Historia del origen de la educación prenatal: ¿Cómo la idea confuciana de "armonía entre el hombre y la naturaleza" dio origen a la educación prenatal?

Texto/Peony Literatura e Historia

La educación prenatal en la sociedad actual es familiar. Cuando mencionamos la educación prenatal, inmediatamente pensamos en tocar música variada durante el embarazo y hablar con el feto, con la esperanza de que el bebé sea sano e inteligente. De hecho, el concepto de "educación prenatal" ya apareció en el período anterior a Qin en mi país.

Pero el término "educación prenatal" sólo apareció en la dinastía Han y fue ampliamente utilizado en la literatura. Esto muestra que el desarrollo de la educación prenatal fue muy valorado por la gente de la dinastía Han. Entonces, ¿por qué la dinastía Han concedió tanta importancia a la educación prenatal y qué medidas se tomaron para conceder gran importancia a la educación prenatal? ¿Cómo nos afectan ahora estas medidas?

Entonces, ¿por qué la dinastía Han concedía tanta importancia a la educación prenatal?

Entonces, ¿cuál es el estado original?

"Yi" dijo:

"Construir sobre la base y empezar de nuevo" significa prestar atención al estado "básico".

Los Anales de Primavera y Otoño también mencionan:

El estado más primitivo del ser humano es la etapa embrionaria, que es la primera etapa del desarrollo de toda la vida. Sólo cuando esta etapa se desarrolle bien podrá sentar las bases para el desarrollo de toda la vida. Por tanto, la educación y la formación durante este período son muy importantes para el desarrollo de toda la vida. Por eso, la gente de aquella época concedía gran importancia a la educación prenatal.

Durante el período del emperador Wu de la dinastía Han, para fortalecer la centralización e implementar medidas positivas y prometedoras, el emperador Wu de la dinastía Han adoptó la sugerencia de Dong Zhongshu de "deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetarlas". Sólo el confucianismo." Desde entonces, el nuevo confucianismo de Dong Zhongshu se ha convertido en la corriente principal del confucianismo en la dinastía Han y en una guía para los pensamientos y acciones de la gente. ?

El punto central del neoconfucianismo de Dong Zhongshu es la inducción del cielo y del hombre. En términos sencillos, la telepatía significa que además del mundo en el que vivimos, existe otro mundo exactamente igual al nuestro. Este mundo es el cielo, que es el universo. Si lo hacemos bien, Dios nos animará con señales auspiciosas. Si no lo hacemos bien, Dios nos lo recordará cuando ocurra un desastre. Por eso la influencia del universo sobre nosotros es importante. El universo afecta nuestro desarrollo personal al afectar el entorno que nos rodea.

La influencia del universo sobre el feto se realiza a través del entorno en el que vive la mujer embarazada. Debido a que prestan atención al concepto del cielo y del universo, la Iglesia Prenatal presta gran atención al entorno que rodea a las mujeres embarazadas. Por lo tanto, bajo la influencia a largo plazo de la idea de inducción entre el cielo y el hombre, la gente presta cada vez más atención a la educación prenatal.

A medida que la historia avanzaba hasta la dinastía Han, la gente tenía una cierta comprensión de las enfermedades infantiles. Generalmente se cree que cuando un bebé enferma, la causa de la enfermedad ya ha sido sembrada en la madre. Por ejemplo, las mujeres embarazadas son emocionalmente inestables, lo que puede provocar un desarrollo incompleto del niño.

Si las mujeres embarazadas viven en un ambiente húmedo durante mucho tiempo, sus hijos serán propensos a sufrir reumatismo, etc. Por eso, la gente concede gran importancia a la educación prenatal para tener un bebé sano.

La dinastía Han fue una época que prestó especial atención a la educación prenatal y transformó el énfasis en la educación prenatal en una serie de medidas específicas e implementables, centrándose principalmente en dos aspectos.

El primer aspecto es la normativa para las propias mujeres embarazadas.

