De acuerdo con las normas curriculares nacionales de educación obligatoria, la ética y el estado de derecho, el idioma chino, la historia, la geografía, las matemáticas, las lenguas extranjeras (inglés, japonés, ruso), la física, la química y la biología son gestionados según categorías temáticas. La formación fuera del campus con el contenido de aprendizaje estipulado en los estándares del plan de estudios nacional para las materias mencionadas anteriormente se incluirá en el ámbito de materias para la gestión.
Cosas a tener en cuenta
A la hora de elegir una escuela, primero debes considerar tu situación específica y las características de enseñanza de la escuela. Elegir el tipo de escuela correcto depende de la calidad y reputación de la escuela. Los estudiantes deben analizar, comparar y elegir cuidadosamente una escuela de formación con buena reputación social, actitud seria y con los pies en la tierra, gestión formal, gran escala e historia.
Después de elegir una institución de formación, revise su propia situación. Por ejemplo, su base es demasiado pobre y no es adecuada para profesores extranjeros puros. En definitiva, elige según tu propia situación.
La formación para desarrollar habilidades comunicativas es más importante. A la hora de aprender inglés hablado, lo más tabú es animar a los demás. De hecho, China carece del entorno lingüístico de los países donde el inglés es un segundo idioma. No hay atajos excepto el entrenamiento de habilidades a largo plazo. Por supuesto, si la enseñanza se hace bien, la eficiencia será mucho mayor.
Para que la mayoría de los estudiantes aprendan inglés, deben tener compañeros de estudio y estudiar en el aula. El aula no sólo satisface los requisitos visuales y estimula el interés, sino que también cultiva sus habilidades de observación, amplía los canales de aprendizaje y cultiva un espíritu de cooperación. La participación de los maestros y un ambiente de aprendizaje únicamente en inglés brindan a los estudiantes amplias oportunidades para actividades y comunicación. La ayuda mutua y la competencia entre los estudiantes también estimularán el espíritu emprendedor.