Muchos padres creen que elegir algunos contenidos de educación temprana para sus hijos es más beneficioso para su crecimiento. Permitir que los niños utilicen productos electrónicos a una edad temprana no es más que educación temprana y no debería tener ningún impacto en los niños. Pero, de hecho, hay muchas formas de educación infantil. ¿Por qué debemos utilizar productos electrónicos?
Algunos expertos sugieren que no se debe permitir que los bebés menores de dos años vean la televisión ni jueguen con el móvil.
¿Por qué no es adecuado que niños menores de dos años vean televisión y otros productos electrónicos? 1. Impacto en el desarrollo de la visión de los niños.
La pequeña de una vecina lleva gafas desde que la conocemos. El niño sólo tiene cuatro o cinco años. ¿Por qué este niño usa gafas siendo tan pequeño? Después de preguntar, descubrí que mi abuela era responsable de cuidar a los niños cuando eran pequeños. La abuela siempre los llevaba a mirar televisión frente al televisor.
Lo que es la distancia adecuada para las personas mayores, para los niños es demasiado corta. Con el tiempo, provocará miopía en los niños. Por tanto, el niño es demasiado pequeño y su visión aún está en proceso de desarrollo. El uso temprano de productos electrónicos puede afectar la visión.
2. Los niños tienen poco autocontrol y son propensos a la adicción.
Hoy en día, algunos niños juegan con productos electrónicos informáticos más rápido que los adultos, no solo porque son más inteligentes, sino también porque están más interesados en esto. Pero la exposición excesiva a productos electrónicos sin duda aumenta el sentido de novedad de los niños, haciéndolos más persistentes. Por lo general, los niños tienen poco autocontrol y se vuelven fácilmente adictos a los productos electrónicos.
Sin embargo, la adicción a los productos electrónicos no sólo afectará a la vista, sino que también afectará a las tres principales capacidades de los niños.
El aprendizaje de habilidades lingüísticas por parte de los niños es el mismo que el aprendizaje de otras habilidades. Cuando los niños son demasiado pequeños, aprenden por imitación. Los niños siempre son adictos a los productos electrónicos e ignoran el proceso de imitación, lo que naturalmente conducirá a que no se ejercite la capacidad lingüística del niño y tendrá un gran impacto en la capacidad lingüística del niño.
2. Impacto en las habilidades de comunicación interpersonal de los niños
No importa si los niños son mayores o menores, siempre son adictos a los productos electrónicos y al mundo virtual en línea, por lo que ignorarán la comunicación interpersonal. . Los niños pasan tiempo jugando con sus hijos, saliendo a comer con sus padres, hablando y jugando con productos electrónicos en la mesa, y hablarán menos. También estarán más dispuestos a sumergirse en el mundo de los productos electrónicos debido a su existencia.
Comprender las habilidades interpersonales de una persona suele ser muy importante para su crecimiento. Una persona puede aprender más rápido sólo comunicándose. Sólo comunicándose con sus compañeros puede un niño saber si ha progresado o cometido un error. Interactuar más con los demás no solo ejercitará las habilidades lingüísticas, sino también la inteligencia emocional de los niños.
3. Impacto en la capacidad deportiva de los niños
El cambio más evidente cuando un niño estropea un producto electrónico es que no le gusta salir y se queda siempre en casa. Si mencionas "otaku", ¿quién es la primera imagen que te viene a la mente? Definitivamente no es tan atractivo de todos modos. Por lo general, los hogareños siempre se quedan en casa.
Por lo general, estas personas descuidan el ejercicio y no les gusta salir, y su cuerpo se volverá cada vez más obeso. La falta de ejercicio no solo afecta la figura del niño, sino que también afecta gravemente su salud. El niño carecerá de capacidad atlética. Por tanto, para los niños menores de dos años, es mejor tener una menor exposición a los productos electrónicos.
Conclusión:
Si es posible, los niños también pueden estar expuestos a productos electrónicos a partir de los tres años. Para algunos niños mayores, también debe prestar atención al tiempo que utilizan los productos electrónicos todos los días, para que puedan desarrollar buenos hábitos.