Por ejemplo, las mujeres embarazadas deben mantener una postura corporal correcta. Entonces, ¿cuál es la postura corporal correcta? No puedes sentarte ni pararte con tanta tranquilidad como antes, y mucho menos cruzar las piernas. Tienes que mantener una actitud positiva incluso cuando no haya nadie más cerca.

No expreses tus malas emociones a la ligera, no estés feliz ni enojado a la ligera, y sé muy pacífico. Porque la gran alegría y la ira de la mujer embarazada provocarán violentas palizas al niño, lo que puede provocar un parto prematuro. Además, la alegría y la ira de las mujeres embarazadas pueden provocar fácilmente trastornos endocrinos en el cuerpo, que no pueden proporcionar un buen entorno para el desarrollo del feto.

Por ejemplo, en términos de escucha, no escuches algunos comentarios negativos y no participes en discusiones con tu suegra. Además, la dieta debe ser relativamente equilibrada y se deben consumir diferentes alimentos en las distintas etapas del desarrollo del niño. Y es que existen una serie de tabúes en la alimentación de las mujeres embarazadas. Por ejemplo, a las mujeres embarazadas no se les recomienda comer carne de conejo porque si ven o comen carne de conejo, sus bebés nacerán con labio leporino.

Las mujeres embarazadas también deben evitar comer cosas con sangre, especialmente carne de gorrión, porque los registros históricos registran que la nutrición del feto proviene principalmente de la sangre de la madre. Si una mujer embarazada ingiere muchos alimentos prohibidos, estos se transmitirán al niño, lo que provocará un desarrollo físico poco saludable e incluso un desarrollo mental poco saludable del niño.

El segundo aspecto es la normativa sobre el entorno en el que viven las mujeres embarazadas.

Debido a que el entorno que rodea a las mujeres embarazadas también tendrá un profundo impacto en el desarrollo del feto, prestar atención a la educación prenatal significa enfatizar la atención al entorno que rodea a las mujeres embarazadas. Este énfasis se refleja principalmente en satisfacer las necesidades de las mujeres embarazadas en todos los aspectos, especialmente en el placer espiritual.

Según registros, había una reina a la que le gustaba mucho escuchar música cuando estaba embarazada, pero la actuación del responsable de tocar la música era desigual y no cumplía con su satisfacción. Por tanto, la mujer embarazada está muy deprimida y no tiene intención de hacer otras cosas, por lo que el niño que da a luz no tiene talento musical ni sonrisa inocente que le pertenezca.

Entonces decimos que para dar a luz a un niño sano, durante el proceso de educación prenatal, debemos brindar un ambiente muy agradable a la mujer embarazada, tratar de satisfacer sus diversas necesidades y permitir que la mujer embarazada pueda vivir felices con salud y bienestar. Superar esos diez meses.

El motivo por el que se implementó la educación prenatal en la dinastía Han puede que no tenga tanta importancia científica como decimos ahora, pero también puede reflejar las costumbres y hábitos sociales de la época. Estas costumbres sociales, estos hábitos nos están afectando todo el tiempo.

En la dinastía Han, debemos prestar atención a la precisión de la educación prenatal. Podemos ver que toda la cultura de la dinastía Han era muy particular en cuanto a la etiqueta y tuvo un gran impacto en la implementación de la educación prenatal, tal como se propusieron muchos conceptos en la cultura de la dinastía Han. Por ejemplo, comer erguido, caminar erguido y sentarse erguido.

Todo esto parece ser un resumen de algunas experiencias. De hecho, no es difícil ver que esto está influenciado por el pensamiento y la cultura confucianos, es decir, algunos de los requisitos del confucianismo se transfieren a las mujeres embarazadas y algunos de los clásicos heredados del confucianismo se reflejan en la educación prenatal. Se puede ver que a lo largo de la dinastía Han, la gente estuvo influenciada por el pensamiento y la etiqueta confucianos.

