas en secciones. Generalmente se harán varias preguntas, como por ejemplo: 1. ¿Qué piensas después de leer los materiales? ¿Tú o tus amigos habéis tenido una experiencia similar? ¿Tiene alguna sugerencia para prevenir/resolver este fenómeno?
Este está dividido en tres párrafos. La primera frase de cada párrafo es muy importante para responder a los puntos clave. El profesor corrige los exámenes muy rápidamente.
Ni siquiera mirará más allá del punto de tu primera oración.
Tres palabras deben ser suficientes, deben ser suficientes.
4. El papel debe tener buena caligrafía para lucir bien. Dijo que escribir es matar el pergamino e ir directamente al siguiente nivel.
Esto es lo que perdí en chino este año. Por lo general, la composición china es 48+.
El artículo de este año ha sido un desastre y se estima que la puntuación total es solo 3. ..= =!. ..
Después de pensar tanto, pensé en la propia experiencia de Jiachun al jugar manos puras con el maestro.
Espero que esto pueda ayudarte~
7. ¿Cuáles son las habilidades de escritura en inglés? (1) Domine las habilidades: (1) Preste atención a la estructura del artículo y diseñe el párrafo inicial de manera racional; establezca los puntos clave y las cuestiones centrales del artículo.
Párrafo central: narrativa y discusión en torno al tema. Conclusión: un resumen y un resumen del texto completo.
Se debe resaltar el centro del texto completo, los párrafos deben estar conectados orgánicamente y el contenido debe ser completo y coherente. Haga eco de un lado a otro y elimine el contenido irrelevante para el tema.
(2) Asegúrate de que la oración principal sea un resumen del texto completo y la idea principal del artículo. Puede desempeñar un papel de "punto final" en el artículo.
Normalmente la oración principal aparece al inicio de un artículo, y luego se explica y desarrolla a lo largo del texto el contenido propuesto por la oración principal. Al escribir una oración temática, preste atención a los siguientes puntos: ① Resuma los puntos principales del artículo que desea escribir.
(2) Extrae una frase general. (3) La oración principal debe ser legible y atraer lectores.
(2) Utiliza las conjunciones con habilidad Si quieres que el artículo sea coherente en su conjunto, debes aprender a utilizar las conjunciones correctamente.
Significa agregar primero, segundo, tercero, primero, luego/siguiente, después de eso/siguiente, y finalmente para una cosa... para otra cosa, por un lado... por otro lado, mejor/más/además /más más/más/además, especialmente/en parte, esto significa orden cronológico ahora, ahora, recientemente, después, después, después de un tiempo, unos días, al principio, inicio, más tarde, siguiente, finalmente, inmediatamente, pronto, de repente, abruptamente, en ese momento, como al mismo tiempo, al mismo tiempo, hasta, no... hasta, antes, después, cuando, aunque, durante, para expresar la presente interpretación, además, por ejemplo, por ejemplo, en En este caso, además, de hecho, en realidad expresa la relación de transición pero, sin embargo, aunque, aunque, o, de otro modo, por el contrario, por el contrario, por el contrario, a pesar de, a pesar de, incluso, excepto ( porque), contrario, por supuesto, después de todo, expresa una relación paralela o, y, también, también, no sólo... sino también, y, ambos... y, allí... o, ninguno... ni una relación causal porque, porque, desde, ahora, como, debido a..., porque..., allí, como (el) resultado, de otro modo, entonces... eso, entonces... eso expresa una relación condicional como (así) siempre y cuando, condicionalmente, si, nunca exprese una relación de concesión a través de, aunque, como, incluso, incluso, aunque, no importa qué, no importa, no importa, no importa, Wheeler, nunca, no importa qué ( quién, qué, cuál, dónde, cuándo, quién) significa, por ejemplo, como..., tomar... como ejemplo, que significa comparar con..., similar a, igual que, opuesto a, comparado con ... como, como, significa por esta razón, con este propósito, entonces, para, para, significa enfatizar de hecho, de hecho, Definitivamente, ciertamente, sin duda, sin duda, verdaderamente, obviamente, significa primero de todo en una frase, en fin, en general, en general, en mi opinión, que yo sepa, como todos sabemos, como lo he demostrado, finalmente, finalmente, en conclusión, en conclusión.