En la sociedad feudal de China, la dinastía Han no fue una excepción. De hecho, muchas cosas se combinan con la política, incluida la educación prenatal.

? Generalmente se cree que el primer registro de educación prenatal, o la primera persona en implementar la educación prenatal, es la madre del rey Wen de Zhou durante la dinastía Zhou Occidental. Como todos sabemos, el rey Wen de la dinastía Zhou Occidental creó una era muy buena, que generalmente se consideraba una era muy próspera durante las dinastías Qin y Han. El confucianismo defendido por Confucio también aboga por un regreso a esa época.

Por lo tanto, la gente respeta y añora mucho los primeros años de la dinastía Zhou Occidental. La fundación de la dinastía Zhou occidental fue inseparable del rey Wen de Zhou. Entonces, ¿por qué fue tan destacado el rey Wen de Zhou? Fue su madre quien le enseñó bien cuando aún era un feto.

Por lo tanto, la gente cree que la implementación de la educación prenatal en realidad tendrá un profundo impacto en la estabilidad a largo plazo de todo el país. La gente de la dinastía Han estaba totalmente de acuerdo con la educación prenatal y le otorgaba gran importancia. También refleja que la razón por la que la dinastía Han concedía gran importancia a la educación prenatal era la esperanza de que toda la dinastía Han pudiera mantener la paz y el orden a largo plazo.

Algunos tabúes alimentarios en las medidas de educación prenatal de la dinastía Han no tienen base científica. Pero estas leyendas parecen reflejar una creencia de la dinastía Han en aquella época. Esta creencia es lo que se espera de los niños.

En la antigua sociedad china, se favorecía a los hijos varones frente a las hijas. En ese momento, la gente creía que la educación prenatal en la dinastía Han podía cambiar el sexo del bebé y que se podían tomar algunas medidas para dar a luz a un niño. ? Entonces, la gente hace cuidados prenatales para tener un niño.

El "Libro médico de la tumba de Mawangdui Han" registra:

Significa que durante el tercer mes de embarazo, si puedes comer artemisa, ciervo y pulpo, puedes dar a luz a un chico.

En otras palabras, la toma de óvulos y pupas no sólo puede dejar embarazadas a las mujeres, sino también dar a luz a niños.

Muchas prácticas de educación prenatal en la dinastía Han parecían no tener base científica, pero ahora la tecnología demuestra que su existencia también tiene significado. Por lo tanto, este comportamiento de la educación prenatal siempre nos ha afectado ahora. Por ejemplo, durante la educación prenatal debemos hacer felices a las mujeres embarazadas y cumplir con algunos de sus requisitos. ?

En resumen, en la dinastía Han, debido al énfasis de la gente en el estado original, la influencia del confucianismo, especialmente los pensamientos de Dong Zhongshu sobre el cielo y el hombre, el impacto del universo en el entorno de vida y la Para la prevención de enfermedades infantiles, la gente concede gran importancia a la educación prenatal y la lleva a la vida real.

La dinastía Han propuso dos medidas a la hora de implementar la educación prenatal. El primero es el requisito para las propias mujeres embarazadas, que exige que todos los comportamientos de las mujeres embarazadas cumplan con requisitos positivos, es decir, mantenerse erguidos, sentarse erguidos, comportarse bien, etc. El segundo se refleja en los requisitos del entorno que rodea a las mujeres embarazadas, que deben crear un entorno para la estabilidad emocional y la felicidad de las mujeres embarazadas.

A partir de la implementación de medidas de educación prenatal, podemos ver que el pueblo de la dinastía Han otorgaba gran importancia al sistema ritual y musical y añoraba los primeros años de la dinastía Zhou occidental, incluido su anhelo por los niños. Aunque estos factores no pueden ser una base científica para conceder importancia a la educación prenatal, ahora siempre nos han afectado.

Documentos históricos de referencia:

Historias del período de primavera y otoño revelan evidencia justa

Biografías de mujeres

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